古人云：“君子之交淡如水。”这句话所表达的观点是（ ）
| A． | 友谊是平等的、双向的 |
B． | 友谊是一种心灵的相遇 |
| C． | 友谊不是一成不变的 |
D． | 竞争并不必然伤害友谊 |
习近平总书记在给首届全民阅读大会的贺信中指出，阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，他希望孩子们养成阅读习惯，快乐阅读，健康成长。以下最能体现材料主题的是（ ）
| A． | 学习伴成长 |
B． | 阅读是学习的唯一方式 |
| C． | 少年有梦想 |
D． | 阅读是学生生活的全部 |
习近平总书记在北京冬奥会、冬残奥会总结表彰大会上指出，开闭幕式精彩纷呈，人类命运共同体主题贯穿始终，中华文化与冰雪元素交相辉映，体现了自然之美、人文之美、运动之美，诠释了新时代中国可信、可爱、可敬的形象，向世界发出了“一起向未来”的时代强音。这表明（ ）
| A． | 世界多极化深入发展，推进国际关系民主化 |
| B． | 中国主导国际事务，展现负责任的大国形象 |
| C． | 各国共同倡导合作共赢，消除地区发展差异 |
| D． | 中国愿与世界各国携手共进，共享发展机遇 |
2016年以来，深圳通过资金支持。人才支援，产业合作等形式，全方位帮扶广西壮族自治区百色市地区，帮扶百色市 万人口脱贫，由此可见，深圳对口帮扶发挥作用路径正确的是（ ）
①多措并举帮助百色地区；
②助力百色地区人口脱贫；
③实现百色地区民族平等；
④促进百色地区经济社会发展
| A． | ①—③—② |
B． | ①—②—④ |
| C． | ①—④—③ |
D． | ①—④—② |
荣获第26届“中国青年五四奖章集体”的“天鲲号”团队成员平均年龄只有 岁，他们精诚合作，常常需要克服极端恶劣天气，连续高强度作业，一次性完成海上吹沙填海造岛任务，用青春和热血征服汹涌巨浪。他们的行动（ ）
①体现了团结一心，敬业创优的精神
②展现了不怕困难，扶危济困的品质
③体现了迎难而上追求卓越的青年担当
④展示了锐意进取改革创新的时代精神
| A． | ①② |
B． | ①④ |
C． | ②③ |
D． | ②④ |
2022年全国两会开幕，广东省深圳市组织“我向两会提建议”活动，广大学生积极参与，提交共2700条建议，其中多条被人大代表和政协采纳。同学们热情参与提议和建议有利于（ ）
①完善基本自治制度
②增强公民参与意识
③促进科学民主决策
④推进民主选举制度
| A． | ①③ |
B． | ②③ |
C． | ②④ |
D． | ③④ |
下列三幅漫画所反映的诉讼类型从左到右依次是（ ）
| A． | 民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼 |
| B． | 刑事诉讼、行政诉讼、民事诉讼 |
| C． | 刑事诉讼、民事诉讼、民事诉讼 |
| D． | 民事诉讼、民事诉讼、刑事诉讼 |
“米粒虽小，尤见礼义廉耻；节俭事微，可助兴国安邦”。粮食安全是“国之大者”，这告诉我们（ ）
①维护国家粮食安全是公民基本权利
②节约粮食是中华民族的传统美德
③粮食安全是国家安全观的重要基础
④维护粮食安全有利于维护国家安全
| A． | ①② |
B． | ①③ |
C． | ②④ |
D． | ③④ |
一商家因疫情期间哄抬物价，扰乱市场秩序，受到严厉处罚，这说明（ ）
| A． | 权利义务相统一，违反法律须担责 |
| B． | 行使权利有界限，扰乱市场是犯罪 |
| C． | 法无授权不可为，执法权力要用好 |
| D． | 社会生活有规律，遵守规则靠他律 |
确认公民的基本权利并保障其实现，是宪法的核心价值。以下图片生动地展示了这一点，我们可以看出（ ）
①人民幸福的生活是最大的人权
②公民享有广泛政治权利和自由
③宪法是其他法律的立法基础
④公民的生活需要宪法的保障
| A． | ①② |
B． | ①④ |
C． | ②③ |
D． | ③④ |
2022年获评全国五好家庭的莫益娟夫妇，13年如一日先后照顾了30个社会孤残儿童，用爱心、耐心、责任心陪伴这些孩子，让他们感受到家的温暖。由此可见，此夫妇（ ）
| A． | 热心公益，赢得他人荣誉赞许 |
| B． | 见义勇为，不计个人利益得失 |
| C． | 孝亲敬长，履行公民法定义务 |
| D． | 关爱他人，传递了社会正能量 |
某中学生放学骑车时，不慎剐蹭到路边的一辆私家车，他主动留下道歉信，并附上联系方式。车主通过所留联系方式，致电询问该学生是否受伤，并接受了他的道歉。这一事例说明（ ）
| A． | 乐于助人是社会主义新风尚 |
B． | 诚实守信能够促进社会和谐 |
| C． | 尊重他人是立身处世的前提 |
D． | 遵纪守法能更好地享有自由 |
劳动课将在2022年秋季学期正式成为全国中小学的一门独立课程，该课程包含整理与收纳、烹饪与营养、传统工艺制作、公益劳动与志愿服务等内容，劳动课程的设置有利于引导中小学生（ ）
①重视课外实践，忽略课堂学习
②树立劳动观念，养成劳动习惯
③尊重劳动成果，提高劳动素养
④巩固理论知识，培养批判精神
| A． | ①② |
B． | ①④ |
C． | ②③ |
D． | ③④ |
下列对“微行为”的“微点评”恰当的是（ ）
选项 |
微行为 |
微点评 |
A |
小江把同桌的秘密告诉自己的好朋友 |
呵护友谊 |
B |
小军组建“班级打卡小组”进行体能训练 |
小团体主义 |
C |
小华在“青骄第二课堂”学习禁毒知识 |
守护生命 |
D |
小肖自觉爱护公共设施，遵守公共秩序 |
自信自强 |
| A． | A |
B． | B |
C． | C |
D． | D |
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