在2012年7月21日的北京暴雨中,150多名普普通通的农民工靠血肉之躯,拧成一根“大绳”,跨过六车道宽的京港澳高速公路,在空中搭起生命救援线,成功救出被困的上百名群众。在听到致谢、看到酬金时,他们却轻轻摇头:“这是我们的本分与良心!”他们的言行彰显了暴雨中挺起的“中国脊梁”。(1)“这是我们的本分与良心!”道出他们强烈的责任感,我们中学生应该如何做一个负责任的公民?(2)“中国脊梁”是什么精神的集中体现?其内涵是什么?(3)我们青少年如何弘扬和培育这一精神?
2014年4月27日,中共中央总书记、国家主席习近平在新疆考察援疆重点工作时指出:新疆社会稳定和长治久安,关系全国改革发展稳定大局,关系到祖国统一、民族团结、国家安全,关系中华民族伟大复兴。 结合材料回答: (1)我国是一个统一的多民族国家,各民族之间建立了怎样的民族关系? (2)党和国家为什么高度重视民族地区稳定与发展? (3)中学生可以为民族地区的稳定和发展做些什么?
读图并按要求简要回答问题。 2009—2013年国内生产总值及其增长速度 上图反映了什么信息?结合课本有关知识,简要说明我国综合国力不断增强的主要原因。
【改革开放·走向富强】 2008年是我国改革开放30周年,经过30年的改革开放,中国国内生产总值占全球的比重由1978年的1﹪上升到2007年的5﹪以上,中国进出口总额占全球的比重由1978年的不足1﹪上升到2007年的约8﹪,。中国的发展有利的促进了世界经济和贸易的增长。中国的发展进步离不开世界,世界的繁荣和稳定也离不开中国。 (1)上述材料表明我国正在实施哪项基本国策? (2)改革开放所取得的成就,在于长期坚持党在社会主义初级阶段的基本路线,请写出党的基本路线的核心内容。 (3)在我国社会主义现代化建设中,为什么要坚持对外开放? (4)请列举改革开放给我们生活带来变化的事例(至少三例)
[推介家乡文化遗产,共建美好精神家园] 2014年6月7日是我国第九个“文化遗产日”,文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产两大类,物质文化遗产主要是具有历史、艺术和科学价值的文物,如古文化遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻、壁画、近代现代重要史记或代表性建筑等。非物质文化遗产是指各族人民世代相承的、与群众密切相关的各种传统文化表现形式和文化空间,如民俗活动,表演艺术、传统知识和技能等。民族文化遗产是我们民族之魂、文化之根。 (1)请举出我省的物质和非物质文化遗产各一例,并简要推介 (2)发展社会主义先进文化的中心环节和基础工程分别是什么? (3)陇原青少年应怎样为建设甘肃“文化大省”做出自己的努力?
【了解经济全球化,实现民族伟大复兴】 材料一:第二次世界大战之后,在相对和平的国际环境中世界经济发展迅速,但贫困仍然是人类面临的挑战之一,因此,现在大多数国家都把消除贫困作为本国的首要发展目标。 材料二:经济全球化是当代世界生产力发展的主要趋势之一,经济全球化是一柄双刃剑,它一方面为发展中国家的经济发展提供了机遇,另一方面,又使全球经济发展更加不平衡。根据材料及所学知识回答下列问题: (1)材料一中提到的贫困仍然是人类面临的严峻挑战之一,你认为造成世界上一些国家贫困的原因是什么? (2)在经济全球化的背景下,中国如何才能占据有利位置? (3)在经济全球化进程中,人类所面临的共同问题有哪些?(至少列举出三个,3分) (4)中国大力推进“一路一带”建设,中学生能为推进丝绸之路经济带建设做些什么?