健全的班集体本身就会产生一股巨大的教育力量。健全的班集体具有的特征有（ ）
①同学关系融洽，师生关系和睦
②各尽所能，发挥特长
③团结协作，互助前行
④学习刻苦，个个成绩优秀
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
2011年是“十二五”的开局之年。某初级中学九年级（1）班同学以“家乡发展我关注”为主题进行社会调查。假如你是该班的一员，请你一起参与探究和实践。
［七嘴八舌］为使调查活动取得实实在在的效果，班长就调查程序和同学们进行了交流。小强认为，调查程序应该是：①通过多种形式开展调查，搜集相关资料；②整理分析资料，撰写调查报告；③制定调查计划；④交流、展示活动成果。但其他同学一致认为小强的观点是错的。
（1）请你按社会调查正常的活动程序重新排序： 。（只填写数字序号。）
［学以致用］同学们在调查中了解到：“十一五”期间，在市委、市政府的正确领导下，我市在经济、政治、文化和社会建设等各个领域都取得了可喜的成就。但也存在一些问题，诸如有些小区物业管理不到位、路政公共设施被破坏现象时有发生等。小明同学要打电话给有关部门提出一些解决问题的建议，可他母亲说这些事与他无关，不准他打电话。
（2）你认为小明同学可以运用学过的哪些知识来说服母亲？（至少四个角度。）
［畅谈收获］调查活动结束后，九年级（1）班召开了心得交流会。大家喜说家乡新变化，踊跃为家乡发展进言献策，交流活动体会和收获。
（3）请谈谈你参与这次调查活动的收获。
“人心齐，泰山移”。具备团队精神是现代人才必备素质，因为 （ ）
| A．成功只是个人努力的结果 |
| B．团结的集体才有凝聚力和战斗力 |
| C．个人利益是集体利益的保障 |
| D．在集体中个人才有力量 |
我国建成世界上第一个全超导非圆截面核聚变实验装置一一“人造太阳”，而且实现连续成功放电。参与研制的200多人平均年龄为40岁，“单个”拿出去都不是最强的，但是合在一起就能发生“核聚变”。这告诉我们
①我国的科学技术水平总体上居于世界第一
②具备了团队精神．才能更好地施展个人才华，发挥团队的创造力
③在尖端技术的掌握和创新方面，我国在一些重要领域已走在世界前列
④创新是一个国家和民族发展的不竭动力
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |
今年是雷锋牺牲50周年，3月5日是毛主席题词“向雷锋同志学习”49周年纪念日。雷锋曾经说过：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能最有力量。”
(1)运用所学知识阐述雷锋同志这段话包含的道理。(3分)
(2)你认为怎样才能让一个集体最有力量？ (2分)
一个良好的班集体应该具备的基本条件包括（ ）
①共同的目标
②全班同学各尽所能，发挥所长，奉献集体
③全班同学团结协作，互助前行
④全班同学有健康的身体和优越的家庭条件
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
七年级（2）班小东同学在学完“善于交往”这一单元后，收获颇多。
收获一：懂得了自尊的重要价值。
收获二：个人离不开集体，要珍视集体团结。
收获三：作为 21 世纪“地球村”的小公民，应正确对待各国、各民族不同的文化习俗。
请运用所学知识回答下列问题：
（1）想一想：自尊有何重要价值？
（2）说一说：怎样珍视集体团结，发挥集体的力量？
（3）谈一谈：作为 21 世纪“地球村”的小公民，怎样正确对待各国、民族不同的文化习俗？
团结的集体力量大。下面体现这一观点的俗语有（ ）
①人拾柴火焰高
②人心齐，泰山移
③近朱者赤，近墨者黑
④善不积不足以成名，恶不积不足以灭身
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①③ |
“一滴水，只有放进大海才永远不会干涸；一个人只有融进集体才能充分展现他的才华，体现他生命的价值。”这句话告诉我们 （ ）
| A．每个人都应正确认识自己，评价自己 |
| B．集体是我们每个人健康成长的园地 |
| C．我们离开集体照样可以成为祖国需要的人才 |
| D．我们只要在班集体中，就一定能成为栋梁之材 |
随着中考脚步的临近，班主任号召全班同学在中考复习中互相结对子，发挥“1+1>2”的效应，不让一个同学掉队。发挥“1+1>2”的效应，要求全班同学( )
①树立集体主义精神
②善于张扬自己的个性，表现自己
③在合作中竞争，在竞争中合作
④团结协作，互助前行
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
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