最近小丽，发现同学们窃窃私语，说她与小乐经常在一起讨论问题，一起打羽毛球，他们俩有意思，她很烦恼。面对小丽的烦恼，她的正确做法是（ ）
| A．给传谣言的同学一个一个地解释，告诉他们自己与小乐是正常交往 |
| B．不管三七二十一，把传谣言的骂一顿 |
| C．多与其他同学交往，与小乐交往也注意自然、适度 。 |
| D．走自己的路，让别人说去吧。自己愿意怎么交往就怎么交往。 |
之前网上流行一份“初三烦恼清单”。进入初中，不少家长对孩子和异性交往的问题特别小心，生怕孩子误入“早恋歧途”而影响学习，更有一些家长给孩子下了异性交往“禁令”。对这些家长的做法认识正确的是（ ）
| A．有道理，因为男女同学之间的交往会影响学习 |
| B．无道理，因为男女同学之间的正常交往可以优势互补、取长补短 |
| C．有道理，因为男女同学之间的交往必然导致早恋 |
| D．有道理，因为男女同学之间的交往不益于身心健康 |
对于“善于倾听的人，别人欢迎，自己长智”这句话理解正确的是
| A．专心倾听别人讲话，是我们给予别人的赞美和尊敬 |
| B．专心倾听别人讲话，可以增长自己的见识和智慧 |
| C．只有善于倾听的人，才是最受欢迎、最有智慧的人 |
| D．倾听是和谐人际关系的润滑剂 |
青春期是青少年生理和心理发生剧烈变化的时期，为愉快的度过青春期，我们需要做的准备有（ ）
| A．做好心理准备，以积极的心态接纳这些变化 |
| B．尽量少跟他人接触，以免暴露缺点 |
| C．发挥自己的优势，充满自信的学习和生活 |
| D．提高自己的文化修养，培养美的心灵 |
材料一：小杰原本是一位热爱学习，成绩优良的学生。但后来，自从他在网吧结识了一帮“哥们”后，就逐步发生变化：一有空，不是进网吧打游戏，就是外出瞎混。功课不预习，作业靠抄袭，成绩逐步下降。一天，“哥们”约他到外边去“找钱”，行窃时被当场抓获。
材料二：小英原本一个人独来独往，随着学习内容的进展，自己学习数学感觉越来越吃力，心情郁闷起来。老师的提醒让她转变了很多，她开始主动与数学较好的小娜、小军、小琳等同学交往，一有空就找他们探讨数学问题，在他们的影响下，不仅心情变得愉悦起来，而且数学成绩节节攀升。最近小英被学校”数学之星”兴趣小组接纳为新成员，让她兴奋不已。
（1）小杰、小英都交往了一些朋友，但朋友给他们带来的变化却截然不同，这是为什么?这对我们有何启示?
（2）小英的变化还说明了哪些道理？
关于男女同学的交往，同学们中存在着两种意见。第一种认为：会增进友谊，便于学习，利于个人的成长。另一种认为，不会有真正的友谊，还会产生一些负面的影响。你同意哪种意见？请说明理由。
平时成绩优秀的小曹上学期期末考试成绩不够理想，整个寒假她都一言不发，开学后一直是个“闷嘴葫芦”。
阅读小静的事例，回答以下问题：
（1）小静出现了什么心理现象？
（2）如果处理不当会有什么危害？
（3）你认为小静该如何帮助自己走出困境？
一项调查表明，近年来在中学生中“写情书”现象比较常见，一些同学用印刷漂亮图案的信纸，画上一支“丘比特箭”来表达爱意；也有的用彩笔画上一颗心来表达对对方的情意。“情书”内容不是流行的爱情歌词，便是表达爱慕的美词佳句。
阅读材料，并结合所学知识回答下列问题：
（1）以上材料反映的是一种什么现象？
（2）异性交往如果处理不当会有什么不良影响？
（3）正常的男女同学交往应该注意些什么？
15岁的中学女生小雅十分注重自己的长相，经常拿自己的相貌和女明星相比，于是对自己的长相“横挑鼻子竖挑眼”起来。她感觉自己的五官长得都不理想：眼睛是单眼皮，嘴巴又太大……她开始埋怨自己的父母把“不良”的基因遗传给了自己。为此她充满了自卑和郁闷。她决定通过整容来改变自己，做了双眼皮整容手术后，又做了隆鼻手术。
（1）小雅对自己长相的认识，属于认识自己的哪个方面？
（2）如果要帮小雅走出自卑和郁闷，懂得悦纳自己，你有哪些建议？
我们走进青春的大门，面对青春期生理和心理的变化，应采取的态度是
| A．保持一种积极向上的心态迎接青春的到来 |
| B．抓住青春年华，在穿着上追求与众不同，标新立异 |
| C．青春不能有失败，必须心想事成 |
| D．对自己不认同的事物进行攻击，体现自己的个性 |
小珊告诉同学：“从小到大我都在家里自己玩，我从小单独睡觉、做作业，很少有时间跟其他小朋友一起玩儿，参与大人的活动更觉得没意思。所以，现在我不知道在学校里该如何与同学相处。”小珊的经历告诉我们
①每个人都不可能孤立地存在，必须与他人交往
②学习成绩好了，同学交往自然就会多起来
③只有在广泛的交往中，我们才能满足心理上的需要
④学会交往，对中学生来说尤为重要
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
解决青春期的困惑和迷茫，应该
①向老师和家长求助 ②与同学和朋友交往沟通
③学会当自己的心理医生 ④相信自己，排斥他人
| A．①②③ | B．①② | C．①③④ | D．②③ |
哈尔滨市某中学自2001年年末以来，在学校开设“倾诉小屋”，让学生将“绝对隐私”向“小屋”倾诉，探索心理教育的新路子。
（1）在我们的成长过程中，哪些事情不能保密？
（2）“倾诉小屋”对学生成长有什么意义？
曼妙青春舞步
青春期是成长道路中的必经阶段，其酸甜苦辣是数之不尽的，遇到烦恼更是不可避免的：
小敏：八年级以来，又增加了一门物理学科，作业越来越多；兴趣小组我都想参加，可惜，时间又有限；我这个住校生的衣服还得自己洗……。
小军：今天，收到“班花”的求爱信，我不由得心一跳，这是多少男生求之不得的呀，但是，我知道现在我们年纪还小，是学知识的时候，不能分心呀，怎么办呢?
小辉：人生之路漫长，趁现在有父母养着，抓紧时间玩，省得长大了没玩的哦!
为帮助他们解决烦恼，乐于助人的你会给他们什么好的建议?
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