根据示例填写下列表格内容
| 社会责任感的集中表现 |
奉献精神 |
| 建设中国特色社会主义的总任务 |
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| 中国未来的发展，中华民族伟大复兴的关键和基础 |
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| 最高国家权力机关 |
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| 时代精神的核心 |
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中宣部、教育部从2004年开始，把每年9月定为我国的“中小学弘扬和培育民族精神月”。某校为了帮助同学们加深了解和认识民族精神，决定开展民族精神系列教育活动。以下是同学们在教育活动中搜集的三组关于民族精神的名人警句：“尚统一”、“和为贵”；“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”、“自古男儿当自强”；“为中华之崛起而读书”。
（1）上述名言警句体现了我国民族精神内容是什么？
（2）作为青少年学生，你打算如何以实际行动弘扬和培育民族精神？
（3）为了做好今年的宣传月活动，学校可以采取哪些方式来开展教育活动。
2014年11月30日，中国为马来西亚生产的世界运营速度最高的米轨（1000毫米宽轨道）机车组在南车株洲电力机车有限公司下线，预计明年底前在马来西亚吉隆坡至怡保200多公里的线路上运营。据悉，该公司正在从卖产品向输出技术转化，既从“中国制造”转化为“中国智造”。
请问：由“中国制造”转向“中国智造”，我们特别需要倡导和发扬什么精神？为什么要倡导和发扬这种精神？
2014年9月是第十一个“中学生弘扬和培育民族精神月”。为进一步培养广大中小学生爱国主义情感、中华传统美德和科学创新精神，根据中宣部、教育部《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》要求，决定在各地各校开展2014年“弘扬和培育民族精神”主题教育活动。
某校九年级（2）班开展了以“弘扬和培育民族精神”为教育内容的主题班会，如果你是改版的学生，请你完成以下活动：
（1）为本次主题班会设计一个主题
（2）中华民族在五千年的历史发展中，形成了怎样的民族精神？
（3）你认为青少年学生应该如何弘扬和培育民族精神？
2014年11月22日四川康定县发生6.3级地震，造成大量人员伤亡。无论是国务院有关部门，还是军队、武警部队；无论是医护人员，还是主动帮助的热心群众，他们都用爱心传递着质朴的感动和温情，传递着不会被大雨浇灭、不会被地震压垮的“正能量”。
（1）“正能量”是什么精神的集中体现？
（2）结合材料简要谈谈你对这种精神的认识？
填写下表，让我们共同感受中华民族精神。
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名言警句 |
历史典故 |
| 团结统一 |
定于一、尚同一、一天下 |
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| 爱好和平 |
和为贵，与人为善 |
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| 勤劳勇敢 |
业精于勤，荒于嬉 |
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| 自强不息 |
天行健，君子以自强不息 |
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我们党和国家实现科学发展的政治保证、中华民族精神的核心、社会主义意识形态的本质体现各是什么？
材料一 中央电视台《舌尖上的中国》不仅仅是一部美食记录片，更是一部人文纪录片，乡愁纪录片，所以引起了天南地北观众强烈的情感共鸣。这部纪录片里，每个人舌尖上的故乡构成了整个中国，并且形成了一种叫文化的部分，得以传承，我们可以看到人与天地万物的和谐关系，看到因食物习惯构成了区域文化特征，它们最复杂，也最简单，才下舌尖，又上心头。
材料二 当灾难发生时，许多共产党员、领导干部不顾个人安危，坚守岗位，冲锋在前，积极带领群众自救；一些受灾群众刚从废墟中爬出来，就不顾自身受伤及家人的安危，立即投入到抢救伤员中。当灾难发生后，一方有难，八方支援，全国人民众志成城，全力抗震救灾。伟大的中华民族精神在抗震救灾中得到升华！
（1）从材料一中你领略到中华文化的魅力特点是什么？
（2）中华文化是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩，中华文化的力量体现在哪里？
（3）伟大的中华民族精神的核心是什么？上述材料，具体体现了中华民族精神的哪些内容？
据报载：沈阳市中学生孙冠儒在地铁车厢内主动蹲下来为陌生人收拾地上呕吐物，很多网友为“地铁好少年”的行为所感动；三门峡市“好同桌”李鸿坤坚持7年背着残疾“小伙伴”上学；宜春市高考生柳艳兵在中巴车上面对行凶的歹徒，不顾自身被砍剧痛，夺下歹徒手中的刀，被誉为“夺刀少年”。
（1）上述感人的事迹践行和弘扬着中华民族精神。请简述中华民族精神的内涵。
（2）请结合亲近社会的有关知识，谈谈在正能量的传递中我们应该怎样做？
习近平同志指出，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。实现“中国梦”必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。
（1）“中国精神”指的是什么精神？
（2）培育和弘扬中国精神，青少年学生应该怎么做？
材料一：今年是世界反法西斯胜利70周年，也是中国抗日战争胜利70周年，70年前，面对日本帝国主义，中国人民凭着一种精神，八年抗战，谱写一曲曲抗战赞歌。
材料二：今天，中国进入社会转型期，改革攻坚期，精神力量的作用也愈加凸显，有了中国精神，我们就一定能永远朝气蓬勃地迈向未来，不断开创中国特色社会主义新局面。
（1）两则材料中的精神是什么精神？
（2）这种精神的核心是什么？包含哪些方面的内容？
（3）这种精神在中华民族发展过程中起了什么作用？
2014年12月13日，首个国家公祭日在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行。习近平总书记发表重要讲话。这是我们第一次以国之名，高规格祭奠南京大屠杀中30万名死难者同胞。这样的仪式感将有助于我们重温那段惨烈的历史场景，强化民族精神，培育爱国主义情感，让国民的个人感情和国家情感同频共振。
请回答：中华民族精神的具体内涵是什么？
把下列名言警句补充完整。
| 1 |
天下兴亡 |
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| 2 |
先天下之忧而忧 |
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| 3 |
鞠躬尽瘁 |
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| 4 |
富贵不能淫，贫贱不能移 |
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| 5 |
苟利国家 |
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| 6 |
不降其志 |
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| 7 |
礼之用 |
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| 8 |
与人不求备 |
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| 9 |
人生在勤 |
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| 10 |
不入虎穴 |
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凝聚民族精神、实现伟大复兴
材料一、2014年9月份是第十一个“中小学弘扬和培育民族精神月“。为弘扬和培育民族精，中宣部、教育部决定从2004年开始，把每年9月定为”中小学弘扬和培育民族精神月“
材料二2014年7月1日是香港回归祖国十七周年。香港回归祖国的杯抱后，社会经济各方面均得到了很大的发展。
请结合材料和所学的知识回答下列问题：
（1）香港的顺利回归和发展得益于党和政府制定的什么方针？这一基本方针体现了中华民族精神的哪些方面的内容？
（2）国家为什么强调要弘扬民族精神？
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