阅读材料，运用所学知识回答下列问题。
材料一：国务院副总理刘延东在全国电视电话会议上强调，国家促进教育事业优先发展，继续加大支持力度，全面改善贫困地区义务教育薄弱学校办学条件。
材料二：2014年至2018年，新疆全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作正式实施，共规划投入建设资金201．4亿元，其中2014年落实"全面改薄"资金达39．75亿元。
材料三：一位初三学生看到上述两则材料后受到启发，运用所学知识经过深入思考在学习笔记中绘出了下列简图。
（1）材料一说明什么？
（2）我区全面改善贫困地区义务教育办学条件有何意义？
（3）你能从这位同学的笔记简图中看出什么？请加以说明。
阅读材料，运用所学知识回答下列问题。
"建行有个'好巴郎'，业务精通他最棒，服务一流他最强，勤学朴实又善良，银行服务好榜样！"歌谣中的"好巴郎"就是马合木提。他大学毕业后从事银行工作，从最基本的点钞、珠算、计息练起，最终靠勤学苦练成为支行业务技能最强的人。马合木提先后获得全国五一劳动奖章、全国金融五一劳动奖状、中国建设银行总行突出贡献奖、总行优秀共产党员等众多荣誉称号。马合木提曾经创造过办理30万笔业务无差错的优秀记录，他创立的营销模式还被写入银行《爱民服务营销法》……
（1）歌谣中的好巴郎的"好"指什么？
（2）从马合木提的经历谈谈自强对个人成长的作用。
（3）在今后的学习生活中，你打算如何提升生命价值？
从2015年起，中国-东盟博览会旅游展将永久落户桂林。举办旅游展，为广西和桂林经济社会发展搭建了新平台，创建了新机遇。
（1）【时政点评】"旅游展"的举办，体现国家对广西和桂林实施什么发展战略？
旅游展期间，乐乐一家也来到现场，看到"旅游消费展区"人气爆棚，不少市民"淘"到了心仪的旅游线路。乐乐对爸妈说："以前我们家的消费多在吃穿方面，现在也该改改啦。"随即一家人经过商量也登记预约了某国的一条旅游线路，待乐乐放暑假就可成行啦。
（2）【消费思考】"旅游消费展区"人气爆棚、乐乐家登记预约旅游说明了什么？
旅游展吸引了61家主流媒体和专业媒体的报道和直播。乐乐读到的一篇相关报道中的一段话引起了他的思考："旅游展让广西和桂林更吸引国际'眼球'，作为广西最早开放的城市，桂林应以更加积极的姿态，抢抓机遇，加快桂林开放发展的步伐。"
（3）【答疑解惑】乐乐的思考是：这段话显示是要桂林抓住机遇做好对外开放这篇大文章，那么如何才能做好呢？请你给乐乐做解答。
2010年8月12日上午，北京师范大学校园里，一小偷窃得一台手提电脑，被宿舍管理员发现，小偷走投无路跳入三米多深的古运河中，谁知小偷不识水性，在水中时浮时沉，情况十分危急。见此情景，追赶小偷的几名同学见小偷可能有生命危险，于是大家迅速改变角色，对落水小偷进行积极营救。在大家齐心协力下，几分钟后小偷被救上岸并送入医院，由于抢救及时，小偷已经脱离生命危险。
该事件发生后，引发了当地市民对小偷该不该救的争议。北京师范大学附中八年级三班决定利用这一发生在身边的案例开展一场辩论会：
正方：生命可贵，宽以待人。
反方：小偷有罪，死有余辜。
假如你是该班的一名同学，请你也参与其中：你打算加入正方还是反方面行辩论？请为你所在的一方写一段200字左右的总结性陈述发言。
【案例一】小李起诉邻居范某砍掉其41棵树，最终法院判决范某赔偿小李因此而造成的经济损失。
【案例二】老吴对拆迁补偿不满，交涉无果后不仅在网站上无中生有、捏造事实攻击拆迁办主任，还在后来的争执中将其打成重伤。老吴为此受到法律制裁。
（1）小李状告范某，其诉讼方式是什么？法院维护了小李的什么权？
（2）老吴侵犯了拆迁办主任的哪些权利？
（3）以上两个案列给我们共同的启示是什么？
王军是一个非常聪明的孩子，但从小学升入初中后，成绩下降。原来，王军迷上了电子游戏，经常光顾学校附近的游戏厅。经老师和家长批评教育后，他暂时离开了游戏厅一段时间，但最终还是抵制不了诱惑，再一次作了电子游戏的俘虏。由于成绩不好，再加上初中学习课程增加，难度较大，王军对学习产生了畏难情绪和厌倦心理。同时，因为怕累，不能坚持体育锻炼，身体素质也不好。
(1)王军在意志品质方面存在哪些弱点?
(2)根据以上分析，为王军设计一个克服弱点，迎头赶上的方案。
为促进"引进来"与"走出去"更好结合，中国将同沿线国家一道，加快推进"丝绸之路经济带"和"21世纪海上丝绸之路"建设，并始终遵循"和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢"的丝路精神。
【走向世界】
2012-2014年我国非金融类对外直接投资及其盈利情况表
| 项目 年份 |
对外直接投资额（亿美元） |
利润再投资额（亿美元） |
利润再投资占对外直接投资额比例（%） |
| 2012年 |
772.2 |
144 |
18.6 |
| 2013年 |
901.7 |
174 |
19.3 |
| 2014年 |
1028.9 |
168 |
16.3 |
注：2005年到2014年，我国平均对外投资收益率是3.3%，和主要发达国家的对外投资回报水平差不多。
（1）指出上述表格及注反映的经济信息。
【合作发展】中国愿与沿线国家一道，以共建"一带一路"为契机，携手推动更大范围、更高水平、更深层次的大开放、大交流、大融合，不限国别范围，不以控制他国为目的搞建设。
"一带一路"沿线大多是发展中国家，在基础设施建设、制造业等方面具有较大优势，通过产业投资、基础设施建设等方式，可带动产品和设备出口，实现互利共赢。中国首倡的"一带一路"建设正向世界宣告：中国的崛起不以损害别国的利益为代价。
（2）运用所学知识，说明上述材料是如何体现"丝路精神"的。
【我们责任】
（3）作为当代青少年，在"一带一路"建设中应如何作为？
阅读诗歌《只比苦难多一点》，说说你从这首诗中悟出了什么人生道理。
天空不会总是蔚蓝，
道路不会总是平坦，
生命中有一些不幸，
我们必须面对。
我的坚强并不多，
只比苦难多一点。
多一点，马就能穿过荒原；
多一点，鹰就能掠过高山；
多一点，骆驼就能找到甘泉；
多一点，队伍就能跨越艰险；
多一点啊，多一点，
生命之花就能度过严寒，
绽出无比绚烂。
把磨难当成一种色彩，
让抑郁变成轻松。
不妨多想一些开心的事情，
让谤议考验心胸，
那心胸是蔚蓝的天空，
把嘲讽变成动力，
去取得更辉煌的成功。
把磨难当成一种色彩，
去涂抹五彩缤纷的人生。
初中生活即将结束，小明回想三年来的美好时光，感触颇多。以下是他分享的一些生活片段：
片段一：认真学习，积极回答问题，努力完成作业。
片段二：帮助同学解答学习上的疑惑，主动照顾生病的同学。
片段三：积极参加班级各项活动和校园文化建设。
片段四：加入志愿者团队，在马拉松比赛期间，帮助维持秩序，清洁赛道。
阅读上述材料，回答：
（1）明分别承担了哪些责任？
（2）结合实际，谈谈你如何把自己培养成为一名有责任感的人？
材料一：
材料二：新修订的《消费者权益保护法》规定：网购七天无理由退货。经营者采用网络、电视、电话、邮购等方式销售商品，消费者有权自收到商品之日起七日内退货，且无需说明理由，鲜活易腐等四类商品除外。
（1）材料一反映了什么现象？（2 分）
（2）面对"网购陷阱" ，消费者应该注意什么？（5 分）
（3）材料二中"网购七天无理由退货"的规定保护了消费者的哪项权利？如果商品符合退货规定，商家却不让退货，你将如何维护自己的权利？（4 分）
材料一：子曰：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。” 【译文】孔子说：我们的身体四肢、毛发皮肤是父母给我们的，我们必须珍惜它，爱护它，这是行孝的开始。一个人要建功立业，遵循天道，扬名后世，光宗耀祖，这是孝的终了，是完满的、理想的孝行。
材料二：在关于“生命健康与人生价值”的一次讨论会上，同学们踊跃发言，各抒己见。笔者记录到了一位发言者的如下一段话：“有生命健康，才能参加各种社会活动，行使其他权利、享受人生、创造价值；没有了生命，哪来的生命价值。所以，珍爱并延长生命，就等于在创造和延伸生命的价值。”
根据以上材料，探究解答下列问题：
（1）结合材料一，简谈应该如何对待中华民族的传统道德思想？
（2）“珍爱并延长生命，就等于在创造和延伸生命的价值”吗？
（3）结合材料一、二，请列举珍爱自身生命健康的N个理由？
材料一：2015年2月，习近平对“四个全面”的逻辑关系做出阐释：“这个战略布局，既有战略目标，也有战略举措，每一个‘全面’都具有重大战略意义。全面建成小康社会是我们的战略目标，全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是三大战略举措。”
材料二：截至2014年12月底，共有18万“老虎”、“苍蝇”一起被打，50多名副省部级以上官员被查处，如周永康、令计划、万庆良、徐才厚等这些昔日不可一世的“大老虎”也分别被查处。
（1）要实现“全面建成小康社会”的战略目标我们的各项工作都必须坚持以什么为中心？
（2）要实现“全面建成小康社会”的战略目标，我们还需要传承和发扬哪些民族精神？（2分，写出两个即可）
（3）全面依法治国体现了社会主义和谐社会的哪一特征？
（4）材料二体现的社会主义法治的基本原则是什么？
（5）材料二中的行动是材料一中哪些战略举措的具体落实？
2015年是西藏自治区成立50周年和新疆维吾尔族自治区成立60周年。建国以来，各族人民在祖国大家庭中携手并肩、风雨同舟，共同促进了我国经济和各项事业不断繁荣。
（1）我国各民族的分布特点是什么？
（2）我国在少数民族聚居区实行了什么基本政治制度？
（3）中华民族的最高利益和各民族的共同愿望是什么？
（4）我国各族人民在长期的历史发展中，形成了独具特色的民族文化，请你写出少数民族的三大英雄史诗的名称。
材料一：电子商务改变了人们的生产生活方式。一些年轻人选择自主创业——经营个体网店，盈利颇丰。
材料二：宁宁在一家叫“阿迪耐克经典款店”的网店购买的运动鞋穿过几次就脱胶了，他当即拨打了网店的客服电话要求退换，但对方以已过了一周不予退换为理由拒绝了；后来，宁宁了解到自己购买的是伪劣的高仿鞋……
（1）个体网店属于哪种经济成分？
（2）这种经济成分在我国的经济社会发展中居于怎样的地位？
（3）电子商务的繁荣充分调动和激发了哪些创造财富的源泉？
（4）“阿迪耐克经典款店”的行为侵犯了消费者宁宁的哪些权利？
（5）对于商家的推诿，你认为宁宁应怎么办？
人生就是选择。无论在学校还是在社会，我们每个人都会面临着不同的选择，下面请你一
起参与探究
选择一：情与法的选择
儿子驾车发生交通事故后逃离了现场，年迈的父亲为了让儿子躲避法律惩处，竟然自己到交警队称自己是肇事者……经审讯查证后，父子二人最终均被刑拘。
（1）年迈的父亲除了缺失法律意识，还错在哪里？
选择二：生与死的选择
八年级学生叶某与同伴一起到某市江边玩耍。叶某的一只拖鞋不小心掉入水中，叶某想捡回鞋子，情急之下，失足落水，被江水冲走。同伴见状，吓得大声哭喊。一名初中生闻声赶到，二话不说便跳入江中救人。最后叶某与就救人者都因不谙水性而被江水夺走性命。
（2）材料中救人者的做法值得我们提倡吗？当你遇到这种情况时，应该怎么做？
选择三：义与利的选择
“你”以优异的成绩被名牌大学录取，可你却为学费而发愁。一家生产健脑口服液的企业了解这一情况后，表示愿意资助你，条件是要你拍一则电视广告，说你是在服用了这家企业生产的健脑口服液后，才能在高考中一举夺魁的。但是家境贫寒的你从来没有服用过任何健脑口服液。
（3）“你”会做出怎样的选择呢？请结合“明辨是非 为人正直”有关知识说出选择的理由。
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