北京大学校长许智宏公开表示，北大正考虑修改《师德条例》和《学生守则》，拟将“禁止网骂”等内容写入新校规，以此规范北大师生的言行。这告诉我们
①制订校规是专门用来对付无德学生的
②校规体现了学校和社会的新要求
③校规是最高行为规则
④校规是为了保证我们和谐有序的学习生活环境
| A．②④ | B．②③④ | C．①②③④ | D．①②④ |
一位中国科学家在家里办了个Party。日本朋友的妻子看见了科学家的太太，便夸奖道：“先生，您的太太真是温柔婉约，真像我们日本女人！”科学家的太太听见后，便对该女士说：“太太说的有道理，因为日本文化本身就来源于中国，一样也是正常的。”从这位中国科学家的太太身上，我们可以感受到（ ）
| A．自尊的人最看重自己的人格 |
| B．自尊的人只尊重自己，不尊重他人 |
| C．自尊的人为了维护自己的尊严可以不顾一切 |
| D．自尊的人容不得别人对自己丝毫的看不起 |
“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。”法国思想家蒙田的这句话说明
| A．人与人之间没有差别 | B．每个人的人格都是平等的 |
| C．社会上存在不平等现象 | D．人的生命具有独特性 |
“对人来说，最重要的东西是尊严。”下列格言与其意义不相符的是（ ）
| A．不可逆转的是时间，不可侮辱的是人格 |
| B．天生我材必有用 |
| C．别抱怨别人不尊重你，要先问问自己是否尊重别人 |
| D．人不可有傲气，但不可无傲骨 |
自尊者豁达。下列同学的行为中，能体现出豁达品质的是
| A．王刚面对李阳给自己取的侮辱性外号，非常气愤，他也给李阳起了个难听的外号 |
| B．班长李明面对同学的指责，怀恨在心 |
| C．王恒对老师的批评，能够做到“有则改之，无则加勉” |
| D．韦丽丽一听到别人议论自己，就情绪低落，郁郁寡欢 |
以下行为中，属于自尊自信行为的是
| A．用不正当的手段去抬高自己 |
| B．用正确的言行维护自己的人格尊严，不做有损于自己名誉和形象的事 |
| C．把个人荣誉和好处作为支配自己的动力 |
| D．把自己看得处处比别人强 |
在公共生活中，应更多考虑他人，诸如衣衫不整，大声喧哗等行为，都是无视他人的存在和权利，是对他人的不尊重。这表明（ ）
| A．尊重他人，需要有礼貌地与他人交往 |
| B．尊重他人需要尊重其他民族的文化、宗教和习俗 |
| C．尊重他人，要注意自己的行为不能妨碍他人 |
| D．尊重他人，要发自内心 |
自尊是一种自己尊重自己、爱护自己，并期望受到他人、集体和社会的尊重和爱护的心理。下列名言体现自尊心态的是
| A．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 |
| B．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 |
| C．自信者不疑人，人亦信之；自疑者不信人，人亦疑之 |
| D．古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志 |
李晓是某局长的儿子，学习成绩不错，但却爱耍小聪明，经常备后议论、取笑有残疾的同学。李晓的行为
| A．他能以真诚、友善的方式对待他人 |
| B．对他人缺乏起码的尊重，交往会产生障碍 |
| C．这是处于青春期少 年的正常现象 |
| D．人与人间身体、智能虽有差异，但在人格上是平等的 |
某班一度流行给同学起外号，难听的外号一旦落到谁的头上，誰就背上沉重的包袱，心里有一种羞辱感。取外号行为的错误在于
a对人不礼貌
b对人不尊重
c没有换位思考
d采取什么方式对人，没有设身处地地想一下
| A．ad | B．abcd | C．cd | D．abc |
“一旦得意便趾高气扬的人离失意的日子往往也不会太远”这句话告诫我们
| A．超越自卑，树立自信 |
| B．宽容诚信，和谐友爱 |
| C．自信不自大，成功不自满 |
| D．知耻近乎勇，自立须自尊 |
著名画家徐悲鸿有一句名言：“人不可有傲气，但不可无傲骨。”这主要告诉我们
| A．做人要有自信 | B．做人要有自尊 |
| C．不能狂妄自大 | D．应该尊重他人 |
孟子说过：“人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣。”这告诫我们（ ）
| A．做人不可以有耻辱感 | B．不知耻辱，就永远不会有自尊 |
| C．知耻就会失去自尊 | D．不知耻是可耻的 |
有一位同学将垃圾丢到了刚扫过的大街上，以为老人过来劝阻，这位同学不仅不听，还大声嚷嚷：“不要管老子的事！”这位同学的言行（ ）
| A．做到了自爱自重，言行得体 |
| B．是尊重老人的表现 |
| C．没有尊重他人的劳动和人格 |
| D．善于欣赏、接纳他人 |
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