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四川中江县九校初二下学期期中联考政治试卷

我们人类赖于生存和发展的空间和物质条件是

A.建设资金 B.自然环境 C.科学技术 D.现代文明
来源:2014-2015学年四川中江县九校初二下学期期中联考政治试卷
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人类之所以应该珍惜大自然,尊重大自然中的一切生命,是因为 
①人类是大自然的产物和其中的一部分        
②离开了大自然,人类将无法生存和发展
③人类与大自然通过食物链紧密地联系在一起  
④人类是自然界的奴隶,必须敬重大自然

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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政府应成为公共利益的最大提供者和守护者,这是因为
①政府只有切实维护公共利益,才能从根本上保护公民、法人或其他组织的合法权益 
②政府只有切实维护公共利益,才能不辜负人民的期望 
③从一定意义上说,公共利益的实现程度反映了政府的执政水平和能力 
④从一定意义上说,公共利益的实现程度体现了一个国家文明和社会进步的程度

A.①③④ B.①②③④ C.①②④ D.①②③
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“如果还不珍惜,人类的最后一滴水将与血等价”这句话给我们的启示是

A.水是动植物生长、人类生活和工农业生产不可缺少的资源
B.由于人类的过度消耗和环境污染,地球上的淡水越来越少,所以,我们应该保护水资源
C.只要人类还有血,有没有水无所谓
D.水是生命之源,没有它,人类及其他生物都不能存活
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蓝天、碧水、青山、绿地是现代人时刻向往的梦中家园。为了建设这样的家园,我们应该
①关爱大自然,从我做起        
②善待大自然,做大自然的朋友  
③美化大自然,让大自然美丽永存  
④从人类自身需要出发决定其他生物的命运 

A.①②③ B.②③ C.①②④ D.①②③④
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下列选项中属于公共场所的有
①市政府为广大市民休闲兴建的街心公园  
②中国国家博物馆
③某公司专用的会议室                   
④中国——东盟博览会的主会场——南宁国际会展中心

A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
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当今世界,环境问题成为世界各国普遍关注的问题,最根本的原因是

A.环境好的国家经济发展一定就快
B.我国的环境污染问题比较突出
C.环境问题超越了国界
D.环境的可持续发展与人类的生存和繁衍息息相关
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公共设施的主要提供者和管理者是

A.企业 B.军队 C.公安局 D.政府
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以下能体现全人类公共利益的是
①国际安全   ②国际经济    ③国际文化    ④自然环境资源

A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.②③④
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人们在公共生活中应当遵循的最简单、最起码的行为准则是

A.社会公德 B.职业道德 C.规章制度 D.法律规范
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政府执政为民、履行职责的基本准则是

A.经济手段 B.教育手段 C.道德手段 D.依法行政
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随着社会的进步,公共设施越来越多,给我们的生活带来了更多的方便,以下说法正确的是

A.建设公共设施是为了某些群体的私利
B.农田水利不属于公共设施
C.公共设施是生产厂家直接提供的
D.建设公共设施是为了直接造福于人民
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由于人类对资源的过度消耗,自然资源日趋枯竭,具体表现在
①土地荒漠化   ②物种减少 ③水资源短缺  ④能源匮乏

A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④
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今年春节前后,我国多地出现不同程度的雾霾天气。对此,有网友调侃说:“遛狗不见狗,狗绳提在手,见绳不见狗,狗叫我才走”、“世界上最远的距离,是牵着你的手,却看不见你的脸”。下列认识错误的是

A.我国还存在严重的大气污染问题
B.我国的环境问题已无法解决
C.资源环境形势不容乐观、形势严峻
D.实施可持续发展是我国的唯一选择
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公共利益不能自动实现,他的实现需要
①人们的自觉   ②道德的约束     ③法律的调节       ④制度的保障

A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
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材料(一)歌词:56个民族56枝花,56个兄弟姐妹是一家,56种语言汇成一句话:爱我中华
材料(二)《中华人民共和国宪法》规定:中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法权利和利益,维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。
根据上述材料,结合教材《中华民族大家庭》中的内容回答下列问题:
(1)我们的党和政府为保障各民族的平等权利 ,制定了哪些方针和政策?
(2)我国各民族间的团结有爱、合作互助有什么意义?
(3)维护民族团结是每个公民的义务。我们青少年学生应怎样履行这一义务?

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材料:人类的生存和发展,离不开丰富的自然资源,离不开良好的自然环境。而如今是资源在枯竭,环境被破坏、被污染,人口数量在猛增。我们的地球家园已不堪重负。人类应该„„ 想一想:
(1)议一议:面对上述材料中介绍的严峻形势,我们人类唯一的选择是什么?  
(2)做一做:我们青少年学生怎样保护自然、保护环境?

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材料:星期天,小丽准备去外婆家玩,可是班主任老师却安排她到校办黑板
报,小丽犹豫不决,不知怎样选择。
(1)当个人利益和公共利益冲突时,她应怎样做出正确的选择?
(2)小丽应该做出的正确选择是怎样的?

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