小丽有点儿胖，学习成绩不太理想。她总怕同学笑话自己、看不起自己，从不主动和同学交往。同学认为她是一个孤僻、不好接近的人，渐渐地都不怎么和她交往了，这让她情绪更低落。小丽表现出的心理是（ ）
| A．自负 | B．自卑 | C．自信 | D．自傲 |
你认为下面哪种行为不是自信的表现。（ ）
| A．遇到问题向老师和同学请教 |
| B．老师批评时，能虚心接受 |
| C．外语成绩不太好，但有信心学好 |
| D．复习课看课外书，自以为成绩好，用不着临阵磨枪 |
“神七”飞天取得圆满成功，中华儿女无不为之感动，国人的这种表现来源
| A．强烈的民族自尊心、自信心 | B．坚强的意志 |
| C．乐观的心理品质 | D．积极的生活态度 |
生活中，我们每个人都有自己的生活经历，下面是小林的生活经历，你能告诉他，哪些是自尊的表现吗（ ）
①语文课上只有小林的答案最有新意，同学为他鼓掌，他想：他们都不如我
②小林护送盲人过马路，周围的人投来赞许的目光，他感到很高兴
③升入初中后，小林开始注意容貌和衣着上的修饰、举止文雅
④当小林的建议没有被老师采纳后，从此觉得脸上无光
| A．①④ | B．②③ | C．①③ | D．②④ |
自尊者达观，面对他人批评时的正确态度是（ ）
| A．过于敏感，斤斤计较 | B．有则改之，无则加勉 |
| C．事事要多忍让，不与他人过多争论 | D．得理不让人，及时予以回击 |
社会在进步，人类的文明也应该进步。目前，在很多场所设置了“一米线”。对此我们应该这样看待（ ）
| A．这样做是哗众取宠 |
| B．这样做不利于工作人员提高办事效率 |
| C．这样做既是尊重别人，也是尊重自己 |
| D．这样做牺牲了自己，方便了他人 |
在我们的学习生活中，要真正做到尊重他人，就必须（ ）
① 懂得不尊重他人就不可能赢得他人的尊重
②关注他人的尊严
③要从欣赏、鼓励、期望等角度来善待他人
④不做有损他人尊严的事
| A．①③④ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
当你第一次自己上学，第一次考试得了100分，第一次帮助妈妈做饭，得到父母的夸奖时，你从中感受到（ ）
| A．被他人尊重的喜悦 | B．个人的成长离不开父母的批评 |
| C．自己的事情自己做的好处 | D．独立生活的喜悦 |
小娟因为别人说了一句“你怎么这么胖”，就觉得自己难看，想尽办法节食，以致得了厌食症，身体极度虚弱，不得不休学。这说明，小娟有（ ）
| A．自强的优良品质 | B．自信的优良品质 |
| C．自尊的优良品质 | D．自卑的不良品质 |
适度的自尊有助于我们面对批评、改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感、作茧自缚。下列同学的表现属于适度自尊的有（ ）
①数学课上，小吕在回答老师提问时，说错了一道简单的计算题，尽管老师没有批评他，但他还是感到无地自容，在同学面前觉得抬不起头
②小青考试成绩不理想，看到考得好的同学兴高采烈，她发誓发奋学习，把学习成绩赶上去
③小华上学迟到，受到老师的批评，他不服气，冲出了教室
④小雪一获得好成绩就喜欢自吹自擂，同桌提醒她后变得谦虚多了
| A．①② | B．②④ | C．③④ | D．①④ |
“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”这句名言反映了（ ）
①自尊的人不大看重自己的人格
②一个人的高风亮节不会随环境的变化而变化
③自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气
④为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但不可丧失人格，不做有损人格的事
| A．①③④ | B．①②④ | C．①②③ | D．②③④ |
孟子云：“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。”这句话告诫我们（ ）
①做人不可有耻辱感 ②不知羞耻，就永远不会有自尊
③知耻就会失去自尊 ④不知耻是可耻的
| A．①② | B．②③ | C．②④ | D．①④ |
孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”这句话告诫我们
| A．一个尊重别人的人，才能赢得别人的尊重 |
| B．要自尊自爱 |
| C．要自立自强 |
| D．要遵守规则 |
“你希望别人怎样对待你，你就应该怎样对待别人。”这句话说明，在与异性同学交往过程中要（ ）
| A．自然大方 | B．尊重对方 |
| C．有相对广泛的范围 | D．不拘小节 |
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