某初级中学九年级（1）班同学以“家乡发展我关注”为主题进行社会调查。假如你是该班的一员，请你一起参与探究和实践。
［七嘴八舌］为使调查活动取得实实在在的效果，班长就调查程序和同学们进行了交流。小强认为，调查程序应该是：①通过多种形式开展调查，搜集相关资料；②整理分析资料，撰写调查报告；③制定调查计划；④交流、展示活动成果。但其他同学一致认为小强的观点是错的。
（1）请你按社会调查正常的活动程序重新排序：_______________________。
［学以致用］同学们在调查中了解到：“十一五”期间，在市委、市政府的正确领导下，我市在经济、政治、文化和社会建设等各个领域都取得了可喜的成就。但也存在一些问题，诸如部分地区房价偏高、有些小区物业管理不到位、路政公共设施被破坏现象时有发生等。小明同学要打电话给有关部门提出一些解决问题的建议，可他母亲说这些事与他无关，不准他打电话。小明迟疑了，那我不去参加活动了。
（2）综合同学们在调查中了解到的信息，试用一句话概括我市社会发展的现状：
（3）请你从个人与社会的角度劝说小明向有关部分反映情况。
（4）青少年关心时事政治，关注社会发展有什么意义？
2014年11月4日,中国探月工程三期再次进行返回飞行试验。返回器中搭载物品顺利取出。表明我国探月工程三期返回飞行试验获得圆满成功。这是中国探月工程拿到的第一张“返程票”，标志着中国探月告别“单程票”时代，为未来嫦娥五号执行更为复杂的返回任务奠定了技术基础。哪些物品有幸登上此次“奔月之旅”，成为首批实现地月往返的“贵宾”，成了大家所关心的问题。
阅读材料，回答下列问题。
（1）如果你想了解哪些物品有幸登上此次“奔月之旅”，可以采取哪些途径？
（2）作为一名中学生，看到了这则消息后肯定会无比喜悦，感慨万千。请至少从三个角度谈谈你对这次探月活动的感想。
【推进四个全面 实现中国梦】材料：十八大的主题包括为全面建成小康社会而奋斗；十八届三中全会作出关于全面深化改革若干重大问题的决定；十八届四中全会作出关于全面推进依法治国若干重大问题的决定；2014年10月8日，中央召开党的群众路线教育实践活动总结大会，习近平总书记在总结讲话中专门强调了新形势下坚持从严治党的8点要求。2014年12月至2015年2月，国家主席习近平四次提出：要协调推进全面建成小康社会，全面深化改革，全面依法治国，全面从严治党，推动改革开放和现代化建设迈上新台阶。由此形成“四个全面”战略布局。
阅读材料，回答下列问题：
（1）习近平总书记提出“四个全面”战略布局是指哪四个方面？
（2）围绕“全面建成小康社会”这一目标，习近平总书记为什么要提出“全面深化改革，全面依法治国，全面从严治党““三个”战略措施？
（3）要做到“全面依法治国”，其基本要求是什么？生活在法治的国家里，每个公民应该怎么做？
（4）运用所学知识谈谈在实现“全面建成小康社会”目标的过程中，国家要正确处理好哪些关系？（四点即可，4分）
2015年3月3日至13日，全国政协十二届三次会议在人民大会堂举行。2015年3月5日至15日，第十二届全国人民代表大会第三次会议北京举行。
（1）十二届全国人大三次会议审议通过了一系列报告和决议。这表明了什么？
（2）请为解决教育、就业、三农奉献你的金点子?
中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议于2014年10月20日至23日在北京召开。全会专题讨论依法治国问题，这在党的历史上尚属首次。四中全会提建设“法治体系”。全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。十八届四中全会提出，全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
[原因探析]
（1）全会专题讨论依法治国问题，这在党的历史上尚属首次。说明了什么？
[法治论坛]
（2）维护法律权威，保障人民权益，需要树立法治观念。请你就如何树立青少年的法治观念，提出具体的建议。
[现象透析]
（3）反腐倡廉是建设社会主义法治国家的要求，顺应了时代，顺应了民心。
请结合《思想品德》课所学知识，谈谈老百姓对重拳惩治腐败、“老虎”“苍蝇”一起打，为什么会拍手称快？
[各抒己见]
（4）学校组织了一系列活动：班会课、黑板报、演讲比赛、知识竞赛等来学习《决定》。你在参加这些活动中有什么收获，让大家分享一下。
材料一：维护社会公平是一个全局性的问题和一项长期性的任务，不仅要运用经济的手段，而且要运用法律、行政等多方面的手段，进行综合治理。
材料二：长期以来，中央一直把解决社会公平问题作为一项重要的政策，对于低收入群体、贫困群体更是给予了特殊的关怀，采取了一系列政策措施，如扶贫开发、加强社会救济、支持慈善事业、完善社会保障、逐步提高最低生活标准等。这些政策措施的实施，对于改善低收入群体、贫困群体的生存状态和生活状况起到了积极作用。中央还决定，免除农业税，两免除义务教育阶段的学杂费，加大对农村教育、卫生事业的投入。
根据材料，运用所学知识回答以下问题：
（1）材料一、二，共同说明了什么？
（2）根据材料二，你再写出几条国家为维护社会公平采取的措施
（3）国家采取这些措施有何重要意义？
（4）维护社会公平，构建和谐社会对青少年提出怎样的要求？
某校九年级（1）班同学以“科技成就未来 创新永无止境”为主题，开展了一次探究活动。以下是部分同学搜集的资料，请你参与其中，探究以下问题：
认清现实看清差距
2014年8月30日，清华大学技术创新研究中心和社会科学文献出版社联合发布的《国家创新蓝皮书：中国创新发展报告（2014）》指出，创新成果支撑不力，企业创新能力不足、高端创新人才缺乏是制约中国创新的三大问题；随着2014年9月9日iphone6的发布，中国“果粉”“满世界抢iphone6”的举动引发国人“中国何时能造出如此受欢迎的产品”的提问；2014年。尽管小米公司发展势头迅猛，但技术缺失和专利隐患已经成为其发展道路上的障碍。
【我思考】上述材料表明了什么？
科技梦助推中国梦
2014年4月10日，“科技梦·中国梦---中国现代科学家主题展”全国巡展启动宣传活动在陕西师范大学举行。此次巡展活动展示了我国科学家取得的一些重大科技成果。
2014年，我国取得的科技重大成果有：袁隆平院士和团队选育出的超级稻良种亩产首破1000公斤，探月工程三期再入返回飞行试验获圆满成功，我国高铁实现由“中国制造”向“中国创造”的跨越，我国迄今自主研发的下潜深度最大、国产化率最高的无人遥控潜水器“海马号”4500米海试成功，我国自主研成世界首颗量子卫星关键部件，国家测绘地理信息局完成首套30米分辨率全球地表覆盖遥感制图数据集等。
【我分析】一系列科技成果的取得对于中国梦的实现有什么重要意义？
青春梦放飞创新梦
青少年是祖国的未来，担负着建设祖国的重任，树立什么样的理想，学习什么样的知识，具有什么样的能力，对于祖国和民族的未来关系重大。我们要响应时代的呼唤，站在时代的前列，高唱创新这一时代的主旋律，用我们的青春梦来放飞我们国家的科技梦。
【我践行】作为青少年如何用我们的青春梦来放飞我们国家的科技梦？
为了实现13亿人民所期待的“中国梦”，举国上下，戮力同心。相信中国人民一定可以依靠自己的力量、一定能够主宰和实现自己的梦想！围绕“我的中国梦”，某校九年级开展“我的中国梦”主题学习活动，下面是九年级同学们搜集了一些新闻报道：
素材一：2013年底，中国的国内生产总值（GDP）超过56万亿美元，成为仅次于美国的第二大经济体；中国的外贸进出口总额达到4.16万亿美元超过美国，成为世界贸易规模最大的国家。
素材二：我国政府进一步加大对少数民族地区的支持力度，加快推进西藏、新疆等地区的跨越式发展。
素材三：江苏省近年来关停小化工厂5000家，主动淘汰落后产能，为先进生产赢得空间，以年均增长8.2%的能源消耗支撑了年均13.5%的经济增长，创新驱动、高端制造、绿色发展正在成为江苏经济的“关键词”。
请结合以上三则材料，运用所学知识分析中国人民一定能够实现自己梦想的理由。
电视剧《别让我看见你》中有这样一组镜头：一骑电动车者在路上不慎将一位买菜回家的老大娘撞倒并躺在了马路上，见此现状，骑车人迅速逃离了现场。大学生晨晓外出办事路过此地，看到周围很多人围观但无一人施救，见此情景，他马上叫来同学骑着三轮车把撞到的老大娘送往医院进行救治，并为老大娘垫付了医疗费。当老大娘的家人赶到医院后，把他当成了撞人者，对他大加指责，并要求他赔付损失，妈妈知道后，也批评他不该管闲事。但晨晓却说：“这是一条鲜活的生命，如果我不去施救，这条鲜活的生命就会消失，以后看见此事，我还会管。”
结合所学知识，对骑车人和晨晓的行为进行评析。
【建设经济】
材料：中国经济呈现新常态的三个显著特征是：一是从高速增长到中高速增长；二是经济结构不断优化升级；三是从要素驱动、投资驱动转化到创新驱动。
（1）习近平提出的“一带一路”的战略构想是什么？
（2）经济发展新常态中我国要坚持的基本路线和基本经济制度分别是什么？
（3）我国为什么要提出“万众创新、人人创新”的口号？
（4）创新发展全民行动，你准备付出哪些行动？
【传承文明】
材料一：2014年8月26日中央宣传部在中央电视台向全社会公开发布“时代楷模”刘伦堂、湖南省长沙市望城区公安消防大队的先进事迹。
材料二：全国人大常委会今天下午经表决通过，决定将9月3日确定为中国人民抗战胜利纪念日，将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。
材料三：中共中央号召开展社会主义核心价值观的教育活动。
（1）传承中华优秀传统文化和传统美德，你能做哪些力所能及的事情？
（2）时代楷模美在哪里？他们的行为给我们哪些启示？
（3）我们要学习革命先烈身上怎样的民族精神
（4）培育和践行社会主义核心价值观的根本任务是什么？青少年为什么要培育和弘扬社会主义核心价值观？
【担当责任】
材料一：卫生部有关人士日前表示，目前我国面临着越来越多来自食品污染问题的挑战。食品污染问题继续存在，如农药的污染、沙门氏菌的污染等，我国急需建立一个控制食品污染的监测和管理体系。
材料二：我国雾霾天气形成的原因之一：中国城市高度的人口积聚，汽车尾气多,
秋季焚烧秸秆多，大家炒菜油烟过多，路边摊小贩烧烤等引起的。
材料三：“反占中”是香港爱国人士掀起的"反港独"运动，目的在于呼吁香港民众参与普选，通过民主、法制、和平方式解决问题。
（1）食品卫生问题侵犯了消费者哪些权益？在消费中，我们要倡导哪些文明消费新理念？
（2）从权利义务关系方面谈谈公民为什么和如何防范雾霾？
（3）反占中行为中，我们要履行哪些基本义务？
（4）占中行为破坏了社会的公平正义，你将拿出哪些行动来维护公平正义？
【安全成长】
材料一：2014年9月26日，昆明市明通小学发生踩踏事故，造成6人死亡24人受伤。2014年12月31日，上海黄浦区外滩，发生踩踏事故，造成36人死亡，49人受伤。
材料二：中国留守儿童“亲情饥渴”,心理健康、性格等方面出现偏差,学习也受到影响.49.2﹪的留守儿童在过去一年内遭遇过意外伤害；39.8﹪的留守儿童感到孤独；
材料三：当今世界，各国之间激烈的经济和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。
（1）踩踏事故的发生，你有哪些警示？据你观察校园中还有哪些安全隐患？
(2)留守儿童的哪些权利得不到保障?说明什么保护没有到位?
(3)为什么说教育是百年大计？
我的同学红红一直很自卑，因为她是全班最矮的一个。常听别人说：个头太矮可不好，不漂亮没人喜欢，以后找工作会很难……红红觉得本来的生活失去了七彩阳光……
我决定帮助红红走出自卑，树立自信。
（1）告诉红红自信有助于成功的道理。
（2）告诉红红我们拥有这种心理品质的重要意义。
（3）说说树立和培养自信的方法主要有哪些。
（4）收集一条有关自信的格言或警句，与红红共勉。
【学会交往】
材料一：家是我们情感栖息地，家是我们发展的大本营，家中有父母，家中有亲情，父母是我们最应感恩的人。家和睦了，社会才会和谐。
材料二：走出国门，我们不仅代表我们个体，更代表中国人，巴黎街头“请勿喧哗”的中文标语，纽约地铁内的“请勿插队”的中文劝导牌，提示我们必须提高素养。
材料三：人际交往中我们常常看到这些现象：为一件小事互不礼让，出言不逊甚至大打出手；言而无信，不守时，在竞争中弄虚作假：等等，严重影响了良好的人际关系。
（1）和睦家庭是和谐社会的缩影，你会为建设和睦的家庭做哪些努力？
（2）在各种交往中，我们青少年要具备哪些良好品德？
（3）在国际交往中，我们更应提升自己的哪些素养？
（4）材料三反映人们哪些道德的缺失？在这些方面你打算怎么做？（任选一个方面回答）
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