下图漫画《打水》中，两位打水者的做法
| A．体现了竞争的原则 | B．能充分挖掘个人潜能 |
| C．有利于个人的成功 | D．缺少团结合作精神 |
“人与人之间应该倡导一种爱的循环。”这种爱的循环能够拉近人的心，产生无穷的动力。下列做法不符合上述主题的是（ ）
| A．和父母、老师有矛盾，主动沟通 |
| B．瞧不起学习有困难的同学 |
| C．看到老人跌倒主动扶起 |
| D．参加无偿献血 |
面对国家最高科学技术奖的荣誉，程开甲院士说：“我只是代表，功劳是大家的。我们的核试验，是研究所、基地所有参加者，有名的、无名的英雄在弯弯曲曲的道路上一步一个脚印去完成的。”这告诉我们（ ）
①集体的发展离不开每个成员的努力 ②理想的实现需要艰苦奋斗、脚踏实地 ③只要合作，事业就一定能成功 ④在高科技领域只有合作，没有竞争
| A．①② | B．②③ | C．②④ | D．①④ |
在某中学校园网的论坛上，有一些帖子，内容如下：
| 闲聊吧 晒心情 斑竹 校园中的一缕光 |
| 开心一族：我非常喜欢我现在的七（3）班：同学之间相互尊重，有事相互帮助，集体的力量得以充分发挥。 |
| 小小疑惑：开班会时，班主任老师对我们说：男女生之间有较大的差异，男女同学之间应该交往有度、纯化友谊；不同国家不同民族之间也有较大的差异，要相互尊重、促进交往。这些差异是怎么造成的呢？ |
| 迷途羔羊：进入初中后，我一直觉得班级里数我最聪明，看不起同学；在班级里我随地扔垃圾，同学指出我不予理睬；我还给同学起不雅的绰号；现在的我很孤独，班级里一个朋友也没有。我非常苦恼！ |
阅读上面帖子，结合所学知识，简要回答下列问题：
（1）有人说“只要学会尊重别人，就能充分发挥集体的力量。”请运用“敬人者，人恒敬之”和“众人划桨开大船”的有关知识对此观点加以评析。
（2）请运用“善于交往”的有关知识，帮助小小疑惑找到出现这两种差异的原因。
（3）请运用“自尊自信”的有关知识，为迷途羔羊摆脱苦恼出谋划策。
一个瞎子和一个跛子被大火围困于大楼之中，眼看坐以待毙，但四肢健全的瞎子和眼睛完好的跛子却巧妙地组合成了一个完整的身体。瞎子背着跛子，跛子指路，终于从大火中死里逃生。这个故事说明
①团结就是力量，团结是人们取得成功的可靠保证
②在集体中，我们要善于团结他人，为共同的目标努力
③每个成员都应该以集体利益为重，应该各尽其能发挥所长
④瞎子和跛子能够取长补短，说明他们都是相互尊重、宽容友善的人
| A．①②③④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①②④ |
NBA有一句广告语：“无兄弟，不篮球。”这表明
| A．集体利益和个人利益相互取代，不可分割 |
| B．集体利益和个人利益是对立的，强调一方面就会忽视另一方面 |
| C．尊重和保护个人的正当利益，就是无条件服务个人 |
| D．必须坚持集体的利益至上 |
我校第七届体育文化节，各班积极参与：赛场上，运动员全力拼搏，拉拉队呐喊声声，志愿者任劳任怨……大家挥洒汗水，不断超越自我，团结奋进，快乐成长。
你如何评价同学们的行为？
“千人同心则得千人力；万人异心，则无一人之用。”这告诉我们（ ）
| A．人多力量大 | B．人在集体中要团结，不能存在竞争 |
| C．合作能放大个人和集体的力量 | D．合作能够消除分歧，求得整体优化 |
某学校七班是市级的优秀班级。在生活上，同学之间既能坦诚相待、互帮互助，又能真诚提出各自的缺点及建议；在学习上，大家都你追我赶，不甘落后，每个人都有了不同程度的进步。
⑴这个班级的同学有哪些值得我们学习的地方？
⑵在班集体中，应如何处理同学之间竞争与合作的关系？
⑶每个同学都渴望建立一个优秀的班级，请你描述心中的优秀班级。
某校七年级（2）班的班风良好，班里最近转来的新同学赵刚，不到半年时间，在良好的班级氛围中，他逐渐改掉了一些不文明的习惯，见人也更有礼貌了。这一变化说明 （ ）
| A．良好的班风有利于提高学生学习成绩 |
| B．良好的班风有利于培养学生兴趣和发展学生特长 |
| C．良好的班风有利于陶冶学生情操、培育学生品格 |
| D．只要班风良好，就能培养出好学生 |
对校园生活的期盼，对老师、同学的想念，就是 （ ）
| A．归属感 | B．自豪感 |
| C．对班级和学校集体的归属感 | D．意味着我们回到了“家” |
"人心齐，泰山移。""人多力大推山倒，众人拾柴火焰高。"这些俗语共同表明
| A．只要人多就能办大事 | B．要自觉维护集体的荣誉和利益 |
| C．团结的集体才有凝聚力和战斗力 | D．集体力量一定大于个人力量之和 |
由陈可辛执导的影片《中国合伙人》讲述了成冬青、孟晓骏和王阳白手起家创办“新梦想”英语培训学校的故事，影片很多剧情都是来自于现实生活中“新东方”三位创始人俞敏洪、徐小平和王强的真实故事。这说明（ ）
| A．要想获得成功，必须张扬个性 | B．要想获得成功，必须顽强拼搏 |
| C．要想获得成功，必须“白手起家” | D．要想获得成功，必须培养团队精神 |
材料一：有人把班集体比喻成一个大炉，班里的同学则像一块块煤炭。大家要想得到火炉的温暖，就必须把自己点燃放进去。煤炭越多，火炉烧得越旺，那么班集体也就越温暖……
材料二：如果把集体比作一只木桶，我们就是构成木桶的木板。集体利益的多少不取决于最长的那块木板，而取决于最短的那块木板，只要有一个集体成员没有承担起自己的责任，集体的利益就会从他这块最短的木板所形成的的缺口处流失。
⑴两则材料共同说明了个人与集体有什么样的关系？
⑵在集体中，我们要明确自己所扮演的角色，明确自己的责任。请问：在你所扮演的角色里，对应的应承担哪些责任？
⑶当个人利益和集体利益发生矛盾时，正确的做法是什么
⑷上述材料对我们创建优秀班集体有什么启示？
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