《三字经》中有这样一句话:玉不琢,不成器;人不学,不知义。“这句话告诉我们( )
①教育对一个人的成长起着重要作用
②接受良好的教育是公民生存发展的需要和终身受益的财富
③对于国家民族来说,教育成就未来
④接受教育,就能获得良好的就业
A.①②③ | B.①③④ | C.①② | D.②③④ |
男女差异是客观存在的,正确认识男女之间的差异( )
A.有利于个性的完善和发展 |
B.会导致男女生之间的不和 |
C.影响男女同学正确把握自己的角色定位 |
D.造成男女交往中的困惑 |
在公共生活中,应更多考虑他人,诸如衣衫不整,大声喧哗等行为,都是无视他人的存在和权利,是对他人的不尊重。这表明( )
A.尊重他人,需要有礼貌地与他人交往 |
B.尊重他人需要尊重其他民族的文化、宗教和习俗 |
C.尊重他人,要注意自己的行为不能妨碍他人 |
D.尊重他人,要发自内心 |
在我国,“公民在法律面前一律平等”,就是说( )
①人与人之间,虽然家境有好坏,天分有差异,地位有不同,但在做人资格上是平等的
②任何人的人格尊严都不容侵犯,谁都不能侵犯别人的人格尊严
③任何公民都享有宪法和法律规定的权利,同时都必须履行宪法和法律规定的义务
④任何人不论职务高低、功劳大小,只要违反法律,就要负法律责任
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.③④ |
我国著名教育家陶行知说:“有人中人,没有人上人,也没有人下人。”下列各项和这句话表达的意思一致的有( )
①对残疾人,不能瞧不起他们,更不能欺负他们,要尽力关心、帮助他们
②成绩好不是炫耀的资本,成绩差也不是耻辱的象征,尺有所短,寸有所长
③家庭经济条件好,父母社会地位高,子女当然应当高人一等
④对熟悉的入无论胖瘦、贫富、强弱都要一视同仁,对陌生人则不必理会
A.①② | B.①②③ | C.①②④ | D.①②③④ |
“有话好好说”是一种艺术,也是一种修养,有时候我们不经意间的一句话可能很伤父母心。以下是一些同学经常对父母说的话,其中能体现“有话好好说”的是
A.有事吗,没事?以后没事就别打电话! |
B.让你别收拾我房间,东西都找不到了! |
C.吃什么我知道,别给我夹!烦死了! |
D.我保留意见,有时间我们再交流,可以吗? |
下边漫画反映了这位中学生
①有明确的学习目标,并为实现目标不断努力
②缺乏自理、自立的能力,依赖思想很严重
③对长辈不尊重,缺乏孝道
④不能勇敢地承担自己应有的责任
A.①③④ | B.①②③ | C.①②④ | D.②③④ |
“与其花时间和精力去凿许多口浅井,不如花同样时间和精力去凿一口深井。”下列成语中和这句话蕴含道理一致的是
A.熟能生巧 | B.三心二意 | C.坚持不懈 | D.对症下药 |
美国总统奥巴马要求自己的孩子一定要做家务,包括打扫地板、收拾玩具柜等,而“工资”只有一美元,这个“工资”就是她们的零花钱。奥巴马的做法启示我们
①要告别依赖,走向独立
②要做自立自强的人
③只有做身边小事才能培养好习惯
④拒绝父母的帮助
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
随着年龄的增长,我们的生活自理能力有所提高,下列不属于我们应该掌握的生活的技能的是
A.整理书包 | B.洗衣做饭 | C.上网游戏 | D.礼貌待人 |
好习惯能使我们终身受益;坏习惯会使我们终身受累。下列是几位同学的学习习惯,其中值得我们学习的是
A.经常一边听音乐一边背单词 |
B.遇到不会做的作业,立即上网抄答案 |
C.喜欢考试前搞突击,效率高 |
D.定期对学习结果进行自我总结和补救 |
对漫画中同学说法评价正确的是
①左边的这位同学出言不逊,是不尊重他人的表现
②左边的这位同学提醒挡道的同学,是合理的做法
③右边的这两位同学是依法维护自己权益的表现
④这几位同学的做法都违背了交往的原则
A.②③ | B.③④ | C.①② | D.①④ |
下列现象是符合民主、平等、和谐的师生关系的是:
①师生们互相尊重、教学相长
②主动和老师进行思想上、情感上的交流
③课下坦诚地向老师提出合理的建议
④课上听到老师讲课时,有时用词不当,立即站起来给老师提出意见
A.①②③ | B.②③④ | C.①②③④ | D.①③④ |
“爱的冲突”的危害是
①使父母忧心 ②使自己烦恼 ③使家庭气氛紧张 ④使自己快乐
A.①②④ | B.①②③④ | C.①③④ | D.①②③ |
每个家庭各有不同,但不同的家庭却有一个共同之处,那就是
A.由父母和儿女组成 |
B.由三代人组成 |
C.由几代人组成的大家庭 |
D.有亲人之间的相互关爱,有温暖的血缘亲情 |