“含羞草”的心理容易发展成为( )
A.良好的心 | B.豪爽的心理 | C.开朗的心理 | D.自闭的心理 |
进入青春期,同学们开始注意自己的体态、容貌和能力,有人为自己个子矮而自卑,有人为长得丑而烦恼,有人为学习不理想而苦恼,有人为不善于和同学交往而懊丧。对此,我们的正确态度是( )
①懂得每个人都应该得到他人的尊重
②揭他人的短来博众人一笑
③学会欣赏他人的长处和优点
④宽容体谅,善待他人
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
“世间万物各有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。我们既然是在春天,就不要去做秋天的事”。这句话启示我们
A.男女同学之间的情感,需要慎重对待,理智处理 |
B.初中阶段是学习的重要阶段,男女同学之间不应交往 |
C.要善于保护自己,尽量少跟异性同学交往 |
D.异性同学之间的交往是社会生活的一个重要内容 |
进入青春期,我们结束了“童言无忌”的孩提时代,进入了有“心事”的花样年华。我们要奏好青春协奏曲,就要( )
A.为了保护自我,把自己的内心“闭锁”起来 |
B.正确处理好心理闭锁性和开放性的矛盾 |
C.完全敞开自己的心扉,把自己的想法全部说给他人听 |
D.依赖于父母、老师的理解和关心,自己不需要有主见 |
2008年6月1日,世界卫生组织公布的一份调查报告指出,25﹪以上的青少年不能正确调控青春期的心理矛盾,并由此带来了一系列问题,这应引起全社会的重视。下列对青春期心理矛盾说法正确的是( )
①是一种常见的青春期心理现象
②会使人产生孤独、郁闷、焦虑等情绪
③处理不好会影响青少年的身心健康,阻碍其发展
④是青少年生理发育和心理变化过程中的正常心理现象,不必管它
A.①②③ | B.①③ | C.②③ | D.①②③④ |
“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑,并肩坐在桃树卜,风在林梢鸟儿在叫。”青春的校园总是洋溢着浓浓的同学情谊,这诗情画意的文句告诉我们( )
A.异性同学之间不会有真正的友谊 |
B.异性同学之间不可能有正常交往 |
C.要珍爱青春年华和纯真美好情感 |
D.男女交往要把握相同原则与尺度 |
下面是初一年级几位学生对男女生交往的几种观点,正确的是( )
①男女生的正常交往,有益于我们的身心健康发展
②可以优势互补,取长补短
③容易引发早恋,躲得越远越好
④可以营造和谐温馨、团结合作的氛围
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
青春期是一个人生理和心理迅速发展的时期,处于青春期的我们面对的问题和困惑增多了,适当的倾诉可以( )
①帮助我们保持心理健康
②帮助我们缓解心理压力
③消除我们的秘密
④使我们从别人那里获得帮助
A.①②④ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③ |
要使男女同学之间正常交往,应该做到( )
①互相尊重,自尊自爱 ②落落大方,交往有度
③心底无私,随意交往 ④热情主动,掌握分寸
A.①②③④ | B.①②③ | C.①②④ | D.①③④ |
刘晶是八年级的一名女生,最近她陷入了困惑:凡是集体的活动,她都没有兴趣参加,情愿一个人独自玩耍,许多事情她总是喜欢一个人独来独往,和同学难得讲上一句话。刘晶要解除这些困惑,需要( )
A.封闭自己,把烦恼埋在心底 |
B.发奋苦读,把学习成绩提上去 |
C.认识到闭锁心理的危害,敞开心扉,和同学友好相处 |
D.听父母的话,遵守学校的规章制度 |
下列男女同学之间的交往,属于正常、健康交往的是( )
A.小辉和小梅两人经常单独约会 |
B.春游时,小丽和小明悄悄地远离大家,单独在一起 |
C.小强常与男同学说笑,却从来不与女同学说话 |
D.小刚经常与班上的女同学一起打乒乓球 |
青春的幸福在于( )
①拥有青春,我们每一天都站在新的起跑线上
②拥有青春,我们不怕失败,一切可以从头再来
③拥有青春,我们就不用珍惜时间,一切都来得及
④拥有青春,我们可以尽情放飞自己的梦想,并努力追寻
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
要使男女同学之间的交往正常,就必须做到( )
①尽量避免群体交往
②既要开放自己,又要掌握分寸
③心底无私天地宽,不需要考虑交往的方式、场合和时间
④既要热情主动,又要注意交往的方式、场合和时间等因素
A.①②④ | B.②③④ | C.①②③ | D.②④ |
要调控好青春期的心理矛盾,就要( )
①不断丰富自我
②多读书,提高自己的审美能力
③多参加科技、文体活动,培养自己的高雅情趣
④多参加社会公益活动,享受奉献的快乐
⑤敞开心扉,多与父母、老师和同学交流与沟通
A.①②③⑤ | B.②③④⑤ | C.①②③④⑤ | D.①③④⑤ |