“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。”从认识自我的角度看,这句话形象的说明了:
A.人是发展变化的,要全面客观的认识自己 |
B.人都有优点和缺点,要全面客观的评价自己 |
C.认识自我是很困难的,对自己难以形成正确评价 |
D.人的优点和不足是天生的,无须后天努力 |
我们应该这样来看待他人对自己的评价( )
A.走自己的路,让别人说去吧 |
B.他人是一面镜子,他人的评价总是正确的 |
C.用自己的独立思考对他人的评价加以分析,正确对待 |
D.爱听就听,不爱听就拉倒 |
“金无足赤,人无完人”,这句话是说每个人都( )
A.是内在美和外在美的统一 | B.是外在形象和内在素质的统一 |
C.存在着优点和不足 | D.是外貌和学识的统一 |
了解自己不是一件容易的事,因为“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。所以要客观全面地了解自己,可以通过自我观察,并进行比较来认识自己,下面同学的做法可取的是
A.小明的父母是普通工人,他看到同学们的父母大多是干部、医生,感到很丢人 |
B.小俊看到自己的数学成绩在班上名列前茅,他就经常瞧不起别人 |
C.小华经常观察其他同学的学习及思想表现,发现自己与他们相比,还存在许多不足,于是他总是虚心地向他人学习 |
D.小飞发现自己的个子比较矮,怀疑自己发育不正常 |
小明的学习成绩不理想,觉得自己不是一个好学生。对此,下列说法正确的是( )
A.他对自己的要求十分严格 | B.他能正确认识自己的缺点 |
C.他没有调控好自己的情绪 | D.他没有全面认识和评价自己 |
九年级某班学生在中考前填写“自我鉴定表”。结果发现,在“优点”这一栏内,同学们写得很多;而在“缺点”这一栏内则写得很少,许多同学甚至没有填写。这一情况表明( )
A.同学们自尊心强,不愿承认自己的缺点 |
B.同学们自信心强,相信自己能改正缺点 |
C.同学们不能全面认识自己,不能客观地评价自己 |
D.同学们都很优秀,许多同学只有优点,没有缺点 |
“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以求短,智者难为谋。”从认识自我的角度看,这句话形象地说明
A.认识自我很困难,没有必要认识自我 |
B.人的优势和不足是天生的,后天无需努力 |
C.人都有优点和缺点,要全面、客观地评价自己 |
D.人都是变化发展的,要用发展的眼光看待自己 |
人无完人,金无足赤。孔子曰:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”这说明:不断完善自我,应该
A.从自己的身上找出更多优点 | B.从不同榜样身上学习不同的优点 |
C.保持和发扬自身的优点 | D.照搬别人的优点 |
尊重自己是人生的一道底线,是人生的一个亮点,自尊无价。下列哪项是自尊的表现
A.斤斤计较,得理不让人 |
B.能全面地看待自己,既能看到自身的优点,也能正视自身的不足 |
C.面对批评时,为了保护自尊,我们要为自己的过失找借口 |
D.晓宏和小刚在班上随地吐痰,还嫌他们的班长爱管闲事 |
小李性格内向,不爱说话不喜欢与人交往,在学校里没有知心朋友,而她的同桌小白却是个性格开朗大方、善于交往的人,深得同学喜欢。你认为小李应该( )
A.以他的同桌为榜样,学习同桌的一言一行一举一动 |
B.不理睬同桌,因为性格不合 |
C.讨厌同桌认为同桌爱出风头 |
D.学习小白的长处克服自己的短处 |
2012年3.15晚会曝光麦当劳三里屯餐厅违规操作、销售超过保存期食品等问题后,广大消费者顿时对麦当劳的评价转向负面,麦当劳负责人随即致歉和反思,并努力挽回此事件的不良影响。据此回答问题。
材料反映了麦当劳公司认识自我的途径有 。
A.自我评价和倾听他人评价 | B.通过集体活动和炒作 |
C.与他人进行比较 | D.通过对手认识自我 |
麦当劳三里屯餐厅的行为侵犯了消费者的 。
A.依法求偿权 | B.人格尊严权 | C.安全保障权 | D.个人隐私权 |
“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以就短,智者难为谋;生
才贵适用,慎勿多苛求。”对这段话理解不正确的是
A.要认识自己的优势和劣势 | B.要善于扬长避短 |
C.要挑战弥补自己的短处 | D.要客观地评价自己 |
“好说己长便是短,自知之短便是长”“我们的骄傲多年是基于我们的无知!”,“越是没有本领的人就越加自命不凡”。这些话共同的劝告我们( )
A.要全面客观地认识、评价自己 |
B.人不可有傲气,也不可有傲骨 |
C.自我评价不利于个人的健康成长 |
D.不客观评价自己产生自负心理 |
正确认识和评价自己的关键是
A.自己要知道自己十分地聪明 | B.只看自己的缺点 |
C.要寻找自己的闪光点 | D.实事求是,用客观全面的眼光 |