适度的自尊有助于我们面对批评、改正错误;过度的自尊,则使我们过于敏感、作茧自缚。下列同学的表现属于适度自尊的有( ) ①数学课上,小吕在回答老师提问时,说错了一道简单的计算题,尽管老师没有批评他,但他还是感到无地自容,在同学面前觉得抬不起头 ②小青考试成绩不理想,看到考得好的同学兴高采烈,她发誓发奋学习,把学习成绩赶上去 ③小华上学迟到,受到老师的批评,他不服气,冲出了教室 ④小雪一获得好成绩就喜欢自吹自擂,同桌提醒她后变得谦虚多了
古人云:“君子和而不同,小人同而不和”。这句话说明()
马克思有这样一句话:“友谊需要忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理。”这句话是说,要建立真正的友谊() ①与朋友交往要真诚 ②与朋友交往要热情 ③对朋友不讲“哥们儿义气”,坚持正确的立场,讲原则 ④与朋友交往要互谅互让
李老师不仅教给我们知识,而且当我们遇到交友问题、为人处事或其他方面的烦恼问题时,只要请教他,他都能给予我们指导。这直接表明()
在与同学的交往中,如果封闭自己,就() ①会使自己健康、长寿②得不到同学们的及时帮助 ③不利于自己健康成长④会干扰减少,进步更快
小时候,我们对父母依附、崇拜,进入青春期后,我们有时会觉得父母唠叨、罗嗦。这说明()