初中政治尊重和保障人权试题

情景在线（总分8分，每题4分）
结合本单元的有关知识，为他们诊断“病因”，并开出“处方”
病例一：八年级（1）班的小梅同学，见人说话先脸红，遇到事情“我不行”，把自己看得“一无是处”。
“病因”：
“处方”：
病例二：八年级（2）班的小兰同学，见人就夸大自己的优点，常常过高地评价自己的同时贬低别人。
“病因”：
“处方”

自尊是对自身内在价值和尊严的追求，而虚荣追求的是表面的荣耀（　　）

虚荣不仅能够增加人的价值，而且会得到别人的尊重。（　　　）

战国时期，秦国的军队围攻赵国的都城邯郸，赵国派平原君到楚国求援。平原君门下的食客毛遂非常自信，自我推荐，要求前往楚国，他终于劝说楚王同意援助赵国。这就是历中上著名的“毛遂自荐”的故事。毛遂的行为是（　　　）

A．自我尊重和自我表现的行为	B．要求他人对自己尊重的表现
C．自负和自傲的表现	D．肯定自己长处的表现

自负不同于自信，就在于（    ）

A．自负者追求的目标太真实

B．自负者 不会同自己也不会同别人过不去

C．自负者依据的事实是虚假的，追求的目标根本不可能达到

D．自负者认为他应该成为人人羡慕的人

下列对责任的理解不正确的是（　　　　）

A．随着年龄的增长，我们的责任也越来越重

B．少年的我们没有任何责任

C．我们不但要为自己负责，还要对他人负责，对集体负责，对社会负责

D．我们要勇于承担自己的过错，接受教训，承担责任

从开始于1994年的“863计划”到如今的神舟七号，我们有理由壮怀激烈：“让太空记住中国人！”“让太空记住中国人！”这充分体现了中华民族的自信心。据此回答题目
下列有关自信的说法错误的是（　　　）

A．自信是成功的基石	B．自信有助于成功
C．自信心是一个国家兴旺发达的关键	D．实力是撑起信心的最重要支柱

这告诉我们（　　　　）

A．有了自信心，任何事情都可以办好	B．自信心是成功的重要条件
C．只要有自信就能登月球	D．自信是一种舍我其谁的自负心理

翟志刚太空第一步，大大激发了国人的自豪感的自信心，培养自己的自尊心和自信心，要寻找个人自尊自信的支点。这个支点是（　　　　）

A．正确地认识自己	B．自己突出的优势和长处
C．自己突出的缺点和劣势	D．选择正确恰当的目标

春秋时期，晏子出使楚国，楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城门边开了个小小的洞，让晏子从这个洞里钻进去，晏子对接待他的人说“这是个狗洞，不是城门，只有出使狗国的人，才会从狗洞进去。”楚王自取其辱，只好下令打开城门，将晏子接进去。这个故事说明了（　　　　）
A.有自尊才能看重自己　　　
B.尊重他人就是尊重自己　　
C.只有维护自己的人格，才能维护国家的尊严

为配合仪征市创建江苏省文明城市工作，学校拟举办“告别陋习，文明优雅”的主题教育活动，让我们共同走进这次教育活动。
【校园扫描】
校园生活中，有些同学不认真学习，抄袭作业，考试作弊；出口成脏，且不以为然；把抽烟、喝酒当作“酷”；沉迷于网络与游戏，还抱着无所谓的态度……对这些同学来说，他们也知道这样的行为是不对的，可还是有那么多学生偏偏明知故犯，“前仆后继”。
（1）这些同学缺乏什么优秀心理品质？请再举两个我们生活中的这种现象。
【班级讨论】
针对屡禁不绝的现象，各班级展开了专题讨论活动。同学们纷纷表示：要努力培养优秀的心理品质，告别这些不文明的陋习。
（2）结合自身实际谈谈：培养这一优秀心理品质的重要意义是什么？方法有哪些？
【出谋划策】
为了改变陋习，让校园更文明，培养上述优秀心理品质，学校准备向全校学生征集“金点子”。
（3）请你设计两种主题教育活动的形式。

材料一：下表为某校初中学生调查统计的“与父母沟通情况”部分数据：

调查内容	所占比例（℅）
男	女
认为父母管得太严	64	65.8
与父母沟通有障碍	48.7	37.2
不会把秘密告诉父母	81.8	83.3

材料二：七年级1班的王老师工作认真负责，经常找学生谈心，耐心辅导学生。但小赵同学却说：“我上课迟到了、课堂上说悄悄话、作业字迹有点潦草，他就狠狠批评我。他太严格了，对我一点也不宽容。”对于小王的话，同学们议论纷纷。甲同学认为，老师应具有宽容的美德，不应对学生过于严格；乙同学认为，老师就应该严格教育学生，不能对学生宽容。
（1）材料一反映了什么现象？
（2）请针对材料中甲、乙同学的观点，运用所学知识进行评析。

七年级2班的杨洋同学在日记里写到：我的同学蓓蓓来自农村，开学以来一直闷闷不乐，不与同学交往。她认为自己穿着土，普通话差，上课更不敢举手发言，总感觉同学们在背后笑她。加上她又是全班最矮的一个……蓓蓓觉得未来的生活中失去了七彩阳光……我决定帮助蓓蓓走出自卑，树立自信。
请你与杨洋共同帮助蓓蓓：
（1）请向蓓蓓说明树立自信的意义，并向她介绍如何培养自信、走向成功。
（2）收集一条有关自信的格言或警句，与蓓蓓共勉。

人与人之间是平等的，这体现在
①任何人的人格尊严都不容侵犯               
②任何公民都享有宪法和法律规定的权利
③任何人只要违反法律就要负法律责任         
④让全体学生都进入重点高中上学

A．①②③	B．①②④
C．①③④	D．②③④

天生我材必有用这句话强调
①勤奋努力，每个人都有可能成为有用之才
②每个人都可以自然成为有用之才
③每个人都要自信，认识和发挥自己的优势和长处
④自己天生就是有用之才

A．①②

B．①④

C．①③

D．③④

在人际交往中，人与人之间的彼此尊重非常重要。为此，我们应该做到
①学会欣赏和赞美他人                           
②不要指出别人的过错
③学会奉迎他人，投其所好                   
④虚心听取他人的意见

A．①②	B．①④
C．②③	D．③④