2014年8月3日16时30分，云南省昭通市鲁甸发生6.5级地震。地震发后，党中央、国务院高度重视。习近平总书记，李克强总理分别作出重要指示，要求把抢救生命作为首要任务，妥善做好受灾群众安置工作，维护灾区社会稳定。“中国，挺住！”一个总理在几个小时内就飞赴灾区的国家，一个能够出动十多万救援人员的国家，一个企业和私人捐款达到上百亿的国家，一个因争相献血、自愿抢救伤员而造成交通堵塞的国家，永远都不会被打垮。“地震震毁了我们的家园，却震不垮我们的脊梁!”
（1）这里的“脊梁”指什么？（写出内涵）
（2）挺直我们的脊梁有什么重要意义？
材料一：2015年4月5日，是红旗渠通水50周年的日子。50年前，10万林州英雄儿女在当地党员领导干部的带领下，靠一锤、一钎、一双手，苦干10个春秋，在万仞壁立、千峰如削的太行山上，斩断1250个山头，架设152座渡槽，凿通211个隧洞，建成了全长1500公里的“人工天河”——红旗渠。彻底结束了当地缺水的历史，掀开了林州发展的新一页。50年来.红旗渠碧水长流，奔涌不息，滋润着这里的山川，滋养着林州人的心田，酿造出林州大地的沧桑巨变——路通了，人富了，城关了。
材料二：河南省委常委、宣传部长赵素萍在学习和弘扬红旗渠精神研讨会上指出，红旗渠已成为中原儿女的精神图腾，历久弥新的红旗渠精神已经渗入中原儿女的血脉，必将代代传承。将继续深入挖掘弘扬红旗渠精神，为实现中原梦提供宝贵支撑。
据悉，某校准备举办“弘扬红旗渠精神，奋力实现中原梦”的宣讲活动，请你积极参与并完成下列任务：
（1）50年来，林州大地的沧桑巨变向世人昭示了什么？（两个方面即可2分）
（2）传承红旗渠精神，能为实现中原梦提供哪些宝贵支撑？（两个方面即可。4分）
（3）弘扬红旗渠精神，奋力实现中原梦。为此，你打算怎么做？（两个方面即可。4分）
在2012年7月21日的北京暴雨中，150多名普普通通的农民工靠血肉之躯，拧成一根“大绳”，跨过六车道宽的京港澳高速公路，在空中搭起生命救援线，成功救出被困的上百名群众。在听到致谢、看到酬金时，他们却轻轻摇头：“这是我们的本分与良心！”他们的言行彰显了暴雨中挺起的“中国脊梁”。
（1）“这是我们的本分与良心！”道出他们强烈的责任感，我们中学生应该如何做一个负责任的公民？
（2）“中国脊梁”是什么精神的集中体现？其内涵是什么？
（3）我们青少年如何弘扬和培育这一精神？
2014年12月13日是首个南京大屠杀死难者国家公祭日。当天，中共中央总书记习近平发表重要讲话强调，我们为南京大屠杀死难者举行公祭仪式，是要唤起每一个善良的人们对和平的向往和坚守，而不是要延续仇恨。中日两国人民要世代友好下去，以史为鉴、面向未来、共同为人类和平做出贡献。
（1）我们国家为什么要设立南京大屠杀死难者国家公祭日？
（2）设立国家公祭日说明了什么？
（3）南京大屠杀死难者国家公祭日的设立，熔铸了怎样的民族魂？
（4）铭记历史、不忘耻辱，我们青少年应该怎样做？
材料一：2010年8月8日甘肃舟曲突发特大泥石流。灾害发生后，救援工作迅速展开：部队战士积极寻找被困在废墟中的人，医生在临时搭起的帐篷里做手术，许多爱心人士从四面八方汇来了爱心捐款……
请你回答：
（1）材料中爱心人士共同承担了哪方面的责任？请你写一句承担这方面责任的名言
（2）面对灾难，中国人民发扬了伟大的中华民族精神，这一精神的作用是什么？
（3）看到同胞受灾，你能够做些什么？
材料一：“其实在国外，中国人特别好认，那些登机时争先恐后、在公共场所大呼小叫、对马路上的红灯视而不见、随地吐痰、乱丢废物、排队加塞的人，肯定是咱们自己的同胞。”一家中资公司的驻外代表，谈到中国人在外国的形象时连称自己很无奈。
材料二：著名社会学家费孝通曾这样说：在自己的国家，你是一个公民；在国外，你是一个国家的代表。他认为，这是一种文明使命。在一个异文化的环境中，你不是一个个体，而是一种文化的代表，要为自己的文化负责。
阅读材料后，回答下列问题：
（1）你如何看待材料一中的行为？
（2）材料二体现一种怎样的情感？请谈谈你对这种情感的认识。
（3）你认为，一个文明的中国人，在国外的形象应该是怎样的？
材料一：中央电视台推出的《感动中国》年度人物评选活动创办于2002年，每年举办一次，已整整走过13年。13年间评选出100多位各行各业的杰出人才，在观众中产生了强烈影响。
材料二：新时期“雷锋传人”郭明义，入党30年来时时刻刻发挥先锋模范作用。自1996年以来，每天提前两小时上班，20年献血6万毫升。1994年以来，共计捐款12万多元，资助特困生180多名，自己却过着清贫的生活。
（1）《感动中国》人物评选活动属于精神文明建设中的哪方面内容？
（2）在郭明义身上，突出体现了公民基本道德规范的哪些方面？
（3）众多感动中国人物身上集中体现了中华民族伟大的民族精神。请写出中华民族精神的内容。
（4）青少年要化感动为行动，请写出一些具体做法（4分，至少写二条）
陈志华，出生于江西省东乡市的一个贫困地区，2010年考入浙江省宁波大学机械系，18岁那年刚入校，父亲就不幸去世，面对突如其来的灾难，面对家中母亲无固定收入，弟弟尚在读高中，经济异常艰难的困境，陈志华勇敢地挑起了学习与资助家庭的负担。三年多来，她通过平时勤工俭学，做家教不仅解决了自己的学费和生活费用，还资助弟弟考上了北京大学。在克服生活困难的同时，她还抓紧时间努力学习，并取得了优异成绩，2012年在全国英语四级统考中，她以98.5分的成绩获全校第一，后来，她不仅通过了全国英语六级考试，而且还获得了奖学金，并被授予校“十佳学生”的荣誉称号。她不仅自立自强，还热心为大家服务，在担任院文艺部部长时，因工作出色受到全院师生的好评，2014年，在研究生入学考试中，她又以优异的成绩考入了浙江大学旅游管理专业，现在，她已毕业分配，正开创者美好的未来。
（1）请联系材料，谈谈陈志华具有什么精神？
（2）这种精神对于陈志华的成功和我们的民族有什么作用？
（3）相信你也是一位学习和生活中的强者，请你就如何提高上述能力向你的同学提出几条合理化建议。
为积极响应习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召,使“三爱三节”教育不断深入人心，我校初三（1）同学围绕“三节”教育，开展实践探究活动，请参与其中。
（1）习近平总书记向全国青少年提出“三节”要求的现实依据什么？
（2）倡导“三节”体现了一种什么精神？作为青少年学生，应怎样发扬这种精神？
（3）运用所学知识分析习总书记发出“三节”号召有何意义？
（3）在日常生活中，你准备怎样分别落实“三节”行动？
2012年11月25日，歼-15舰载机研制现场总指挥罗阳在大连执行任务时突发疾病逝世。日前，习近平总书记作出重要指示，号召广大党员干部学习罗阳同志的优秀品质和可贵精神。从“两弹一星精神”、“航天精神”、“载人航天精神”到这种“罗阳精神”，精神之光永不灭，科技精英们不仅为祖国强大贡献了力量，同时为整个社会提供了源源不断的“精神补给”。
（1）“罗阳精神”是什么精神在新的历史条件下的集中体现？这种精神的核心是什么？
（2）歼-15舰载机的试飞成功，你感受到了这种精神具有怎样的作用？
（3）谈一谈青少年在现实生活中应如何向罗阳学习？
中宣部、教育部制定并印发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》提出，中小学开展弘扬和培育民族精神教育要以爱国主义教育为核心，以中华传统美德和革命传统教育为重点，引导学生树立以热爱祖国、报效人民为最大光荣，以损害国家和人民利益、民族尊严为最大耻辱的观念。
（1）中华民族精神的具体内涵是什么？
（2）近百年来，中华民族精神的丰富和发展，主要体现在我党领导全国各族人民奋斗的历程中，试列举不同时期中中华民族精神的突出表现。
革命时期（两个）： 、 。
社会主义建设和改革实践时期（两个） 、
（3）社会主义核心价值观的基本内容是什么？
（4）你认为可以采取哪些方式开展民族精神的教育活动？（至少写三点）
为共筑中国梦，某校开展了“与祖国共成长 和时代同进步”的主题探究活动，请你参与其中，完成下列问题。
材料一：实现中国梦需要铸就“民族魂”。民族魂，就是国家、民族崇高的精神。自古以来，中华民族就孕育了“位卑未敢忘忧国”的理想、“和为贵”的胸怀、“勤为径”的品格、“舍生取义”的情操、“吾将上下而求索”的锐气等，这些正是民族魂的写照。
材料二：实现中国梦需要谱写“民族情”。国家积极实施西部大开发战略，设立“少数民族扶贫专项基金”等；中东部省市努力实施“援藏、援疆工程”，不少重点中学开办了“西藏班”“ “新疆班”等。
结合材料，回答下列问题：
（1）结合材料一分析，实现中国梦需要铸就什么样的“民族魂”？
（2）实现中国梦，为什么要铸就这样的“民族魂”？
（3）结合材料二反思，为谱写“民族情”，青少年应该怎么做？
2014年9月3日，习近平在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利69周年大会上指出，中国当年能够战胜不可一世的日本军国主义、夺取胜利主要是因为以爱国主义为核心的伟大民族精神，它是中国人民抗日战争胜利的决定因素。
（1）“伟大民族精神是中国人民抗日战争胜利的决定因素”，请问中华民族精神的主要内容是什么？
（2）有同学认为，“在改革开放的新时代，我们不需要再弘扬民族精神了”，这种观点对吗？请简要分析。
近年来，我国城镇化建设成就举世瞩目，但同时新建筑和社区命名求洋求怪的现象日益突出。“曼哈顿”“普罗旺斯”“巴黎春天”“地中海”等洋名令人眼花缭乱。命名者认为民族文化难出彩，洋名高雅又气派。结合教材回答：
（1）与外国文化相比，中华文化的特点是什么？
（2）中华传统美德是中华文化的重要内容。请问我们青年一代肩负的光荣使命是什么？
（3）中华民族成立没有在艰难困苦面前退宿过、屈服过，而是知难而进，百折不挠，并最终在挫折中奋起，为什么？
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