七年级（2）班小东同学在学完“善于交往”这一单元后，收获颇多。
收获一：懂得了自尊的重要价值。
收获二：个人离不开集体，要珍视集体团结。
收获三：作为 21 世纪“地球村”的小公民，应正确对待各国、各民族不同的文化习俗。
请运用所学知识回答下列问题：
（1）想一想：自尊有何重要价值？
（2）说一说：怎样珍视集体团结，发挥集体的力量？
（3）谈一谈：作为 21 世纪“地球村”的小公民，怎样正确对待各国、民族不同的文化习俗？
自从2012年3月以来，日本右翼势力通过各种手段，频频做出损害中日关系的举措，企图窃取钓鱼岛，极大地伤害中国人民的感情，为此，全国各城市市民自发举行不同程度的游行示威、抵制日货行动，再一次向全世界表明：今日的中国不再是70年前任意受人欺凌的那个中国，表达了国人的愤慨与昂扬的志气。
（1）中华民族的发展壮大与我们的民族精神密不可分。请问：这种精神的内涵是什么？并举例说明这种精神在改革开放以后的实践中有哪些具体的体现？
（2）谈谈在新的发展阶段践行这种精神的重要意义。
（3）作为青少年，我们应该以什么样的行动来弘扬这种精神？
认真阅读下图并回答问题：
（1）图中柱形数字变化说明了什么？
（2）图中柱形数据发生变化的根本原因是什么？
（3）图中柱形数据发生变化的主要原因是什么？（至少三点，6分）
2007年7月12日南方农村报讯：近日，在国际上被誉为“杂交水稻之父”的中国工程院院士袁隆平主持的第三期超级杂交水稻亩产900公斤小面积试种已经在龙岗试验成功。
袁隆平以对民族、对国家、对社会的拳拳责任心和深沉执着的爱，在科学道路上百折不挠、锲而不舍。他所成就的杂交水稻，被国际上誉为中国的“第五大发明”、“地球上的第二次绿色革命”“东方魔稻”。而77岁高龄的他依然在田间奔走、在水中泥里跋涉，持之以恒地继续着他的研究，不断圆着他那永不满足地“超级水稻梦”。
结合热点材料，请简要回答：
（1）我要学习袁隆平的哪些优良品格？
（2）为践行袁隆平精神，我们在日常生活中应该怎样做？
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