珍爱生命，实现价值
材料一：“病魔可以夺走我的生命，但夺不走我对生活的热爱。我一定要和病魔抗争到底！”“只有让我的生命厚度超过我的生命长度，我才死而无憾！”这是身患癌症的大学生靖易写下的。大学期间，靖易是“校级学习标兵”，并被推选担任学院学生会办公室副主任，时常牵头开展各种活动；她第一个报名参加下乡活动。
材料二：年仅33岁的著名青年歌手姚贝娜因乳腺癌复发，病逝于北京大学深圳医院。即便到了离开时，她仍然选择了另一个大爱的方式存在——捐献自己的眼角膜。
根据上述材料，回答下列问题：
（1）靖易和姚贝娜对待生命的态度，给了我们什么启示？
（2）根据材料，说说“生命厚度”是指什么？你准备怎样渡过自己的一生，让生命更有价值？
我的班级我做主
学校每个月都有评选文明班的活动。这个月的文明班评选结果出来了，七年级（1）班争当文明班级的愿望又一次落空了。于是，班上几个同学展开了讨论：
甲说：我只管好自己的事，班集体的事与我无关。
乙说：没有文明班级，我们依然可以健康成长。
丙说：一个班要成为文明班级，要靠班主任的严格管理。
丁说：班集体的事应当是我们每一个人的事，成为文明班要靠大家的努力。
（1）你认为谁的观点是正确的？
（2）初中的班集体是由来自不同小学的新同学组成的，你认为我们应怎样做才能使我们的这个集体更加优秀。
（3）结合自身的实际说一说你能为班级做哪些贡献？
与友同行，共享青春
材料：朋友和友谊是人生的永恒话题。朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣；朋友是巨浪，可以令你热情高涨；朋友是一口井，可以让你放心地倾诉痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来……
（1）最受欢迎的朋友的共同特征是什么？
（2）但交友也需要谨慎。你认为交友应注意哪些问题?
漫画赏析，不忘孝道
材料：世界上最遥远的距离…就是我在你身边，而你…却在玩手机。
漫画中年轻人的行为对吗？为什么？（请你从三个角度分析）
在今年暑假，汉字听写类节目《中国汉字听写大会》和《汉字英雄》，惊艳电视音频。尤其是央视科教频道制作的《中国汉字听写大全》，首播之后不仅登顶微博热门话题榜，还从央视十套“逆袭”进驻央视一套播出。运城实验中学选手代表山西进入总决赛，两个汉字听写类节目的热播，引发人们对于汉字“失写症”的热议。
如今保卫汉字的工作才刚刚开始——书法课进了中小学校园；《义务教育语文课程标准》删去了“有条件的地方，可学习使用键盘输入汉字”，以防止被误读为可用电脑打字代替汉字书写。
阅读上述材料回答下列问题：
（1）通过汉字听写类节目《中国汉字听写大会》和《汉字英雄》，我们领略了以汉字为代表的中华文化的什么特点？
（2）请你谈谈举办汉字听写推广活动有什么重要意义？（三个方面）
（3）将汉字之美留在指尖。请你就汉字“失写症”提出合理化建议。
①国家：______________________________________________
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②学校：______________________________________________
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③中学生：____________________________________________
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材料一：2014年9月30，科学网报导“杂交水稻之父”袁隆平超级稻亩产首破1000公斤。由湖南杂交水稻研究中心牵头的国家“十二五”“863”计划课题“超高产水稻分子育种与品种创制”今日宣布取得重大突破：该课题最新成果“Y两优900”湖南隆回百亩高产示范片，首次实现了超级稻百亩示范片过千公斤的目标，标志着第四期超级稻研究的重大突破。
材料二：2014年10月，国防科技大学研制的中国超级计算机“天河二号”以每秒33.86千万亿次的浮点运算速度，成为全球最快的超级计算机，并且比第二名快了近一倍。继2010年“天河一号”首次夺冠之后，我国“天河”系列计算机第5次登上世界超级计算机500强排名榜首。
阅读上述材料思考后回答：
（1）中国科技取得上述成就，是实施了什么发展战略的结果？取得这些科技成就的根本原因是什么？
（2）科技实力决定国家命运。在科技迅猛发展的今天，谁不重视科技，谁不重视创新，谁就要被淘汰。对此，你是怎样理解的？
（3）作为中学生，你应该如何培养自己的创新能力？
材料一：人民网北京11月4日电，今年年初部分西非国家爆发了埃博拉疫情。中国政府高度重视，分四轮提供了7.5亿人民币人道主义援助，并以多种方式支持和援助西非国家抗击疫情。受援国政府和人民对中国的援助给予高度评价。
材料二：世界银行追加1亿美元，以用来建立一个协调中心，整合西非三国与世界卫生组织、联合国埃博拉应急特派团之间的关系，共同招募、训练和安置合格的外国医疗工作者。中国和美欧各国在对非援助过程当中开展了卓有成效的合作。
材料三：西非埃博拉疫情已夺走近5千人性命，科学家跟时间赛跑加快药物的研发工作，目前已有药品进入临床试验阶段，抗埃博拉疫苗有望2015年年初上市。
三则材料中我国和国际社会共同抗击埃博拉说明了什么道理？
实施依法治国、维护国家安全
2015年7月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过《中华人民共和国国家安全法》。
[法律依据]（1）该法第一条指出：根据宪法，制定本法。这说明了什么？
[依法治国]（2）该法指出：任何个人和组织违反本法和有关法律，不履行维护国家安全义务或者从事危害国家安全活动的，依法追究法律责任。这体现我国正在实施什么方略？实施这一方略有何意义？
[维护安全]（3）该法第三条指出：国家安全工作应当坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨。这启示我们青少年应如何自觉维护国家安全？
关注非公有制经济 实现共同富裕
2015年9月19日,国务院副总理张高丽在广西调研时强调,大力减轻企业特别是小微企业负担,降低大众创业成本,坚持和完善我国的分配制度,努力实现共同富裕。
（1）减轻小微企业负担表明国家对非公有制经济实行什么政策?
（2）结合教材知识谈谈你对“实现共同富裕”的理解。”
（3）在分配中要注意什么?
伴随着智能手机的普及运用，手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。以下是《校园焦点》栏目组拍摄的几组镜头。
镜头一：上课时，隔几分钟就刷一次微博；晚上就寝，摇个微信躲在被子里和陌生人畅聊；玩游戏、看电子书、在网上吐槽（任意发表言论）……手机这个美丽的终端让一些同学任意地永远在线。
镜头二：小明是班长，每天读报纸，同学们心不在焉的样子总是让他很头疼。但自从他在课余利用手机收听了人民网、新华网、《读者》《青年文摘》等微博后，及时、短小、有趣、丰富的资讯让小明把沉闷的读报课变成了有趣有益的“读微课”。
（1）请你以《校园焦点》栏目组小记者的身份对镜头一反映的现象进行简要评析。
（2）综合镜头一和镜头二，联系实际为那些永远在线的同学提几点积极的建议。
为了迎接中部博览会的召开，太原市广泛开展了各种活动，宣传和推广文明礼仪，发放文明观赛手册、设置广告路牌等举措，营造统一、和谐、热烈、文明的赛场文化环境。避免观众有热情、缺礼仪，在出租车司机、公交司机、太原市民等这些窗口行业大力宣传文明礼仪，同时大力联系各大、中、小学校利用业余时间上街义务向市民宣传。
（1）太原市开展上述文明礼仪活动有什么现实意义？
（2）为展示中华礼仪之邦的文明风采，我们应该注意提升自己的哪些文明素养？
（3）假如你有幸成为一名全运观众，你将如何做一名文明观众？
材料一：周恩来总理每天日理万机，但他总是很礼貌地对待他身边的每一个工作人员。服务员端茶，他总是放下手里的工作，站起来双手接过去或微笑地点点头表示感谢。
材料二：公交车上，一位姑娘为了给一位长者让座，不小心踩了旁边小伙子的脚。姑娘神色紧张，连忙道歉：“对不起，我踩了你。”小伙子风趣地回答：“不，是我的脚放错了地方。”
这两则材料体现了礼貌待人方面的哪些良好的品质？请简要分析说明。
材料一：2014年10月，中共十八届四中全会召开。全会提出，全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
材料二：2015年3月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于推行地方各级政府工作部门权力清单制度的指导意见》。要求地方各级政府明确自己该干什么、能干什么、列出清单并公布。对不按权力清单履行职权的单位和人员，依纪依法追究责任。
（1）依据材料一回答实行“依法治国”的基本要求是什么？
（2）材料二中提到的要求政府公布“权力清单”有什么重要作用？
（3）如果发现政府工作人员不按“权力清单”履行职权，你将通过哪些途径行使建议权、监督权？
2012年11月25日，歼-15舰载机研制现场总指挥罗阳在大连执行任务时突发疾病逝世。日前，习近平总书记作出重要指示，号召广大党员干部学习罗阳同志的优秀品质和可贵精神。从“两弹一星精神”、“航天精神”、“载人航天精神”到这种“罗阳精神”，精神之光永不灭，科技精英们不仅为祖国强大贡献了力量，同时为整个社会提供了源源不断的“精神补给”。
（1）“罗阳精神”是什么精神在新的历史条件下的集中体现？这种精神的核心是什么？
（2）歼-15舰载机的试飞成功，你感受到了这种精神具有怎样的作用？
（3）谈一谈青少年在现实生活中应如何向罗阳学习？
材料一：2013年1月15日，一名不明身份的男子翻墙闯入湖南新化县上梅镇北渡小学行凶，该校校长杨建一为保护学生安全，与歹徒殊死搏斗，不幸以身殉职。许多网友亲切地称他为“最美校长”。在杨校长的办公室里有两个记事本，一本记录贫困生情况，一本记录留守儿童家庭状况。“教育是我事业的全部，学生是我生命的全部。为了教育事业，我无怨无悔 ，为了孩子的成长，我在所不惜。”这是杨建一工作日记中的一段话。
材料二：小浩的好友也是同桌上课时玩电游，小浩不仅不制止，且在老师找其了解情况时说没看见。班长批评小浩这样做不对，小浩却说：“友谊对于我们每个人来说，都是生活的必需。真正的友谊是不能讲原则的”。
材料三：小茜和同学小明互相关心，互相帮助，关系很好，且经常一同进出教室。于是班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”。小茜知道后心里非常苦恼和困惑。
（1）请结合材料一，谈谈“最美校长”杨建一何以“最美”？
（2）“美丽的老师”就在你的身边。作为中学生的你应该如何加强与老师的情感交流？
（3）请运用所学知识分析材料二情境中小浩的观点。
（4）请你帮材料三中的小茜出出主意。
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