自弃与自强是对立的。自弃是指（ ）
| A．拒绝别人的忠告和友谊的帮助 |
| B．低估别人、高估自己，不听别人的批评和忠告 |
| C．把自己摆到了不适当的位置上，总是认为自己不如别人，对自己失去信心 |
| D．自己懒惰成性，得过且过，不求上进，不思进取 |
适度自尊有利于我们面对批评，改正错误。下列属于适度自尊的是( )
| A．英语成绩发下来了，小平做错了一道老师讲了多遍的题，尽管老师没有批评他，但是他还是觉得无地自容，一个星期不敢抬头看老师讲课 |
| B．上次考试，小林成绩不理想，看到成绩好的同学兴高采烈，她发愤努力，把成绩赶了上去 |
| C．小明上学迟到，老师批评他，他很生气，冲出了教室 |
| D．小光成绩很好，他常常对同学说，你们怎么那么笨，这么简单怎么可能考不好 |
芬兰总理的女儿在瑞典上学，由于瑞典物价比芬兰高，父亲给她的费用只够她日常费用的2／3她在业余时间到餐馆打工，以补不足。以下对此理解错误的是（ ）
| A．要告别依赖，走向自立 | B．拒绝父母的帮助 |
| C．要在社会生活中锻炼自立能力 | D．要做自立自强的人 |
面对实施不正义的行为者，你的正确做法是
| A．见义勇为，与其拼命搏斗 |
| B．作旁观者，或赶紧走开 |
| C．上前制止，如不听对其严惩 |
| D．见义智为，如拨打“110”报警 |
“没有无义务的权利，也没有无权利的义务”这说明
①权利和义务是对立的
②权利和义务是一致的
③权利和义务互为条件
④权利和义务互相依存
| A．①②③ | B．②③④ |
| C．①③④ | D．①②④ |
法律是一种特殊的行为规范，它最主要的特征是
| A．法律是由国家制定或认可的行为规范 |
| B．法律是对社会成员具有普遍约束力的行为规范 |
| C．法律是以国家强制力保证实施的行为规范 |
| D．法律是我们的“保护伞”和“守护人” |
在珍惜青春方面，下列做法不正确的是
| A．树立奉献意识 |
| B．上网聊天，沉浸于网络世界 |
| C．勤奋学习，掌握知识，提高技能 |
| D．努力做有益于他人、社会的事 |
李白面对长江沿岸的景色，在流放途中写出：“平生不下泪，于此泣无声。”他重获自由后写道：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”李白之所以写出不同的诗，是因为
| A．长江沿岸的景色不同 |
| B．诗人的心理需求不同 |
| C．诗人的境遇和情绪不同 |
| D．诗人所写诗句的时间不同 |
对未成年人的特殊保护中，处于基础地位的是
| A．社会保护 | B．家庭保护 |
| C．学校保护 | D．司法保护 |
下列做法符合未成年人保护法的有: ①父母把逃学的儿子送回学校 ②父母赌博成性 ，13岁的孩子流浪在外 ③我国人民法院成立审理未成年人犯罪案件的少年法庭 ④政府建立和改善适合未成年人文化生活的活动场所
| A．①②③ | B．②③④ |
| C．①③④ | D．①②④ |
我国著名篮球运动员姚明，近几年一直在美国NBA火箭队打篮球，但他仍然是中国公民，因为
| A．他对我国的篮球事业做出过杰出的贡献 |
| B．他持有中国护照 |
| C．他出生在上海 |
| D．他具有中华人民共和国国籍 |
华商网报道，出生后眼睛还没有睁开，一名女婴就遇到了被遗弃的命运，身染重病的她出生当天就被狠心的父母放在省医院检验大厅的椅子上，而她的父母一直不见踪影。对此，下列观点正确的是
| A．父母的行为既是不道德的，也是违法的 |
| B．父母的行为是可以理解的 |
| C．父母的行为是为了减轻经济负担，是正当的 |
| D．父母的行为只违反道德，不违反法律 |
在我们身边有很多尊重他人生命健康权的行为。下列行为中属于尊重他人生命健康权的是
①护送盲人过马路
②捐助贫困大学生完成学业
③死后捐献角膜
④路遇伤病者，奋力抢救
| A．①②③ | B．②③④ |
| C．①②④ | D．①③④ |
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