李丹因为她的同桌在考试中超过了她,产生了严重的烦躁心理,要求老师给她调座位。如果你是老师,你会对她说
①竞争并不意味着“你死我活”
②要树立正确的竞争观念,正确对待竞争中的成败得失
③竞争中要避免与对手发生冲突,要让对方超过自己
④竞争离不开合作.只有相互学习、取长补短,才能取得成功
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①②③④ |
热爱祖国,具有高度的民族自豪感、责任心,源于
A.对民族、国家命运的情感 | B.民族团结和国家统一 |
C.对民族文化的认同 | D.中华民族的传统美德和民族精神 |
从《一位农民朋友的“足迹”》这幅漫画中,我们可以感受到
A.人们的生活水平不断提高,生活方式不断变化 |
B.老百姓的政治、文化生活日益扩大 |
C.现代交通的发展,成为推动经济和社会发展的强大动力 |
D.私家车已经成为农民朋友的首选交通工具 |
中学生王某在上网聊天时,假冒本班同学赵某的姓名,并捏造本班同学孙某有小偷小摸行为。王某的行为侵犯了赵某的________和孙某的_________。
A.姓名权隐私权 | B.姓名权名誉权 |
C.隐私权名誉权 | D.荣誉权肖像权 |
“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以明得失。”这句古训告诉我们
A.他人的评价有助于我们正确地认识自己 | B.自我观察是认识自己的唯一途径 |
C.他人的评价是对自己全面、客观的认识 | D.他人的评价是正确认识自己的主要途径 |
“人生最美的补偿之一,就是人们真诚地帮助了别人之后,同时也帮助了自己。”它告诉我们帮助别人
A.是为了迎合他人的需要 | B.是为了获得回报 |
C.能使我们的心灵得到净化,精神得以升华 | D.是主动的“给予” |
某中学生小李,为了引起同学们的注意,穿了一件漂亮的连衣裙,并向同学炫耀裙子是她爸爸从国外买来的。一时间,她自以为成了同学们眼中的“中心人物”,感到很快乐。小李的这种行为是
A.自尊自信的表现 | B.追求虚荣的表现 |
C.嫉妒心理的表现 | D.自傲自负的表现 |
创建一个令人羡慕,引以为豪的班集体,需要
A.你争我夺,互相攀比的竞争意识 | B.“你好我好大家好”的同学关系 |
C.独自奋斗,勤奋学习的氛围 | D.每一个人用行动去创造去维护 |
“己所不欲,勿施于人”告诉我们在人际交往中要做到
①理解至上,善待他人 ②换位思考,设身处地为他人着想
③迁就他人,成人之美 ④尊重他人,宽待他人
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
对中学生而言,异性同学的正常交往有利于
①学习进步,优势互补,提高学习效率 ②克服学习、生活中的一切困难
③个性的全面发展,使情感体验更为丰富 ④性格趋同,和异性融洽相处
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
在我国人与人之间是平等的,这里所说的平等,是指
A.人与人之间是没有任何差异的 |
B.人与人之间在学习、工作等方面享有的机会是均等的 |
C.在人格和法律地位上的平等 |
D.人与人的收入水平是相同的 |
俗话说:“量小失众友,度大集群朋。”下列对这句俗语的理解中正确的是
A.度量大小是衡量一个人是否成熟的重要标志 | B.生活需要宽容友善 |
C.容忍他人的过错是对他人的不负责任 | D.我们每个人都要严格要求自己 |
受人尊重的奥秘是
A.尊重他人 | B.提高自己的学习成绩 |
C.当班干部 | D.出生于一个好的家庭 |
对于羞耻感,下列观点正确的是
A.羞耻感必定能够催人奋进 |
B.有了羞耻感以后就会使人一蹶不振 |
C.有羞耻感的人做任何事情都不可能成功 |
D.羞耻之心,是自觉抵制不良诱惑的一种精神力量 |
“寸有所长,尺有所短”。这句话告诉我们的道理是
A.寸比尺短,尺比寸长 | B.尺和寸是衡量物体的长度单位 |
C.一个人要握住自己的长处和优点 | D.只有用自己的长处和优点同别人比才能树立自信 |