材料一:阅读下图《中国与发达国家在对外技术依存度与GDP能耗上对比》材料二:2013年1月9日中共宁波市委十二届四次全会通过《中共宁波市委关于强化创新驱动加快经济转型发展的决定》支持和鼓励企业加快转型和科技创新,闯出一片新天地。(1)材料一反映了我国经济发展中存在哪问题?它们之间有何内在联系?(2)结合材料及所学知识,请分析宁波市政府支持鼓励企业科技创新的原因。(3)为加快科技创新,请你为宁波企业出谋划策。
习近平提出的以“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”为轴心的“一带一路”是世界上跨度最大的国家合作平台,“一带一路”的构建反应了中国发展和外交战略新思路。 “一带一路”涵盖50多个国家、44亿人口、21万亿区域总量、占全球29%。 坚持开放合作。“一带一路”相关的国家基于但不限于古代丝绸之路的范围,各国和国际、地区组织均可参与,让共建成果惠及更广泛的区域。 阅读材料后,请回答下列问题: (1)我国重兴丝绸之路体现了我国的总任务是什么? (2)构建并实施“一带一路”反映了我国在国际上是个什么样的国家? (3)要建设好“一带一路”说明我国必须实施什么国策?为什么? (4)你认为我国能引领“一带一路”的根本原因是什么?
材料一:某校八年级学生小明进入初中一年多了,可每次回家作业都要在妈妈的催促下完成;上课本想集中精力听讲,可老是管不住自己,喜欢东张西望;做事拖拖拉拉,想好了的事,又总是下不了决心;理想却有点见异思迁,小学时想当作家,上初中以后,又想当篮球明星了。 (1)材料中小明的行为分别不符合坚强意志的什么特征? 材料二:同学们在法制宣传栏中看到下边这幅漫画后展开讨论,小林认为:“父母对子女有养育之恩,孝敬父母天经地义”;小王认为:“子女出门在外工作繁忙,不‘常回家看看’也是正常的。” (2)请你结合下边漫画,运用所学知识分别对小林和小王的想法进行辨析。
学习了第一单元“自立自强”后,初二学生小张有了如下心得体会: 第一,如果生命是船,那么习惯便是能让它远航的帆。习惯能使人终身受益。 第二,如果生命是树,那么生活态度便是深扎于地下的根。积极的态度能让你的生命之树郁郁葱葱。 第三,如果生命是鹰,那么意志便是能让它翱翔于长空的翅。我们要磨砺坚强意志,从自己感兴趣的事情做起。 阅读材料,回答: (1)以上心得,有些是错误的,请摘录下来,并改正错误。 (2)生命之树郁郁葱葱,得益于积极的生活态度。你准备从哪些方面努力去培养自己积极的生活态度?
在我们的成长过程中,父母付出了大量的心血和汗水,理应受到我们的尊重和爱戴。然而,不知从何时开始,①我们与父母之间渐渐有了距离。我们所喜欢的、感兴趣的东西,父母往往不喜欢、不理解,甚至会说我们幼稚;②而我们对父母的管教会觉得厌烦,甚至顶撞父母,与父母“对着干”。 请结合课文内容回答: (1)以上①、②分别属于什么现象?解决①这种现象的最好方式是什么? (2)请你为解决②问题提一些合理化建议。
材料一:在汶川大地震中,涌现出许许多多呵护生命的感人故事。一个叫邓清清的七年级女生,被救援人员救出时,居然还在废墟里面打着手电筒看书。她在一片漆黑的废墟下忍受着寒冷饥饿,依靠看书缓解心中的恐惧,维持着自己微弱的生命。七年级女生何翠青被埋废墟50个小时后,凭着自己巨大的求生欲望和惊人的毅力,在救援人员的帮助下生还…… 材料二:汶川大地震发生后,无数的无名英雄投身到抗震救灾一线。美丽的白衣天使精心呵护着震区伤员;解放军冒死抢救废墟下的灾民;全国各地的志愿者积极奔赴灾区参与抗震救灾…… 阅读材料后,请回答: (1)材料一中的主人公们是怎样对待自己的生命的? (2)材料二中的无名英雄们是怎样对待他人的生命的? (3)我们应该怎样珍爱自己的生命?