上小学时，王晓一直是班里的“明星”，老师的宠儿，进入初中后，王晓成为一名普通的学生，她颇感失落，常常想念小学的同学和老师。对此，你的认识是
| A．王晓感情丰富，情绪多变 |
| B．怀念过去，这是人之常情，无可厚非 |
| C．王晓尚未适应新环境，应及时调整自己 |
| D．新环境不利于王晓成长，她应选择新的环境 |
政府执政为民、履行职责的基本准则是
| A．经济手段 | B．教育手段 | C．道德手段 | D．依法行政 |
荀子说：“和则一，一则多力，多力则强，强则胜物；争则乱，乱则离，离则弱，弱则不能胜物。”通过这句名言，你是怎样看待个人与集体之间的关系的？
下列选项中属于公共场所的有
①市政府为广大市民休闲兴建的街心公园
②中国国家博物馆
③某公司专用的会议室
④中国——东盟博览会的主会场——南宁国际会展中心
| A．①②③④ | B．①②③ | C．①②④ | D．①③④ |
李克强总理2015年9月11日在第九届夏季达沃斯论坛上的特别致辞指出：“我们生活在同一个世界……你中有我、我中有你，大家都在同一条船上。” 这句话启示我们在创建新班集体中要（ ）
| A．树立信心，独来独往 | B．珍惜青春，埋头苦干 |
| C．发扬个性，标新立异 | D．团结协作，相互配合 |
班级是我们生活学习，健康成长的主要场所，要建立一个良好的班集体，形成良好的班风，我们必须
①各尽其力，充分发扬自己的特长，为班集体建设添砖加瓦
②自觉地遵守班规班纪，校规校纪，敢于同违纪行为作斗争
③是非观念明确，能够指出同学的错误行为
④团结协作，共同提高
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
“放进一滴黑颜料，可以染黑一杯清水”，这句话如果是说个人与集体的关系，我们可以这样理解（ ）
| A．在集体中不允许有自己的个性、特点 |
| B．集体荣誉是集体的事，与每个个体无关 |
| C．个人对集体不可能产生大的影响 |
| D．个人对集体有很大影响，我们要自觉维护集体的荣誉 |
班级是我们每一个人的班级，需要每个人的关心和爱护。以下属于关心爱护班级的表现是
①自觉维护班级的荣誉和利益
②服从班级的安排
③学校政教处布置的任务，但班主任没要求就不完成
④发挥自身特长承担班级中的责任
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③④ |
俗话说“一个和尚有水喝，三个和尚没水喝”。这句话告诉我们
| A．集体可以离开个人而存在 |
| B．个人利益等同于集体利益 |
| C．集体的发展离不开个人的努力 |
| D．个人利益高于集体利益 |
2015年10月5日，瑞典卡罗琳医学院在斯德哥尔摩宣布将2015年诺贝尔生理学或医学奖授予中国女药学家屠呦呦。屠呦呦通过央视正式发表获奖感言：获诺奖是一个很大的荣誉，青蒿素研究成功是多年研究集体攻关的成绩，青蒿素获奖是中国科学家集体的荣誉。关于个人和集体的关系，下列说法正确的是
| A．离开集体，个人就不可能获得成功 |
| B．只要对个人有好处的就做 |
| C．要获得成功，只有处处依赖集体 |
| D．只要自我奋斗，个人就能获得成功 |
我是一名初中生了，走进新学校，面对新生活，我们要（ ）
①积极适应改变了环境 ②尽快融入新的集体
③正确认识和发展自我 ④调整好心态
| A．①② | B．②③④ | C．①②③ | D．①②③④ |
七年级（2）班的第一次班会开得很成功，班主任王老师与大家共同讨论如何建设优秀班集体，你同意的观点是（ ）
①刘玉同学说：“建设优秀的班集体要靠师生共同努力。”
②赵月同学说：“众人拾柴火焰高，人人要为班集体添光彩。”
③周涛同学说“我们不仅要各自为班集体作贡献，还要团结协作，有共同的目标。”
④王老师说：“个人离不开集体，班荣我荣，班衰我衰。”
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③④ |
在为实现班集体共同目标而奋斗的过程中，我们不应当（ ）
| A．各尽所能，奉献集体 | B．团结协作 |
| C．互助前行 | D．随心所欲 |
2014年5月，李克强总理在非盟会议中心发表演讲时，引用了埃塞俄比亚的一句谚语：“蜘蛛合力足以网住狮子。”该谚语揭示的道理是
| A．集体力量的大小取决于成员数量的多少 |
| B．在集体中要放弃个人的利益 |
| C．团结的集体才有凝聚力和战斗力 |
| D．个人利益与集体利益在任何时候都是一致的 |
粤公网安备 44130202000953号