2014年2月27日，十二届全国人大第七次会议表决，将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日，以牢记历史，不忘过去，珍爱和平，开创未来。这一举措有利于
①增强民族凝聚力，唤醒民族忧患意识 ②悼念死难同胞，揭露战争罪行
③纪念抗战胜利，昭示抗战的历史贡献 ④捍卫人类尊严，维护世界和平
| A．①②④ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③ |
陶行知说：“只有人中人，没有人上人，也就没有人下人”以下最符合题意的是
| A．心动不如行动 | B．乐于助人，相互支持 |
| C．竞争不忘合作 | D．平等尊重他人 |
以前有一只旅行队，当一切置办齐全时队长发现缺少两样东西。于是，他大声叫喊：“我们还缺少一个犹太人和一只狗。”犹太人听了便回敬道：“我和你在一起，不就齐全了吗？”这个故事告诉我们( )
①当别人以歧视的眼光和言行对待我们时，我们就应该报复和回敬
②不尊重别人就是不尊重自己
③尊重别人就是尊重自己
④当你以歧视的眼光和言行对待他人时他人也会以同样的方式对待你
| A．①② | B．②④ | C．③④ | D．②③ |
许多公共场所的门是双向的，通常写有“拉”而不写“推”，对我们的启示是( )
①讲究礼仪
②注重保护别人和自己
③保护别人也是保护自己
④生活中既使不与别人发生矛盾，冲突也会发生
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
下面哪种情景让人感受到真正的快乐
| A．考试作弊获得好成绩竟然没被老师、同学发现 |
| B．金田同学发明的“楼房污水回收利用装置”，获得国家专利 |
| C．大家都不喜欢的同学生今天终于没到校 |
| D．“吝啬鬼"王齐的零花钱被我捡到了 |
有的人很在乎别人对自己的评价，一旦他人有一点否认自己的言论或表情，便认为伤害了自己的自尊而受不了了。这种心理是（ ）
| A．自尊 | B．自负 | C．骄傲 | D．虚荣 |
小强学习好，体育好，画画好，但是他人缘不好。他不是给同学起外号，就是对同学的表现说风凉话。这说明我们要想赢得他人的尊重，就要（ ）
| A．多加赞美他人 | B．不断地夸耀自己 | C．学会尊重他人 | D．放弃自尊 |
适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误；过度的自尊则使我们过于敏感，作茧自缚，体验不到生活的乐趣。这就说明在生活、学习中我们
| A．自尊要适度 | B．自尊不要强求 |
| C．自尊可有可无 | D．自尊要量力而行 |
进入青春期的同学好像一夜间都长大了，原来调皮捣蛋、不修边幅的男同学，不但穿着整齐，而且举止大方；原来叽叽喳喳的女同学，也表现得温文尔雅。同学们的这些变化是
①一种正常的心理现象
②有自尊心的表现
③希望获得他人对自己尊重的表现
④一种爱慕虚荣的表现
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
礼貌是文明的体现。下列属于表达“感谢”的常用语是（ ）
| A．“对不起”“请原谅”“请多包涵” |
| B．“谢谢”“让您费心了”“多亏您的帮助” |
| C．“您好”“请多指教”“欢迎光临” |
| D．“再见” “祝您健康”“请不要放在心上” |
当你第一次自己上学，第一次考试得了100分，第一次帮助妈妈做饭，得到父母的夸奖时，你从中感受到（ ）
| A．被他人尊重的喜悦 | B．个人的成长离不开父母的批评 |
| C．自己的事情自己做的好处 | D．独立生活的喜悦 |
对下面漫画理解不正确的是（ ）
| A．农民工细心体贴、助人为乐 |
| B．要有一把识别善恶的标尺，不要给不需要的人让座 |
| C．母亲是缺乏道德修养的表现 |
| D．母亲要学会礼貌待人、尊重、感恩他人 |
数码时代，有一些人习惯在与他人交谈时，随意拿出手机或者其他通信产品，查看短消息、回复邮件、登陆社交网站，令注意力“游离”在虚拟与现实之间。这些人没有做到（ ）
| A．宽容他人 | B．尊重他人 | C．欣赏他人 | D．诚信待人 |
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