2014年3月17日，习近平来到河南兰考县“焦裕禄同志纪念馆”。总书记说，虽然焦裕禄离开我们50年了，但焦裕禄精神是永恒的。他把焦裕禄精神概括为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。弘扬焦裕禄精神（ ）
①能够推动“反腐败”斗争取得决定性成果
②是继承和发扬伟大的中华民族精神
③能为实现民族复兴的中国梦提供强大正能量
④有助于推动党的群众路线教育实践活动取得更大实效
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②③④ | D．①③④ |
2014年10月1日是中华人民共和国成立65周年。60多年里，各族人民在民族精神的指引下，团结奋斗，取得了一个又一个伟大的胜利。由此可见，中华民族精神是（ ）
①中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分
②是支撑中华民族奋斗不息的精神支柱
③始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源
④是取得伟大胜利的唯一保证
| A．①②③④ | B．②③④ | C．①②③ | D．①②④ |
下列观点错误的是（ ）
| A．文字的出现是人类进入文明时代的标志 |
| B．虽然时代在发展，但民族精神的内容是永远凝固不变的 |
| C．实现民族团结和国家统一的文化基础是各民族对民族文化的认同 |
| D．促进社会和谐是中国特色社会社会主义的本质属性 |
2014年5月14日是焦裕禄逝世50周年纪念日，习近平总书记在兰考县考察焦裕禄同志纪念馆时指出：焦裕禄精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样，过去是、现在是、将来仍是我们党的宝贵精神财富。要传承弘扬焦裕禄精神，做人民群众贴心人。
（1）井冈山精神……焦裕禄精神等革命传统和伟大精神的核心是什么？
（2）请谈谈传承弘扬焦裕禄精神的现实意义。
2013年4月20日8时2分，我国四川雅安市芦山县发生7级地震。地震发生后，中共中央总书记习近平立即作出重要指示：把抢救生命作为首要任务，千方百计救援受灾群众。数万人民子弟兵不顾个人安危，奋斗在抗震救灾一线，成千上万来自全国的志愿者奋战在灾区的每一个角落，灾区人民也奋力自救、重建家园。
（1）习近平总书记的指示表明了我们党什么样的执政理念？你是怎样理解的
（2）人民子弟兵、志愿者、灾区人民的行动集中体现了什么精神？这一精神的内容是什么？
社会主义核心价值观中,属于社会层面的价值取向是（ ）
①富强 ②平等 ③诚信 ④爱国 ⑤和谐
⑥法治 ⑦友善 ⑧自由 ⑨文明 ⑩公正
| A．①③⑤⑩ | B．②④⑤⑨ | C．③⑥⑦⑧ | D．②⑥⑧⑩ |
共青团中央发出通知，要求全团认真贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，在广大青少年中深入开展社会主义核心价值观宣传教育和实践活动，通过宣传教育、示范引领、实践养成相统一的途径，努力让社会主义核心价值观在广大青少年中内化于心、外化于行。我校九年级学生开展了“核心价值观进校园”系列活动。现请您参与并完成以下任务。
[知识链接]
（1）社会主义核心价值观包括国家、社会、个人三个层面，请说出国家层面的价值目标和社会层面的价值取向。
[理性思考]
（2）加强社会主义核心价值体系有利于弘扬和培育民族精神。为什么要弘扬和培育民族精神？
[学习宣传]
（3）为了让社会主义核心价值观在广大中学生中内化于心、外化于行，请你为学校设计两种宣传形式。
[明理践行]
（4）培育和践行社会主义核心价值观要在“落细、落实、落小”上下功夫，请你说说在日常生活中，该如何分别遵循个人层面的价值准则。
| 内容 |
日常生活中的具体行动 |
| 爱国 |
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| 敬业 |
|
| 诚信 |
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| 友善 |
|
2011年10月9日，胡锦涛主席在纪念辛亥革命100周年大会上讲话指出：实现中华民族伟大复兴，必须坚定不移地高举爱国主义伟大旗帜。辛亥革命100年来的历史表明，爱国主义是中华民族精神的核心。
阅读上述材料，运用《思想品德》九年级全一册的有关知识，回答以下问题：
（1）中华民族精神的内涵有哪些？
（2）中华民族精神对于中华民族的生存和发展起到了什么作用？
（3）在新的时代条件下，时代精神的核心是什么？
高考文科状元贾娜，是清华大学首位在校入伍的女大学生。16岁时，父亲离开人世；18岁时，爷爷撒手人寰；奶奶瘫痪、弟弟上学、妈妈仅靠种水果养活全家，但她从上大学起就谢绝了好心人的资助，用稚嫩的肩膀承担起家庭的责任。在她身上最能体现的民族精神是（ ）
| A．团结统一 | B．爱好和平 | C．勤劳勇敢 | D．自强不息 |
建设中国特色社会主义，必须弘扬时代精神和民族精神。时代精神和民族精神的核心分别是（ ）
| A．为人民服务、集体主义 | B．爱国主义、改革创新 |
| C．改革创新、爱国主义 | D．集体主义、为人民服务 |
2013年7月，中央宣传部、教育部、共青团中央决定向全国青少年推荐100种优秀图书、100部优秀影视片，为在青少年中大力弘扬民族精神和时代精神。当今时代精神的核心是（ ）
| A．改革开放 | B．爱国主义 | C．中国精神 | D．改革创新 |
【关注人民生活、共建小康社会】
材料一：2014年10月14日国务院扶贫办：改革开放以来，国家大规模扶贫开发，取得举世瞩目成就：按我国扶贫标准,已累计减少2.5亿贫困人口,按国际扶贫标准,共减少6.6亿贫困人口。
材料二：自今年起，国务院将每年10月17日设立为“扶贫日”。首个全国“扶贫日的主题：“10·17，邀你一起来扶贫”。请思考：
（1）除了扶贫开发，政府关爱弱势群体还采取了哪些措施？
（2）结合材料，为什么这样做？
（3）邀你一起来扶贫，我们应怎样做？
【弘扬和培育民族精神】
2014年9月是第十一个“中学生弘扬和培育民族精神月”。为进一步培养广大中小学生爱国主义情感、中华传统美德和科学创新精神，根据中宣部、教育部《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》要求，决定在各地各校开展2014年“弘扬和培育民族精神”主题教育活动。
某校九年级（2）班开展了以“弘扬和培育民族精神”为教育内容的主题班会，如果你是改版的学生，请你完成以下活动：
（1）为本次主题班会设计一个主题
（2）中华民族在五千年的历史发展中，形成了怎样的民族精神？
（3）你认为青少年学生应该如何弘扬和培育民族精神？
温州市追授瑞安女教师胡小丽“最美温州人”称号。10月1日胡小丽与亲友露营烧烤时，同行的别人家孩子落水，不会游泳的她，纵身一跃，跳入江中，奋力将落水的孩子托举上岸，而她自己却沉入水中不幸遇难。她继承和发扬的中华民族传统美德是（ ）
| A．鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范 | B．敬业乐群、公而忘私的奉献精神 |
| C．奋不顾身、舍生取义的英雄气慨 | D．大道之行、天下为公的社会理想 |
社会主义核心价值观是当代中国的兴国之魂，因此，培育和践行社会主义核心价值观要大力弘扬以_______为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。（ ）
| A． | 集体主义 | B． | 爱国主义 | C． | 勤劳勇敢 | D． | 团结统一 |
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