据报道，近日公安部统一指挥浙江、山东、河南等地公安机关，首次全环节破获了一些特大利用地沟油制售假食用油的系列案件，一条集掏捞、粗炼、倒卖、深加工、批发、零售等六大环节的地沟油黑色产业链浮出水面。地沟油，这个被不少中国人唯恐躲之而不及的东西，在美国、荷兰、英国甚至阿联酋用来生产生物柴油，燃烧后产生的二氧化碳排放量要比传统柴油少60%—80%；荷兰对废油进行脱氧处理，经过一系列有机化学反应后，提炼成“可再生飞行燃料”。对此，我国不少网民呼吁，要让地沟油“变废为宝”，给它找一条出路。
据此，为了让同学们树立“变废为宝”理念，增强生态文明意识，某校一研究性学习小组准备开展一系列探究活动，请你一起来参与。
（1）美国、荷兰等国处理地沟油的方式说明了什么？
（2）让地沟油“变废为宝”是贯彻什么战略和坚持什么国策的具体体现？
（3）你发现生活中哪些东西可以“变废为宝”？（举两例，2分）
放学后，岩岩与鹏鹏一道回家，鹏鹏向岩岩讲述心中的烦恼：
（1）上述材料表明鹏鹏陷入一种什么心理状态？造成这种状态的原因是什么？
（2）如果你是鹏鹏的好朋友，你该怎么帮助他？
薇薇与菲菲相约在星期六下午三点在图书馆门口见面，一起去看书法展，两人还彼此叮嘱，不见不散。不料，星期六下午薇薇却陪另一个同学去公园玩。
菲菲在图书馆门口苦等薇薇一个小时，错过看电影，很气愤，从此，不再和薇薇玩了，她感到她们的友谊淡薄了许多，后来没有来往。
（1）你认为薇薇失去朋友的原因是什么？
（2）围绕这个问题，请发表你的看法。
孩提时老师、父母都给我们讲过“狼来了”的故事；作为中学生，当我们得知假冒伪劣商品无孔不入，赫然于市（如毒大米、毒奶粉、含苏丹红的食品），严重侵害消费者时，我们深恶痛绝。
（1）老师、父母的教诲、社会的经验，告诉我们做人最起码要具备什么品质？
（2）谈一谈为什么要具备上述品质？
2008年8月2日《四川日报》报道：四川省政府举行抗震救灾新闻发布会，通报了成都市受灾群众临时安置、过渡安置房建设及灾后重建情况。经过60天的艰苦奋战，截至7月31日，成都市全面完成受灾群众过渡安置，实现了市委、市政府作出的庄严承诺。
（1）上述材料说明了什么道理？
（2）成都市政府的做法有何重要意义？
一项国际调查表明：一个效率糟糕的人与一个高效的人工作效率相差可达10倍以上。看来，人人都需要掌握管理时间的方法和理念。同学们还只是青少年学生，但珍惜和善于利用时间是我们必须在这一人生阶段培养的良好习惯。
请就中学生的学习和生活，回答下列问题：
(1)浪费时间的主观原因有哪些?
(2)为了节约时间，我们应养成哪些良好习惯?
【关爱集体，人人有责】
观察漫画《就这个看很清楚》
（1）请用简洁的语言概括其中蕴含的道理。
（2）结合材料谈谈你对正确处理个人利益与集体利益之间关系的认识。(6分)
（3）结合自身实际，说说我们青少年应该如何关爱集体？
【学会承担责任】
孟佩杰——女，20岁，山西临汾人。5岁时生父不幸车祸离世，生母便将其转送给刘芳英抚养。8岁时，养母刘芳英因椎管萎缩症手术失败而半身不遂，养父为逃避生活重担离家出走，自此，小佩杰在努力完成学业的同时，独自照顾刘芳英的生活起居，12年来不离不弃。2009年，孟佩杰被离家乡百公里之远的临汾学院录取，由于不放心刘芳英，便在学校附近租了房，“带着母亲上大学”，继续悉心照料养母。2010年，孟佩杰成为临汾市年龄最小的十佳道德模范。网络让她的孝心被更多人见证，她是网民们眼中临汾“最美的女孩”。
冯思广——空军驻某航空兵师的一名飞行员。在驾驶飞机时遭遇发动机骤停，为避免飞机坠落在人口稠密地区，他把个人生死置之度外，果断选择改变飞行轨迹，最后自己却因错过跳伞最佳时机，壮烈牺牲。
（1）请写出孟佩杰身上所体现的优秀品质。
（2）材料中两位人物，扮演了哪些角色？相应的责任来自哪里？（每一种角色写出两条相应的责任来源）
【排忧解难】个子矮小、性格内向、在小学学习效率不是很好的小童进入中学后，很是羡慕那些开朗外向的同学能跟男生女生打成一片，于是他试着想改变自己，无论是性格或者学习效率。只是下面的几个问题令他有点苦恼，你能帮他出出主意吗？
(1)热情、开朗、外向的性格该如何培养呢？
(2)男生女生应以怎样的恰当方式进行交往？
【出谋划策】小军为了更好地了解自己，征求了老师及同学对自己的评价，同时他也做了自我评价，结果如下表：
| 老师的评价 |
你是一个关心集体、热爱劳动的学生，你对人充满 爱心。但你的成绩有待于进一步提高 |
| 小明的评价 |
上次考试要求你提供答案，被你拒绝，觉得你真小 气，不够朋友，没有团队意识。 |
| 小军对自己的评价 |
我很帅，人缘也较好。只是学习上由于初中，学习 科目增多了，难度也加大，尽管很努力，但成绩 还是没有以前的好。 |
结合表格，回答下列问题：
（1）小军用了哪些途径来认识自己？
（2）小明批评小军没有团队意识，你认同小明的观点吗？为什么？
（3）看到小明对自己的评价，你觉得小军该怎样对待？
下面是几名同学面对初中学习生活中产生的困惑，请你出点子，帮帮他们做好学习的管理者。
情境一：张强上初中后，因为功课难度加深，爸爸妈妈不再帮他检查作业，也不陪他复习功课，结果他学习六神无主，学习成绩直线下滑。
（1）请帮助张强找出“学习成绩直线下滑”的原因并给与适当的建议。
情境二：别人很快就能做完作业，而王刚总要花两倍甚至更多的时间，于是王刚开始模仿同学的学习方法，结果越学越糟。
（2）请对王刚的学习方法进行简要的评析，并给他提出恰当的建议。
情境三：进入初中后，面对初中那么多门功课，唐涛经常是做着这门作业又想着别的科目，结果哪门功课都没有做好，唐涛觉得很乱，却不知从何做起。
（3）你觉得唐涛的问题在哪里？他应该怎么办呢？
近日，江苏文明网启动“温暖中国——寻找身边的好人”扬州地区征集活动，在通过新闻热线、扬州日报官方微博以及扬州网多渠道征集好人典型的过程中，市民强烈推荐的好人代表有：20多年为牺牲战友尽孝——李彬，巴蜀竖起扬州老人“爱心碑”——吴修德李翠珍夫妇，69个山里娃情系“徐爸爸”——徐明峰等。
（1）他们的行为有何意义？
（2）学习他们的行为应怎样自觉亲近社会？
（3）你打算在日常生活中如何服务社会？
一位中学生给自己的箴言是：“人活着，不应该追求生命的长度，而应该追求生命的质量。”你对这句话中的“生命的质量”是怎样理解的？
小明的同桌小丽患上了白血病，住在医院的无菌病房里。小丽无法承受这样的打击，拒绝治疗，拒绝进食，放弃了生的希望。小明和同学们心急如焚，一方面捐款资助小丽治疗，另一方面给小丽寄去贺卡，劝告她珍惜生命，积极配合医生治疗。现在小丽的病情稳定，正在顽强地同病魔做斗争。
（1）请你给小丽写几句心里话，陈述“珍惜生命”的理由。
（2）请你在贺卡上给小丽写一句生命箴言，给予鼓励。
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