“世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两个完全相同的人。”下列对这句话理解正确的是（ ）
| A．人与其他生命没有丝毫的相似之处 |
| B．多彩的生命构成了缤纷的世界 |
| C．要标新立异，处处显示自己的不同 |
| D．每个人都是独立无二的，都有自己的独特之处 |
人的身心和智能发展最为迅速、最为显著的时期是
| A．小学阶段 | B．初中阶段 | C．高中阶段 | D．大学期间 |
2014年1月至3月，国内首档大型科学类真人秀电视节目《最强大脑》热播，这是一档传播脑科学知识、专注脑力竞技的节目，旨在运用科学知识和方法训练大脑，开发大脑潜能。该电视节目让我们明白（ ）
| A．人的潜能是多方面的，要善于认识自己的潜能 |
| B．要从小事做起，培养自己发掘潜能的良好习惯 |
| C．每人都有很大发展空间，要善于激发自己潜能 |
| D．努力发掘自己的潜能，是取得成功的重要条件 |
我们青少年学生应有的正确的人生态度是( )
| A．我享受，我快乐 | B．我赚钱，我快乐 |
| C．我清闲，我快乐 | D．我创造，我快乐 |
人的大脑具有无穷的潜能,而一般人在他的一生当中,也仅仅只是开发了其中的2%~5%,连世界著名的科学家爱因斯坦也只是开发了10%左右。我们往往总是羡慕那些头脑灵活的人,但却从来没有意识到,其实我们自己的大脑经过开发也可以达到那个程度。即使是平凡普通的人,只要正确开发使用,他们的大脑也会发挥出无穷无尽的能力,帮助他们取得事业的成功。
(选自《开发孩子的大脑潜能》)
阅读上述材料,运用《思想品德》七年级上册有关知识,回答以下问题:
(1)材料反映了人的潜能的什么特点?
(2)如何发掘自己的潜能?
(3)根据发掘潜能的方法,为自己制订一个切实可行的发掘潜能的计划。
“如果你不知道自己有一座潜能金矿，你就不会想到去利用它；如果你不相信或者找不到你自己的优点，你就不可能充分发挥你自己的潜力。”这告诉我们（ ）
| A．自强是通向成功的阶梯 |
| B．潜能的开发由认识自我开始 |
| C．追求生命价值要脚踏实地 |
| D．学习是一个探究和发现的过程 |
小王评价自己说：“我是世界上独一无二的，我有许多优点，我一定要塑造完美的自我形象。”对于小王的认识，正确的是
| A．是自高自大的表现 |
| B．是正确的，是欣赏自己，以积极向上的表现 |
| C．是闭锁心理的表现 |
| D．不正确，是自负的表现 |
思想家老子曾说：“知人者智，自知者明”。这里的“自知”包括( )
①既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点
②既要看到自己的优点，也要看到他人的优点
③既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质
④既要认识他人的外在形象，又要认识他人的内在素质
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
不同的人生，有不同的色彩，有的绚丽，有的平凡。绚丽让我们品味朝阳与落日的从容。这说明
| A．每种生命都有其存在的意义与价值 |
| B．绚丽和平凡的人生都是脆弱的 |
| C．人生价值只在于是否绚丽 |
| D．人生价值只在于是否平凡 |
侯海燕出生时，不幸留下“歪脖子”残疾，她家境贫困，母亲多病，但她依然坚强、乐观，靠自己的不懈努力和慈善资助考入了大学。她还创办了“爱心超市”，募集毕业生衣物和书籍，捐给家庭经济困难的学生和校外的困难群众。据此回答8～9题。侯海燕出生时不幸留下“歪脖子”的残疾，但依然坚强、乐观。这给我们启示是（ ）
①该悦纳自己的身体缺陷
②个人生理现象不必太在意
③以积极的心态接纳自己的形象
④应该接受现实，学会欣赏自己
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |
侯海燕家境贫困、身有残疾，但靠自己的不懈努力和慈善资助考入大学。从中可以看出侯海燕（ ）
①能够用发展的眼光看待自己
②不能全面的认识、评价自己
③能客观认识自己的内在素质
④ 不能正确对待别人的评价
| A．②③ | B．①④ | C．①③ | D．③④ |
有一位哲人说过：“没有人能两次踏进同一条河流。”我们的先人也有“士别三日，当刮目相看”的说法。因此，我们应该（ ）
①用发展的眼光认识自己 ②不断改正缺点来完善自己
③对自己的将来充满信心和希望 ④对自己的认识不能停留在昨天和今天
| A．①② | B．①②③ | C．①③④ | D．①②③④ |
我国著名的乒乓球运动员邓亚萍在9岁时就获得全国少年女子单打冠军，被选入河南省集训队。谁知仅半个月就被退了回来。理由是个子太小，手臂太短，先天条件不好，没有发展前途。邓亚萍没有灰心，她相信自己能行。回到郑州市队仍然刻苦训练，15岁时打进了国家队，后来称霸世界乒坛，多次获得世界冠军。退役后，她进入清华大学学习，后来又到英国攻读并获得了博士学位。
（1）你认为邓亚萍能够挖掘自己潜能的原因是什么(4)？挖掘潜能的方法有哪些？(9分)
（2）邓亚萍的事迹对你有什么启示？
进入初中后，班主任告诉我们：走进中学，同学们就将进入了青春期，你会发现自己每天都在变。同学们要学会认识自我。我们每个人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，希望同学们把自己的潜能充分挖掘出来……
阅读上述材料，回答:
（1）认识自我的途径有哪些？
（2）我们应该怎样挖掘自己的潜能？
小强与朋友们的聊天记录中，能够体现正确认识自我的是
| A．小宇：要强调自己的优点，增强自信 | B．小刚：我脑子笨，再努力也没用 |
| C．小强：要用全面、发展的眼光看待自己 | D．小明：要善于发现他人的优点 |
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