2013年12月长春市第六次蝉联“中国最具幸福感城市”殊荣，为此某班围绕“幸福长春”这一内容，进行了一系列探究活动，请你参与，并按要求完成下列问题。
幸福回眸
2013年，长春在打造百姓幸福方面至少实现了“七个新突破”：富民增收实现新突破，城镇居民收入增长12.1%；社保实现新突破，养老保险基本实现城乡全覆盖；住房保障实现新突破，累计70万中低收入群众居住条件得到改善……。
（1）上述材料说明了什么？
（2）上述成绩的取得有利于缓解我国社会主义初级阶段的哪一主要矛盾？
幸福展望
长春市政府《2014年建设幸福长春行动计划》明确提出：要突出抓好大气环境治理，让长春的天更蓝；深化义务教育普惠行动，促进义务教育的均衡发展；继续实施“暖房子”工程，让暖房子工程惠及更多群众；努力打造健康长春，提高市民的健康水平；积极推动城乡公共文化惠民工程等16件实事。
（3）材料中的划线部分有利于实施哪项发展战略？
（4）实施这项战略需要推进什么创新？
（5）抓好大气环境治理需要公民树立什么意识？
建设幸福长春，是你我共同的责任，作为长春市民应该为建设幸福长春尽自己的一份力量，做一些力所能及的事情，为长春这座美丽的城市增添新的光彩。
（6）在“幸福长春”建设的过程中需要我们发扬哪些民族精神？
（写出两个即可）
（7）建设幸福长春你我共同的责任。
责任一：请你以“长春最美”为主题设计两种宣传方式。
责任二：请你为外地游客介绍一处长春文化景点。
广州将掀起新一轮治水行动。目前广州已制定《流溪河等广佛跨界河涌治理工程建设方案》，计划投入140亿元，开展111个建设项目，力争广佛跨界16条河涌到2016年基本消除劣Ⅴ类水体，到2020年全面稳定达到水功能区水质目标。阅读材料，回答问题。
为积极参与“五水共治”（治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水）活动，建设“清丽广州”，某校九年级学生对我市治水情况进行了社会调查活动。
【活动一：探查身边水环境】同学们探查了市区的主要河道，发现珠江水道与市区的各大河涌水质还在逐渐恶化，不少河面上还漂浮着一些垃圾，尤其是大雨暴雨过后，一些河涌与市区人工湖泊的污水黑臭得让人难以忍受。于是打电话向环保部门反映情况。
【活动二：寻找治水“好声音”】同学们从网上搜集到了以下治水好举措。
（1）为撰写调查报告，同学们根据活动内容制作了一张简表，请你帮助完成。
（2）运用承担对社会的责任和依法参与政治生活的相关知识，简要评析同学们的行为。
| 调查主题 |
“五水共治”，我们在行动 |
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| 调查方法 |
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| 思考与建议 |
反映的现状（根据活动一） |
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| 我们的建议 （根据活动二中的 相应举措） |
建议一：要落实治水工作责任制，将治水工作纳入制度化的轨道。 |
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| 建议二： |
十八大之后，“中国梦”已成为我们梦寐以求的奋斗目标。“中国梦”就是中华民族伟大复兴的梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。然而，要把梦想变为现实，任重而道远，需要我们付出长期艰苦的努力。阅读材料，回答问题：
（1）实现“中国梦”必须坚持我们自己选择的道路。这条道路是什么？
（2）从国内形势分析，“中国梦”的实现，为什么任重而道远？
2014年8月1日，教育部新修订的《中小学生守则》公开征求意见。新版的《中小学生守则》出现了不少与时俱进的新内容，例如“ ”内容则从旧版的第九条提前至第五条，明确要求“守时履约，言行一致，知错就改，有责任心，不抄袭不作弊，不擅动他人物品，借东西及时归还。”
2014年5月4日，习近平总书记在与北京大学师生座谈时强调，核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量。 青年时期的价值观养成十分重要，好比“人生的第一粒扣子”，如果扣错了，剩余的扣子都会扣错！广大青年要从现在做起，从自己做起，“扣好人生的第一粒扣子”，自觉践行社会主义核心价值观，努力在实现“中国梦”的伟大实践中创造自己精彩的人生。
（1）据材料显示，把核心价值观中的_______内容从旧版的第九条提前至第五条。结合当前社会实际说说为什么要将该内容要从旧版的第九条提前至第五条？
（2）作为中学生，我们应该怎样按照社会主义核心价值观的要求立德修身，“扣好人生的第一粒扣子” ?
看图回答问题：12分
表一：未成年人首次上网年龄（单位：%）
表二：未成年人上网阅览的内容：
| 听音乐 |
看影视剧 |
看动漫 |
|||
| 外文歌 |
60% |
美剧、韩剧 |
80% |
日本动漫 |
90% |
| 中文歌 |
40% |
国产剧 |
20% |
国产动漫 |
10% |
（1）表一的数据呈现出未成年人网络使用状况具有怎样的特点？这一特点会对未成年人带来哪些影响？
（2）表二反映了什么问题？如何改变这种状况？
（3）结合表一和表二，谈谈网络信息化时代里未成年人应当如何巧用网络、扬长避短？
通过上网聊天，小文认识了小林，他们在很多问题上观点一致，小文把小林视为知己。当小林向小文介绍自己的“真实身份”和基本情况后，小文也毫不保留地把姓名、学校、家庭电话等真实信息告诉了小林，不久，小文家被盗，而作案的正是小林。
（1）上述材料说明，我们应怎样做出自主选择？
（2）你认为网上交友应注意什么？
（3）从这件事情中你吸取了什么教训？
张伯苓是南开教育的奠基人之一，曾任南开大学的第一任校长。张伯苓在任南开大学校长期间，有一次看见一个学生手指被熏得焦黄，便指着他说：“你看，把手指熏得那么黄，吸烟对青年人身体有害，你应该戒掉它！”但这位学生反唇相讥：“你不也吸烟吗？怎么说我呢？”当下张伯苓将自己所存吕宋烟全数拿出来，当众销毁，并表示再不吸烟，果真如此，张伯苓再没吸过烟。
（1）张伯苓把所有的烟当众销毁，表明了什么？
（2）从现在开始，为了使自己成为一个自律的人，你打算从哪些小事做起？（至少两点，4分）
近年来，在政府的强力推动下，各地的生态旅游、乡村休闲发展火爆，家住皖南山区的小丽一家与其他乡民一样开办了具有皖南特色的生态旅游——“农家乐”，吸引国内大量的自驾游客来此休闲、度假、玩乐……
根据所学知识回答下列问题：
（1）“农家乐”属于 经济。
（2）请分析爷爷的“喜”、小丽的“忧”体现思想品德教材中哪些信息？（提示：结合方针、政策、国情等角度回答）
（3）为解决小丽的“忧”，请从政府、“农家乐”、个人的角度为乡村特色旅游可持续发展出谋划策。
材料一：2013年4月12日，据人民网报道，党的十八大以来，“中国梦”以其丰富的意蕴和美好的愿景为中国社会和中国人民勾勒出一个可亲可近的奋斗目标。国家主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会上的讲话，让我们对“中国梦”的认识更加深化——不仅阐明了“中国梦”的丰富内涵，而且为“中国梦”的实现指明了方向，这就是：必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。
材料二：习近平主席指出：选择了正确道路，就要坚定不移走下去。当今，我国仍是世界上最大的发展中国家，实现中华民族伟在复兴的任务十分艰巨，将遇到不少新矛盾、新问题。只要我们保持清醒头脑，增强忧患意识，坚定对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信，进一步深化改革，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，不动摇、不懈怠、不折腾，毫不动摇坚持并持之以恒拓展中国特色主义道路，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”就一定能实现。
（1）根据材料一中的信息，回答如何才能实现“中国梦”？
（2）材料二中的“理论自信”、“道路自信”、“制度自信”分别指的是什么？
（3）“当今，我国仍是世界上最大的发展中国家，实现中华民族伟大复兴的任务十分艰巨，将遇到不少新矛盾、新问题。”请列举出来。
（4）为实现“中国梦”，我们青少年应该怎么做？（2分
材料：我已经46亿岁了。我在反思，或许我真的老了，或许我真的病了。我知道人类在抱怨，抱怨我周身的温度升高，抱怨我身上的营养难以养活所有的人口，抱怨各地的干旱、洪涝，抱怨空气越来越污浊……
看看被各种污染物弄赃的海水，那是我的血液；看看干旱焦灼的土地，那是我的皮肤；看看被砍伐的树木，那是我的头发……救救我吧！只有你们可以拯救我，如果你们还想把我当成安身的家园，救了我，就等于拯救了你们自己。阅读材料，回答下列问题。
（1）材料中的“我”指的是谁？材料反映了哪些问题？
（2）产生这些问题的原因有哪些？
（3）如何有效缓解这些问题？
阅读情境，回答问题
（1）情境一：今天，班主任让你担任本班的文明纠察员。因为，你平时行为表现优异、学习成绩优秀，担任班级纪律委员时，工作认真负责，所在班级也多次获得“文明班级”的称号。
①你承担的责任有： ；
②你的责任来源于： 。
（2）情境二：星期六你和同学在百荷公园广场上溜完旱冰后，同学提议到广场边的草坪上躺一会，休息休息。
①你该怎么办： ；
②你的理由是： 。
（3）情境三：一次，你有幸作为一名中学生参加了中法青少年艺术盛典活动，在活动中你要向法国朋友介绍和宣传中华文化艺术。
①你打算介绍的文化艺术有： ；
②你认为中华文化的特点是： 。
刘全从小就立下大志，将来要当这个家，那个家，但进入初中以来，刘全总觉得自己的能力上不如这个，不如那个。
“你看，黄莹反应真快，老师一提问题，还没等说完，她就举手回答，而且答得相当精彩。”
“为什么我的记忆力不好，老是丢三落四。”
“陈诚好活跃，人际交往能力特强，同学们都很喜欢他。”
“我家对面的男孩聪明极了，参加全省数学竞赛获得一等奖，真叫人羡慕。”
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）刘全在自我认识方面存在偏差，你能告诉他该如何正确认识自己吗？
（2）假如你是刘全的好朋友，请你为他送上一句忠诚的祝福语。
阅读表格材料，完成相关问题。
| 背景材料 |
体现的民族精神 |
| “航空报国是使命，而不是荣誉。”30年来，罗阳秉持航空报国的志向，长年超负荷工作，带领工程技术人员完成了多个航空技术重点项目研制，直至生命的最后一刻。 |
① |
| 半边肢体无力、说话不畅，几乎没有生活自理能力，但年仅15岁的段益敏却用颤抖的双手敲出长篇小说，在知名文学网站上连载，并成为该网站的一名签约网络写手。 |
② |
| 国家主席习近平在坦桑尼亚发表重要演讲，他强调，中非人民要加强团结合作、加强相互支持和帮助，努力实现我们各自的梦想，同国际社会一道，推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦。 |
③ |
（1）请你运用思想品德有关知识，把上面表格内容补充完整。
（2）青少年应如何弘扬和培育民族精神？
个人的生存和发展离不开社会，我们必须积极关心社会的变化和发展。作为青少年学生，关心社会、了解社会，可以从关注时事政治做起。请运用所学知识分析下面几则热点时事。
热点一：中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议，于2014年10月20日至23日在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。全会提出，全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。……坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化。
（1）“实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”体现了依法治国的基本要求是什么？在实施依法治国的进程中，作为公民我们应该如何做？
热点二：2014年春季开学起，江苏省率先对未成年人进行文明礼仪养成教育，将“八礼四仪”纳入了课堂教学内容。在全省未成年人中开展文明礼仪养成教育，这在全国尚属首次。中国作为有着数千年优良传统的礼仪之邦，礼仪逐渐融为中华文化不可或缺的一部分。新出台的礼仪规范，较之以前学生行为规范不分年龄段、不分阶段的特点，每一个礼仪都区分了年龄段，循序渐进、设置科学,符合现代社会发展要求，贴近生活实际，内容表述更贴切，易懂易学易做；同时和国际文明礼仪规则接轨。
（2）结合材料，谈谈你对江苏省开展文明礼仪教育的认识和看法。
热点三：2015年2月，江苏省文明办主任会议上传出消息，南通以全省排名第二的成绩通过省文明委对“全国文明城市”的复评。
（3）你所在学校开展了哪些形式的文明城市创建活动？作为南通市民，你能为文明城市创建活动做些什么？
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