科教复兴国家创新改变世界材料一：获得国家最高科技奖的袁隆平院

更新 2022-09-03
科目政治
题型探究题
难度较难
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科教复兴国家创新改变世界
材料一：获得国家最高科技奖的袁隆平院士突破经典遗传理论的禁区，提出水稻杂交理论。他培育的杂交水稻自推广以来，已累计增产4000亿公斤，取得了巨大的经济效益。
材料二：只有初中学历的许振超是青岛港集团一名普通桥吊队长。30年来，他不断学习新知识，创造了世界一流的装卸效率，为我国的集装箱运输的发展做出了突出的贡献。
（1）上述材料共同说明了什么道理？
（2）请从两个角度分析上述材料对我国现代化建设的启示。
（3）结合上述材料，谈谈我们中学生在创新方面应如何去做？

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材料一　少年儿童是祖国的花朵，是祖国的未来，然而拐卖、遗弃、虐待、伤害……这些涉及未成年人的恶性事件备受关注。与10年前、20年前不同，如今少年儿童面对的是一个更复杂的世界。
材料二　2014年1月6日，最高人民检察院下发修订后的《人民检察院办理未成年人刑事案件的规定》，特别强调对涉案未成年人进行特殊保护。
据悉，某班同学将围绕“呵护青春，健康成长”举行一次主题班会，请你参与并完成如下任务：
（1）请你说说材料中所列举的恶性事件，会给未成年人带来了哪些危害？（两方面即可，4分）
（2）法律是解决矛盾冲突，维护合法权益的重要手段。请你列举未成年人获得法律帮助的主要途径和方式，与同学们共享。（至少两个方面，4分）
（3）面对不安全因素，我们青少年学生应该如何提高自我保护能力？（两方面即可，4分）

题型：未知
难度：未知

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材料：德艺双馨艺术家李某的儿子李天一自幼热爱音乐、唱歌、体育运动。连续两届荣获全国希望杯青少年儿童钢琴比赛二等奖，连续三届荣获爱我中华全国青少年书法大赛铜、银、金奖。
父亲的溺爱和有求必应使李天一为所欲为。他自从结识了几个游手好闲的“朋友”，就开始吸烟、喝酒、交女朋友。后又在朋友面前攀比炫耀，在没有取得驾照的情况下驾车上路，违反交通规则30多次。李天一最终因打架伤人、携带管制枪具由政府收容教养1年。2013年2月涉嫌违法犯罪被刑具。9月26日，北京市海淀区法院做出一审判决，以强奸罪判处李天一有期徒刑10年。
请根据上述材料，结合所学知识，回答下列问题。
（1）李天一从优秀少年一步步走上违法犯罪的原因有哪些？（两方面即可，4分）
（2）李天一的行为构成犯罪，是因为其行为具有犯罪的哪些基本特征？
（3）我们青少年应从李天一的变化过程中吸取什么教训？（至少两方面，4分）

题型：未知
难度：未知

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幸福，是我们共同的梦想，也是我们永恒的追求。观察右图《幸福之树》，运用所知识，回答下列问题。
（1）我们在追求幸福的道路上，为什么要把公平、正义纳入幸福指数？
（2）为了让 “幸福之树”茁壮成长，请你任选一个幸福指数谈谈你的打算。
（3）要让我们的幸福感更强，你认为我们的幸福之树上还需哪些幸福指数？请补充两例。

题型：未知
难度：未知

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4月份，国家新闻出版广电总局印发《关于开展2014年全民阅读活动的通知》，通知指出，2014年全民阅读活动将推出一批优秀主题出版物，开展各种形式的主题读书活动。按照分类指导、阶梯阅读的要求，完善针对不同年龄、不同职业、不同文化水平读者的推荐机制，继续开展“向全国青少年推荐百种优秀图书”、“面向全国青少年推荐50种优秀音像电子出版物”、“向全国少年儿童推荐优秀少儿报刊”、“大众喜爱的50种图书”等优秀出版物推荐活动，发挥优秀出版物的引领作用。加强全国阅读公众服务体系建设，继续推动全民阅读水半和规划工作，营造”书香中国”浓厚氛围。
（1）请你向同学们介绍两本有影响的以爱国主义为主题的优秀图书。
（2）造成中学生阅读量少的原因有哪些？（4分，两个方面即可）
（3）请你就我校打造书香校园提出几点建议。（4分，两个方面即可）

题型：未知
难度：未知

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材料一2012年11月17日．国务院正式批复《中原经济区规划》。这是继中原经济区写入国家“十二五”规划、国家出台指导意见之后的又一重大成果。规划的批复实施，使中原经济区建设的目标任务更加明确，发展布局更加清晰，政策支持更加有力。标志着我省推进中原经济区上升为国家战略的“三步走”工作部署全面完成，标志着中原经济区建设进入了整体推进、全面实施的新阶段。
材料二2013年4月3日，国新办正式对外发布《郑州航空港经济综合实验区发展规划（2013-2015年）》，这标志着中原经济区插上了腾飞的“翅膀”，全国首个航空港经济发展先行区正式起航。
材料三　省委书记郭庚茂同志在多个重大场合提出要筹划好“富强河南、文明河南、平安、河南、美丽河南”建设。
(1)材料一、二共同说明了什么？
(2)我国为何如此重视河南的发展建设？（4分，两个方面即可）
(3)请参考郭庚茂书记讲话结合自身实际谈谈青少年怎么为河南的发展建设作出贡献？（4分，两个方面即可）

题型：未知
难度：未知

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