初三同学小明是个“手机控”,他经常在微博、微信里记录、转载一些在学校、家庭和社会中发生的点点滴滴。下面选取了他微信朋友圈里的几条信息:(1)如果你看到小明的这条微信,作为他的朋友,请你综合运用心理、道德知识,在微信朋友圈里给他回帖、评论。(2)联系此条微信,请运用“亲近社会”的相关知识,为倡导文明旅游提两条有针对性的建议。(2分,多写不扣分)
观看漫画,回答下列问题: (1)纷繁的世界,多彩的舞台,我们拥有一个共同的名字叫“公民”。你认为漫画中两人关于“公民的权利和义务”观点对吗?你是如何认识的? (2)公民忠实履行义务有何要求?
材料一:我国农村、城镇居民人均可支配收入变化情况
材料二:国家主席习近平在博鳌亚洲论坛2015年年会作主旨演讲时说:“‘一带一路’建设秉持共商、共建、共享原则,不是封闭的,而是开放包容的;不是中国一家的独奏,而是沿线国家的合唱”。 “一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。它涵盖44亿人口,不限国别范围,不搞封闭机制,有意愿的国家和经济体均可参与进来。 (1)材料一、二各反映什么现象? (2)“一带一路”建设有何重要意义?
阅读漫画,回答问题。 (1)运用所学法律知识,分析漫画②中小明的言行“盲”在哪里。 (2)结合上述漫画,谈谈类似小明的迷茫留给我们怎样的警示。
“见缝插针、乱穿马路”的行人、“随意变道、鲜有礼让”的司机,这是很多城市交通现状的真实写照。“凑够一撮人就走,与红绿灯无关” ──这概括了司空见惯的不文明现象,更直戳我国交通现状之痛。近期,各地对行人闯红灯行为进行了处罚,但少数人不以为然,认为闯红灯、违反禁令标志等都是小事。 【令行禁止】 (1)试写出下列两种警示图标的含义。 A. B. 【明辨是非】 (2)你认为行人闯红灯是小事吗?请从道德、法律、生命等角度说明理由
【关注青少年安全】 材料一:有调查显示,我国仅十五岁以下的未成年人,每年由于交通事故、食物中毒、溺水、治安事故等各种原因造成的意外伤亡人数接近50万!泗阳教育局深入开展校车安全隐患整改,杜绝非法车俩接送学生,确保学生乘车安全。 (1)加强校车安全管理规定体现了对未成年人的什么保护。 【关注泗阳小康建设】 材料二:泗阳现在已经初步形成了以中国杨树博物馆、南园、大禾庄园、运河印象万亩杨树林为核心吸引力的平原林海成熟景区,吸引了大批外地游客前来生态观光、果蔬采摘和旅游度假。通过“四城同创”、“三城一县”的创建,实现全面小康,打造“平原林海、美丽泗阳 ”。 (2)全面建设小康社会的目标是什么? (3)面对生态文明建设的“泗阳好声音”,请你运用所学知识谈谈泗阳要建成全面小康社会还需要做出哪些努力?