科教复兴国家 创新改变世界  
材料一：获得国家最高科技奖的袁隆平院士突破经典遗传理论的禁区，提出水稻杂交理论。他培育的杂交水稻自推广以来，已累计增产4000亿公斤，取得了巨大的经济效益。
材料二：只有初中学历的许振超是青岛港集团一名普通桥吊队长。30年来，他不断学习新知识，创造了世界一流的装卸效率，为我国的集装箱运输的发展做出了突出的贡献。
（1）上述材料共同说明了什么道理？
（2）请从两个角度分析上述材料对我国现代化建设的启示。
（3）结合上述材料，谈谈我们中学生在创新方面应如何去做？