2013年中国科技城科技博览会10月14-16日在四川绵阳市举行。博览会以“创新驱动，高新技术，军民融合”为主题。此次博览会将通过开展成果展推，技术对接，人才延揽等一系列活动，全面提升科技城的科技成果聚集度，高科技术产业集中度和创新人才汇聚度，加快科技、人才、信息、资本等创新要素向科技城汇聚，促进科技和经济互动式跨越式发展。
阅读材料 ，回答以下问题：
（1）阐述科技与经济发展的关系？
（2）列举我国重视科技，重视人才培养采取的措施？
（3）你认为怎样做才能提高自身的创新能力？
材料一：2013年3 月17日,第 十二届全国人名代表大会第一次会议在北京人民大会堂举行闭幕会。国家主席习近平发表重要讲话指出，实现全面建成小康社会，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。
（1）建国100周年我们的“中国梦”是什么？
（2）党的十八大为我们绘制了全面建成小康社会的宏伟蓝图。为了要实现蓝图，中央反复强调，必须加快科学技术的发展依靠科技推动我国经济升级发展，请谈谈我国未来促进科技的发展采取了那些具体措施？
材料二：近年来，学校中人情消费愈演愈烈，庆祝生日和节日、朋友相聚、毕业留念等都成为人情消费的理由。例如：有的校园里流行互贺生日的风气，不论“16岁的花季”还是“18岁的雨季”都要隆重庆祝。互送生日礼品逐渐成为时尚，参加生日派对要带礼物，而且要拿得出手，似乎礼品档次越高，友情越深厚。
（3）不理智的“人情消费”缺乏一种什么习惯和品德？这种习惯和品德有什么意义？
（4）勤俭节约是中华民族的传统美德。在日常学习、生活中，我们应该做到勤俭节约？
（5）你认为怎样处理好财富中法与德的关系？
科教复兴国家 创新改变世界
材料一：获得国家最高科技奖的袁隆平院士突破经典遗传理论的禁区，提出水稻杂交理论。他培育的杂交水稻自推广以来，已累计增产4000亿公斤，取得了巨大的经济效益。
材料二：只有初中学历的许振超是青岛港集团一名普通桥吊队长。30年来，他不断学习新知识，创造了世界一流的装卸效率，为我国的集装箱运输的发展做出了突出的贡献。
（1）上述材料共同说明了什么道理？
（2）请从两个角度分析上述材料对我国现代化建设的启示。
（3）结合上述材料，谈谈我们中学生在创新方面应如何去做？
材料：中国共产党第十八次全国代表大会2012年11月8日上午9时在人民大会堂开幕。胡锦涛同志在十八大报告中提出，在改善民生和创新管理中加强社会建设。要千方百计增加居民收入，实现发展成果由人民共享，必须深化收入分配制度改革，努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步，提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。初次分配和再分配都要兼顾效率和公平，再分配更加注重公平。多渠道增加居民财产性收入。规范收入分配秩序，保护合法收入，增加低收入者收入，调节过高收入，取缔非法收入。
（1）材料中的精神体现了社会主义的一个根本原则是什么？
（2）材料中的划线的字中指的分配制度是什么？
（3）为增加人民收入，实现发展成果由人民共享，你认为国家应采取根本措施是什么？此外还应采取哪些措施
阅读材料，回答问题。
材料一：近年来，“中国创造”让世人刮目相看，从垂直总装、远距离测试的发射模式，到具有中国自主知识产权的空间交会对接机构；从神舟飞船具有中国特色的三舱方案，到中国首创的N+1的交会对接模式……正是这一系列中国创造的新技术、新突破，才打破了外国的技术封锁，引领中国航天事业不断跨越。
材料二：目前，我国制造业的核心——制造装备技术还不能丢下拐杖自己走路：高端医疗设备、半导体以及集成电路制造设备和光纤制造设备，基本上依赖进口；石化装备的 80% 、数控机床和先进纺织设备的 70% 依赖进口……
材料三：2009年中国科学研究与试验经费支出为5802.1亿元，占GDP比重的1.7%，而西方先进国家基本上都在3%以上。我国国内拥有自主知识产权核心技术的企业仅为万分之三，99% 的企业没有申请专利，60% 的企业没有自己的商标。
阅读材料，回答问题：
（1）材料一对我国航天事业不断跨越的原因分析，再次印证了哪些道理？
（2）从资源开发利用的角度看，神舟八号的成功发射有什么意义？
（3）结合材料一和材料二谈谈，我国科技现状如何？
（4）结合材料三分析，造成我国目前创新能力较弱的原因有哪些？为此，我国已经采取了哪些对策？
阅读材料，回答问题
材料一：2013年中央一号文件公布，文件题为《关于加快发展现代农业 进一步增强农村发展活力的若干意见》
材料二：数据比较
| |
人均耕地面积 |
农业人口文化程度 |
平均养活人口 |
农业科技投入 |
农业科技贡献率 |
| 中国 |
0.1公顷 |
大专以上占1%，初中以上占80% |
3个农民生产的农产品养活1个人 |
占农业GDP的0.6% |
35%——40% |
| 发达国家 |
0.4公顷 |
如法国，大专以上占7%，中专以上占60% |
如美国：1个农民生产的农产品养活128个人 |
占农业GDP的2% |
70%——80% |
材料三：H市山多地少，但山区景色优美，资源丰富。“农技110”网站创建10多年来对加快H市农业科技成果的转化，满足农民对科技信息的需求，促进农民增收致富起到了重大作用。
（1）材料一中“加快发展现代农业”要坚持什么战略？
（2）根据材料二，说明制约当前中国农业发展的主要问题有哪些？
（3）上述材料共同说明我国农业发展的关键因素是什么？除“农技110”之外，请你再列举两个促进H市农业发展的具体举措。
阅读材料，回答问题。
材料一:苹果（iPHone）手机部分零部件生产情况简表
| 厂商/合作者 |
产品/服务 |
利润（一部售价600美元 iPhone 4S） |
| 苹果Apple（美国） |
设计 |
$360 |
| 东芝Tolshiba（日本） |
闪存、触摸屏 |
$40.00 |
| 三星Samsung（韩国） |
应用处理器 |
$14.46 |
| 英飞凌Infineon（德国） |
相处组件、GPS接收器 |
$11.80 |
| 富士康Foxconn（中国） |
组装 |
$6.54 |
材料二: 1976年乔布斯和朋友合作在自家车库成立了苹果电脑会司。启动资金1300美元。从此，苹果公司在乔布斯的带领下研究消费者的心理需求，不断更新产品。1977年推出第一款个人电脑；1984年Apple Macintosh发布Macintosh成为计算机工业发展史上的一个里程碑；1997年推出彩色的iMac电脑，有五种水果颜色供选择；2009年推出新款iPhone，命名为iPhone 3 GS, S代表 speed……如今苹果的每一款产品都会给电子产品带来一场革命。
（1）材料一反映了当今世界的什么特征？
（2）材料一说明中国企业在全球的经济合作与竞争中存在哪些问题?
（3）材料一和材料二所提供的信息给我们留下了哪些启示?
（从企业、国家、青少年三个角度来答）
材料一：阅读下图《中国与发达国家在对外技术依存度与GDP能耗上对比》
材料二：2013年1月9日中共宁波市委十二届四次全会通过《中共宁波市委关于强化创新驱动加快经济转型发展的决定》支持和鼓励企业加快转型和科技创新，闯出一片新天地。
（1）材料一反映了我国经济发展中存在哪问题？它们之间有何内在联系？
（2）结合材料及所学知识，请分析宁波市政府支持鼓励企业科技创新的原因。
（3）为加快科技创新，请你为宁波企业出谋划策。
国家主席习近平6月3日在出席2014年国际工程科技大会时发表重要演讲，强调：“中国把科技创新驱动发展战略作为国家重大战略。”这是因为
①提高科技创新能力是我们的中心任务 ②科技创新能力，已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素 ③如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面④提高科技创新能力是我们兴国之要
| A．①② | B．②③ | C．②④ | D．③④ |
据新华社电，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平2014年1月6日上午在北京人民大会堂会见探月工程嫦娥三号任务参研参试人员代表，代表党中央、国务院、中央军委，向嫦娥三号任务圆满成功表示热烈的祝贺，向参加任务的广大参研参试人员表示诚挚的慰问和新年的祝福。他强调，科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须把科技创新摆在国家发展全局的核心位置，坚持走中国特色自主创新道路，敢于走别人没有走过的路，不断在攻坚克难中追求卓越，加快向创新驱动发展转变。
（1）材料中，习总书记强调，“必须把科技创新摆在国家发展全局的核心位置，坚持走中国特色自主创新道路，敢于走别人没有走过的路”。谈谈你的认识。
（2）当今时代，科技迅猛发展，作为当代中学生如何培养和增强自己的创新能力呢？
材料一：第六次人口普查显示，到2010年11月1日，我国总人口已达13.7亿多，占世界人口总数的19.77%，是世界人口第一大国。
材料二：2013年伊始，中国中东部各地就陆续出现大范围和长时间雾霾天气。从华北到中部乃至黄淮、江南地区，都出现了不同程度的污染和严重污染。
材料三：中国目前人均水资源量只有2500立方米,约为世界人均水量的四分之一；我国人均森林面积为0.13公顷，为世界平均水平的五分之一；我国人均耕地面积为1.4亩，不到世界平均水平的一半。
材料四：中国与美国日本等发达国家科技发展比较
（1）从材料一、二、三可以共同得出一个什么结论？
（2）阅读材料四后，你可以获得哪些信息？
最近，“李克强经济学”提出了“打造中国经济升级版”的重要课题，主要强调“高效低耗、创新驱动”。它是中国经济高速增长30多年后“百尺竿头，更进一步”的必然选择，也是实现“中国梦”的重要途径。
（3）针对材料相关信息，运用八年级（下册）《思想品德》教材“复兴中华”的相关知识，请你为我国实现中国梦提几点建议。
科技魅力无穷，创新放飞梦想
材料一：2013年6月20日，在中国迄今最高"讲台"天宫一号上，3名航天员向地面的千万名师生演示讲解了许多物理原理，让高端神秘的航天工程走近普通民众。
材料二：2013年，中国企业频繁在海外举行高铁展，中国国家领导人在不同场合大力推介中国高铁。泰国愿以"大米换高铁"；中国与匈牙利、塞尔维亚三国宣布合作建设匈塞铁路：国外政要相继在华实地乘坐体验高铁……"高铁外交"，一方面推动着"中国制造"转型升级，另一方面成为促进合作共赢的外交新"名片"。
材料三：2014年1月10日，李克强总理在国家科学技术奖励大会上指出，我们要把科技创新摆在国家发展全局的核心位置。必须依靠科技创新，才能提升经济的整体质量；才能更多培育面向全球的竞争新优势；才能有效克服资源环境制约，增强发展的可持续性。
"太空授课"、"高铁外交"是我国近年来加快科技创新发展步伐的硕果。我们在因民族自豪感而怦然心动的同时，不妨结合《思想品德》课所学知识，静心思考以下问题。
【领会策略】（1)以上材料共同表明我国坚持实施哪些战略与基本国策？
【疑点辨析】（2)我国社会主义现代化建设的中心是经济建设，而这里又提出"把科技创新摆在国家发展全局的核心位置"，这是否矛盾？请结合材料谈谈你的理解。
2013年12月2日，“嫦娥三号”从西昌卫星发射中心成功发射。“嫦娥三号”是中国发射的第一个地外软着陆探测器和巡视器（月球车），也是阿波罗计划结束后重返月球的第一个软着陆探测器,是探月工程二期（落）的关键任务，起承上启下的作用。
“嫦娥三号”成功发射新看点：第一，我国航天器首次在地外天体软着陆。第二，首次在地外天体巡视探测。第三，首次对月面探测器的遥操作。第四，首次研制我国大型深空站。第五，首次在月面开展多种形式的探测。第六，首次研制建设高水平特种试验设施。
（1）“嫦娥三号”发射的两个“第一个”和六个“首次”说明了什么？
（2）“嫦娥三号”发射成功有什么重要意义？
（3）今日的中学生，明天的建设者，为了祖国明天的科技更加辉煌，你应该怎么做？
【探究情境知行合一】小王是我市九年级学生，在学习思想品德课复习备考阶段，小王收集了一些新闻时政热点知识，准备联系课本知识，梳理知识结构，做到理论联系实践。请你也来参与：
信息一：我国少数民族聚居的地方，大多风景优美、文化灿烂，是很多游客向往的地方。外出旅游时，个别游客对少数民族同胞的风俗习惯不够尊重，在少数民族建筑物料乱绘乱画。
（1）个别游客的做法破坏了 原则，这是我国民族政策的核心内容；
理由：
信息二：2013年9月29日，中国（上海）自由贸易实验区正式挂牌运作。和国内目前的各类保税区相比，自贸区意味着更优惠的政策、更大的开放度。
（2）此做法体现我国 基本国策；坚持这个国策的原因 信息三：2013年11月，中央决定启动实施“单独二胎”政策——夫妻有一方是独生子女，可以生育两个孩子。分析人士指出，此举标志着中国逐步放开严控生育政策，向“放开二胎”过渡，这是中国人口和生育政策适应经济社会发展形势所作出的重大调整。
（3）此举措是调整与完善 基本国策；此举措的意义？
2014年1月6日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京人民大会堂会见探月工程嫦娥三号任务参研参试人员代表时强调，科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须把科技创新摆在国家发展全局的核心位置，坚持走中国特色自主创新道路，敢于走别人没有走过的路，不断在攻坚克难中追求卓越，加快向创新驱动发展转变。
请阅读上述材料，结合思想品德所学知识回答下列问题：
⑴为什么：“必须把科技创新摆在国家发展全局的核心位置。”？
⑵在科技创新浪潮中我们青少年学生应怎么做？
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