初中政治综合题

材料一：小刚说：“我应该成为人人羡慕的人。我不可能在别人面前出丑。假如让别人知道我有所不知，有所不懂，就会有失自尊。我必须永远高人一等。……”晚年的发明之师爱迪生，对下人说：“你们不要向我建议什么，任何高明的建议都超越不了我的思维。”
材料二：小娟因为数学成绩不理想，在数学课堂上不敢举手，不敢当众表达自己的看法。
根据上述材料，回答下列问题：
材料一、二分别说明了什么心理现象？为什么？
（2）以上这些心理现象有什么共同点？
（3）在日常生活和学习中，你打算怎样做一个自信的人？

材料一：马克思主义认为，只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说只有在集体中才可能有个人自由。
材料二：雷锋说，一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。
材料三：哲学家斯宾诺沙指出，无论玩世者之流如何嘲笑人世酬酢，无论出世者之流如何指斥人世的污浊，无论悲观消极者之流如何颂扬原始蒙昧的生活、蔑视人群、赞美鸟兽，经验说明，只有通过人与人的相互扶助，他们才易于各获所需，而且惟有通过人群联合的力量，才可避免那些随时随地都在威胁人类生存的危险。
运用所学知识，结合材料回答下列问题。
(1)良好的班集体对我们有什么益处？
(2)怎样才能增强集体的凝聚力呢？
(3)在集体中，应该如何张扬自己的个性？

走共同富裕路 圆自主创业梦
英国广播公司网站2011年6月7日报道，目前中国有超过100万个富翁家庭财产在100万美元以上，他们的后面还有越来越多的希望赶超他们的人。中国百富榜创始人兼首席调研员胡润说，如今企业主很受尊敬，因为他们往往精明强干，有做生意的能力。他们有一些人已经成为超级企业家，他们激励年轻人创建自己的公司。
某班决定结合上述背景材料召开一次主题班会，请你参与下列活动与探究：
（1）请根据上述材料的主旨设计一个恰当的主题。
（2）如果请你在班会上就下列问题进行演讲，请列出演讲提纲。
①中国的政策在指引着富人数量不断增加。
②中国人的富裕之路。
③我的创业之梦。

抵制不良诱惑 做文明中学生
《思想品德》课堂上政治老师展示了同学们收集来的几张图片开展活动，请你参加。

（1）【设计主题】请你设计一个活动主题。
（2）【智慧警示】面对三幅图情景，请你分别从其危害性方面为同学设计一句警示语。
（3）【理智选择】面对图三的情景，你会说些什么来拒绝？
（4）【明理导行】面对以上情景，请你为我们有个良好的学习生活环境向有关部门提几条建议？

我的角色 我的责任
光明中学生广泛开展了“不给他人添麻烦，做文明有礼的中学生”主题实践活动。主题活动内容如下表：

不给父母添麻烦	做孝敬自立的孩子
不给老师添麻烦	做尊师重教的学生
不给同学添麻烦	做友善互助的同窗
不给他人添麻烦	做遵纪守法的市民
不给社会添麻烦	做文明有礼的公民

（1）结合材料回答，要做一个“不给他人添麻烦，文明有礼的中学生”，中学生应当要扮演好哪些角色？承担的相应责任是什么？
（2）从材料中任选一种角色，说说承担相应责任的来源是什么？（至少写出两个来源）
（3）请运用所学知识，分析负责任的实际意义。（提示：从个人和社会两个角度分析）

社会热点我关注
材料一：右边漫画《“食”面埋伏》。

材料二：泉州市政府从2011年5月至12月底，有关部门依法严厉打击食品非法添加和滥用食品添加剂。同时希望广大市民要增强消费者权利意识，维护自身合法权益。
阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题。
（1）泉州市“严打食品非法添加”体现法律具有什么功能？
（2）请你对漫画中食品生产经营企业的行为进行简要评析。
（3）请你对广大市民如何增强消费者权利意识作友情提示。

竞争与合作
材料一：2010年10月19日，网络论坛突然传出消息，称曾引起轩然大波的“圣元奶粉致儿童性早熟事件”，是奶业巨头蒙牛及其公关公司策划出来，以打击竞争对手，10月24日，蒙牛“诽谤门”案件侦破后，涉及此案的蒙牛未来星品牌经理安勇等4人被批捕。
材料二：杨刚和李毅是好朋友，杨刚性格开朗，爱好英语，李毅温和善良，喜欢数学。他们在学习和生活中既互相竞争又互帮互助，双双被评为学校的“学习标兵”和“友谊明星”。
阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：
（1）材料一的结局给我们什么启示？
（2）材料二告诉我们，竞争最理想的结果是什么？请你谈谈对它的理解。
（3）某班同学在看了上述材料后，召开了一次关于“竞争与合作”的主题班会，请你就“如何正确对待竞争与合作的关系”拟一个发言提纲。

维护民族团结 促进共同繁荣
材料一：2011年度“感动中国”人物----新疆维吾尔族人阿里木，在贵州省毕节市摆摊卖烤羊肉串，卖一串羊肉串，毛利不过3毛钱。9年来，他把主要靠卖出30多万串羊肉串攒下的10多万元，捐赠出来资助了上百名贫困学生。
材料二：新疆维吾尔自治区主席努尔白克力说：“十一五”是新疆历史上发展最快、基础设施建设投入最大、各族群众得实惠最多的时期。一是综合经济实力明显增强。“十五”末新疆生产总值仅2600亿元，到“十一五”末达5000亿元，几乎翻番。二是基础设施突飞猛进。“十一五”固定资产投资总规模达12000亿元，是“十五”时期的2倍多。三是民生投入大。2010年民生支出突破1000亿元，占财政一般预算支出的71％。
阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：
（1）上述材料体现了我国怎样的民族关系？
（2）新疆等少数民族地区发生如此巨大变化的原因是什么？
（3）假如阿里木的儿子是你的同班同学，你会怎么和他相处？

漫画赏析 道理感悟
阅读漫画《龟兔赛跑新传》。你认为漫画表达了什么道理?并作简要说明。

案例推导 警钟长鸣
初中生温强上课不遵守纪律，课下不严格要求自己。一天放学后，看到许多人在网吧里玩游戏，他也禁不住走了进去，从此沉迷于上网聊天、玩游戏及浏览不健康网页，再也无心学习。后来他结识了社会上一些游手好闲的人，经常一起喝酒、吸烟并染上赌博的恶习。由于家里零花钱满足不了他的需求，于是他便开始小偷小摸，为此曾被公安机关拘留。
阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：
（1）假如温强不及时改正的话，请你预测一下会导致什么后果？为什么？
（2）从温强的所作所为你能得到什么警示？

案例剖析 启迪感悟
一天，八年级学生春风放学回家。途中，夏雨和秋云把他强行拉到僻静处，抢走他身上的50元钱，还狠狠地踢了他几脚，并威胁他不得告诉父母和老师。春风十分气愤，第二天找了几名同学把夏雨和秋云暴打了一顿。
阅读上述材料，请你对这一案例进行评析。

情景感悟 指点迷津
情景一：小张同学上课时，突然腹痛呕吐一地，陈老师及时把小张送到校医务室，又亲自用拖把将地面拖洗干净。
情景二：小丽同学上课走神，课堂作业一时不会做，陈老师课间休息时耐心细致地给她讲解，指导她完成了作业。
情景三：课间休息，一位同学说：“我很爱陈老师，可是又有点怕她。”另一位同学说：“我希望能和陈老师成为朋友，又觉得与她之间有段距离。”
根据上述情景，结合所学知识，回答下列问题：
(1)结合情景一和情景二，说说老师对我们的成长有何帮助？
(2)要消除情景三中两位同学的顾虑，你会告诉他们些什么？

时事拓展
2011年7月1日，庆祝中国共产党成立90周年大会在北京人民大会堂隆重举行。胡锦涛总书记在会上发表重要讲话，深入总结我们党90年的光辉历程和宝贵经验，深刻回答了新形势下加强和改进党的建设的新课题，全面阐述了坚持和发展中国特色社会主义的新要求。
（1）结合《时事》回答，经过90年的奋斗、创造、积累，党和人民必须倍加珍惜、长期坚持、不断发展的三大成就是什么？
（2）中国共产党成立90年来，涌现出了无数可歌可泣的优秀党员，我们青少年应如何向他们学习？

2011年是新疆维吾尔自治区成立56周年。50多年来，特别是改革开放以来，新疆发生了日新月异的变化，经济建设成绩显著，科技、教育、文化事业蓬勃发展.
（1）新疆取得巨大变化的原因之一：党和国家制定的正确方针政策发展，人民生活水平不断提高。
请回答：我国在新疆实行的什么原则? 新疆实行的基本政治制度是什么？它有什么优越性?
（2）新疆取得巨大变化的原因之二：平等、团结、互助、和谐的民族关系。
请回答：作为青少年，你能为维护我国的平等、团结、互助、和谐的民族关系做些什么？

材料一：漫画《滞后》

材料二：全国人大常委会第十九次会议通过《中华人民共和国刑法修正案（八），修正案加大了对食品安全犯罪的刑罚力度，依照此法，我国各级人民法院从众、从快审判了一批重大危害食品安全犯罪案件，对在食品安全监管中玩忽职守、徇私枉法、不履行法定职责的国家工作人员也依法从众处罚，追究了相关违法犯罪行为人的法律责任。
阅读材料，回答问题：
（1）材料一反映了我国某些政府行政部门在食品安全管理上还存在什么问题？为此，请用第二单元的有关知识简要分析公民遇到食品安全问题应该怎样做？
（2）材料二中全国人大是什么机关?行使什么职权?
（3）结合材料二简要说明，我国在治理食品安全如何贯彻依法治国的要求？