2015年1月23日,中共湖南省委、湖南省人民政府联合发文决定追授钟江武同志“湖南省人民满意的公务员”荣誉称号,并在全省广泛开展向钟江武同志学习的活动。为积极响应省委、省政府的号召,郴州市湘华中学拟开展以“学法官钟江武,做青春好少年”为主题的系列活动,请你参与,并完成相关任务。
新闻小组搜集到钟江武的事迹:
钟江武,男,汉族,江西省定南县人,1973年11月出生于湖南省临武县,1997年8月北京大学经济法专业毕业后,任职于郴州市中级人民法院。2012年8月任桂东县人民法院党组书记、院长。他一直坚守法治信仰,创建了每月一次的审判例会,没有职权之分,法官们畅所欲言;他在老百姓家门口设“巡回法庭”,以一名人民法官的最好作为践行了党的群众路线。先后34次荣获“优秀公务员”“优秀共产党员”“优秀法官”等称号或奖励,其中受嘉奖6次,记三等功3次,记二等功1次。因长期在司法一线辛勤工作,积劳成疾,2014年7月8日,被确诊为淋巴细胞癌,8月31日在给同事拨完最后一个电话,提醒同事“关好门窗,注意防汛”后,于22点30分离世,年仅41岁。
2014年12月22日郴州市委颁发《关于开展向钟江武同志学习活动的决定》,2015年3月2日,最高人民法院追授钟江武同志“全国模范法官”荣誉称号,并号召全国各级人民法院开展向钟江武同志学习的活动。
(1)【事迹搜集】新闻小组可以通过哪些途径或方式来搜集钟江武的优秀事迹?
(2)【小组讨论】讨论小组谢成彪同学认为,钟江武由于长期忘我工作,积劳成疾,年仅41岁就离开了人世,这样的人生没有什么意义。对此,有人赞同,有人反对,请你把自己的看法告诉大家,并说明理由。
(3)【板报宣传】宣传小组要搜集赞美钟江武的优美语句写在黑板上,请你参与完成,拟写两句。
(4)【自觉践行】为积极响应省委、省政府的号召,你打算以怎样的实际行动向钟江武同志学习,做一个对社会有用的人?
【小王的困扰】
场景一:刚上七年级的小王,发现自己的几次考试都很不理想,和小学同学的成绩差距非常大,觉得非常丢脸。几次考试不利之后,小王不仅没有心思听课,连作业也提不起精神来做,成绩越来越差,甚至不敢面对老师和爸妈。
场景二:开学不久,小王交了一个好朋友小张,还给小张起了一个不雅的绰号,一天上课,老师请小张回答问题,小王就叫起了小张的外号,引得班级哄堂大笑,小张非常生气,下课后再也不理睬小王了。
场景三:最近有美国的同学来我校上课,小王也接待了一位美国同学迈克,一次聊天中,迈克提到在美国“made in china”是廉价品的代名词,小王听了之后非常气愤,却不知道如何做。
(1)从做个阳光少年的角度,针对场景一中的困扰给小王提几点建议(不少于三点)。
(2)根据所学知识告诉小王,场景二中小张为什么生气了?
(3)结合第三课《知耻近乎勇》所学知识回答,场景三中小王的愤怒体现了什么情感?
这种情感对于国家的发展有何作用?
材料一:知人者智,自知者明。——老子
材料二:人须知耻,方能过而改。——朱熹
结合教材知识回答,以上二则材料中你可以分别得出什么观点?(请用二句简短的话语表达出来)
实践探究题:中国梦是人民的梦。七(1)班的同学步入高邮的大街小巷进行“寻梦”社会实践活动。
【场景一】随行的高邮电视台的编辑们对同学们说“有笑脸的城市就是最幸福的城市。”请回答如何保持积极情绪,笑脸常在?
【场景二】走进汶河街道的每个社区,都能清晰地看到写着“坚持科学发展观”的标语。请回答科学发展观的第一要务、核心、基本要求和根本方法。
【场景三】走近维扬区的某一企业。该企业正在举办“全面建设小康社会”演讲活动。大家说了不少关于“经济、政治、文化、社会、生态” 文明的目标。请你选择两个方面作扼要介绍。
【场景四】走进某校,宣传栏里张贴着习近平总书记讲话:空谈误国,实干兴邦。谈谈青少年该怎样为全面建设小康社会作贡献?
车买得起,油费付不起,违章付款更付不起。某校七(1)班同学就对本镇私家车进行调查,得到折线图如下:
(1)你能从这个折线图中,得到怎样的有效信息?
(2)小明知道2013年国家颁布了新的交通法规,高兴地说:“维护社会公共秩序利国利民,只要加强法治,就一定能维护好社会公共秩序。”请评析小明同学的言论。
校园记者就即将到来的暑期生活采访了1000名同学,汇集两张表格。阅读后回答,
表一:不想当贬义宅男(女)的统计表
类别 |
不想成为 |
想成为 |
不知道 |
人数 |
993人 |
1人 |
6人 |
表二:每天大致时间安排
活动内容 |
学习(阅读名著) |
做家务 |
阅读消遣小说 |
看电视和打电脑游戏 |
与同学聚会和陪同父母拜访亲戚 |
时间安排 |
3~4小时 |
1小时左右 |
2~3小时 |
7~8小时 |
2~3小时 |
备注:每天休息时间按照省规定不少于9小时。
(1)用“虽然……但是……”格式写出两张表格反映的科学信息?
(2)贬义的宅男容易出现哪些不良心理?青少年如何避免出现闭锁心理?
材料一:教育部部长袁贵仁26日在全国青少年校园足球工作电视电话会议上表示,将完善政策,形成校园足球激励机制。把学生足球特长水平纳入学生综合素质评价。
材料二:2015年3月16日中国政府网公布了国务院办公厅印发的《中国足球改革发展总体方案》,从国家层面明确了足球的战略意义。《方案》中明确提出改革推进校园足球发展,在2020年全国中小学校园足球特色学校达到2万所。
(1)请简述把学生足球特长水平纳入学生综合素质评价体系的目的。
(2)校园足球主要“发挥足球的育人功能”,足球运动对青少年成长有什么积极作用?
(3)目前一个尴尬的对比是:看足球的球迷越来越多,踢足球的孩子越来越少。如何才能破解“青少年重归球场”的障碍?(至少三个方面,6分)
复旦大学医学院研究生林森浩因生活琐事与室友黄洋发生矛盾,心存不满,将实验室内的剧毒化合物带至寝室,注入饮水机。2013年4月1日,黄洋饮用了室内饮水机中的水后出现中毒症状,后经送医救治无效死亡。2014年2月18日,上海市第二中级人民法院对复旦投毒案做出一审宣判,被告人林森浩犯故意杀人罪被判死刑,剥夺政治权利终身。
(1)上述案例中林森浩的行为侵犯了黄洋的哪项权利?
(2)林森浩因与同学发生矛盾,心存不满而投毒,最终受到了法律的惩处。你从中得到哪些警示?
杨利伟平时在机场训练时,气温高达40摄氏度,飞行服安全带上的金属连接环被烈日晒得像在火中烤过一样,稍有不注意,皮肤就会被烫起血泡。到了冬季,这里寒气彻骨,冻得人手脚发麻,他却乐观地说:“作为一名飞行员,意志比技术更为重要,恶劣的环境正好磨砺坚强的意志。”为了保持良好的素质,他不抽烟、不喝酒、不吃辣椒。一年365天,天天坚持训练,不论严冬酷暑、刮风下雨。他能成为“中国飞天第一人”靠的不是运气。
(1)你从“中国飞天第一人”杨利伟的身上看到了哪些可贵的品质?
(2)从杨利伟的事迹中你受到了哪些启示?
中学生杨某在山西某商店购买了一款MP5随身听,价值260元。当时经营者说该产品是品牌机,可回来后才发现是山寨机。杨某找到商家要求退货,可商家说品牌机这个价格根本买不到,不能退货。
杨某和经营者协商不成,到法院起诉又嫌麻烦,那他该如何正确维权?
【百姓呼声】“代表代表,开会就了”“选代表时很积极,选上之后就休息”,这是群众对部分人大代表闭会期间不积极履职的形象概括。如何发挥市人大代表在闭会期间的作用,加强人大代表与人民群众的密切联系,是辽宁省沈阳市第十五届人大常委会着力解决的问题。
【常委反馈】2014年年末,沈阳市人大常委会下发了《沈阳市人大常委会关于进一步密切市人大代表同人民群众联系的意见》(下称《意见》),对人大代表密切联系人民群众的途径和方式、服务保障措施、监督约束等给出了“硬杠杠”,以激励代表依法履行职责。
(1)材料表明人大代表在人民代表大会闭会期间的活动,是履行神圣职责的一个重要方面,那么参加 是人大代表的另一项重要活动。
(2)针对百姓呼声,作为一名人大代表,为了不负人民的期望,应该怎么做?
材料一:新疆生产建设兵团成立60周年 新疆生产建设兵团成立60周年大会于2014年10月7日在新疆人民大会堂隆重举行。副总理刘延东出席大会并讲话。她指出60年来,兵团发展的每一步,都凝聚着党中央的远见卓识、执政智慧和亲切关怀,凝聚着全国人民特别是新疆各族人民的大力支持,凝聚着全体兵团人的团结奋斗。60年弹指一挥间,兵团发挥了开发建设边疆、推动新疆经济社会发展,增进民族团结、共同维护新疆稳定,巩固祖国边防、维护国家安全统一的重要作用。
材料二:2014年9月16日,中共中央政治局常委、全国政协主席俞正声在山东调研,在谈到做好少数民族内地学生教育帮扶工作时强调,要“真正像自己的孩子一样关心教育少数民族学生”。要帮助他们选好专业、学好汉语、掌握好专业技能,切实解决好学习和生活上的困难,做好就业指导服务工作,努力让他们成为民族团结的骨干,成为新疆、西藏发展进步的骨干。(共6分)
(1)材料二说明了什么?
(2)党和政府为什么高度重视民族团结工作?
(3)我们在与处理民族关系时,遵循的基本原则是什么?
2014年11月15日,国务院总理李克强主持召开国务院常务会议。会议强调,大力减轻企业特别是小微企业负担,降低大众创业成本,加快大众创新步伐,要在着力落实好定向减税政策的同时,实施普遍性降费。
2015年3月5日,国务院总理李克强在十二届全国人大三次会议上做政府工作报告时说,继续实行结构性减税和普遍性降费,进一步减轻企业特别是小微企业负担。(共5分)
(1)减轻小微企业负担表明国家对非公有制经济实行什么政策?
(2)在我国非公有制经济包括哪些经济成分?
2015年3月5日上午9时,十二届全国人大三次会议在人民大会堂开幕,听取国务院总理李克强作政府工作报告。织密织牢民生保障网,持续增加民生投入,财政用于民生的比例达到70%以上。
片段一:加强就业和社会保障。完善就业促进政策,推出创业引领计划,高校毕业生就业稳中有升。新开工保障性安居工程740万套,基本建成511万套。
片段二:继续促进教育公平。加强贫困地区义务教育薄弱学校建设,实行义务教育免试就近入学政策,28个省份实现了农民工随迁子女在流入地参加高考。全国财政性教育经费支出占国内生产总值比例超过4%。
片段三:深入推进医药卫生改革发展。城乡居民大病保险试点扩大到所有省份,全民医保覆盖面超过95%。县乡村服务网络逐步完善。公立医院改革试点县市达到1300多个。(共4分)
(1)从材料中可以看出,我国还存在那些民生问题?
(2)民生问题的存在的根本原因是什么?
(3)解决民生问题的根本途径是什么?