情景感悟 指点迷津
情景一：小张同学上课时，突然腹痛呕吐一地，陈老师及时把小张送到校医务室，又亲自用拖把将地面拖洗干净。
情景二：小丽同学上课走神，课堂作业一时不会做，陈老师课间休息时耐心细致地给她讲解，指导她完成了作业。
情景三：课间休息，一位同学说：“我很爱陈老师，可是又有点怕她。”另一位同学说：“我希望能和陈老师成为朋友，又觉得与她之间有段距离。”
根据上述情景，结合所学知识，回答下列问题：
(1)结合情景一和情景二，说说老师对我们的成长有何帮助？
(2)要消除情景三中两位同学的顾虑，你会告诉他们些什么？
为庆祝中国共产党建党91周年,某校九年级学生决定围绕“爱我中华、建我家乡”这一主题展开探究活动，请你参与，并完成以下思考题。
(1)【感悟成就】
第一小组同学展示了《生活的变迁》这组图片，大家深深感受到的巨大变化有：① 之所以取得这些成绩，其根本原因是②
(2)【探究问题】
第二小组发现某地在建设和谐社区的过程中有喜有忧，在取得巨大进步的同时也还存在一些问题，请结合所学知识完成下列表格。
| 内 容 |
发 现 问 题 |
建 议 措 施 |
| 平 安 社 区 |
闯红灯 ；车辆失窃 消防设施老化 |
宣传有关的法律法规 ① |
| 诚 信 社 区 |
抄袭作业 制假售假 社会信用体系尚未完善 |
做老实人、办老实事 ◆② ◆③ |
| 生 态 社 区 |
焚烧秸秆 浪费水资源 |
◆贯彻落实以人为本的 ④ ◆坚持可持续发展战略 |
(3)【畅通渠道】
各小组同学积极参与上述问题讨论，从中提炼出了许多有价值的问题并提出相应对策。第三小组的同学想把这些问题和对策及时反映到相关部门。你认为他们可以通过哪些合法渠道实现自己的想法呢？
材料一 广东省某市公安局的统计报告显示，当前该市的未成年人违法犯罪中，没有预谋的，只是一时冲动而违法犯罪的占82.7%。未成年人步入歧途与不当交友，容易被人利用而意气用事有关，也与旷课、打架斗殴等不良行为有关。
材料二 2008年初，中央综治办和中国青少年研究中心在全国进行了闲散未成年人犯罪的情况调查，通过对其中2000余名闲散未成年人抽样调查，结果如下：
闲散未成年人犯罪与不良行为的关系
| 不良行为的 开始平均年龄 |
不足12岁的 |
12岁以上不足13岁的 |
13岁以上不足14岁的 |
超过14岁的 |
| 不良行为的数量 |
1种 |
3种 |
5种 |
1种 |
| 所占总人数比例 |
10% |
30% |
50% |
10% |
（1）材料一和材料二分别阐明了什么问题？
（2）请综合上述材料，分析上述问题产生的原因？（两点以上）
（3）要解决上述问题，你有哪些好的建议？（三点以上）
班会课上，关于什么是幸福大家讨论起来。下面是小林和同学们搜集到的一些材料：
材料一：
材料二：2012年两会期间“幸福”一词可谓是热门话题，下面是中央电视台《今日说法》小撒探会《老张和滇池的故事》中几个人物的幸福公式：
老张：2012 + 滇池水更清、山更绿 = 幸福；
联想集团首席执行官杨元庆：2012 + 清新的空气、干净的水 = 幸福；
根据上述材料，结合所学知识回答：
（1）材料一反映了我国哪一方面的国情？
（2）怎么做才能使我们和我们的子孙后代永远过上幸福生活？
（3）请写一个2013年“我的幸福公式”（不能与材料中重复）。
2013 + = 幸福
实践探究
统计数据显示，人均GDP在世界百位之后的中国，每年在餐桌上浪费的粮食相当于2亿多人一年的口粮，价值高达2000亿元；而中国尚有一亿多农村扶贫对象、几千万城市低保人口；同时，中国是世界农产品进口大国，“舌尖上的浪费”触目惊心！
据新华网报道，近日习近平总书记在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出批示，要求大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。
（1）你认为反对“舌尖上的浪费”是否有必要？为什么？
（2）结合所学知识谈谈作为个人如何做到厉行节约。
（3）厉行节约，做好宣传。请拟定一个宣传方式及宣传口号。
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