下图漫画《打水》中，两位打水者的做法（ ）
| A．有利于个人的成功 |
| B．缺少团结合作精神 |
| C．能充分挖掘个人潜能 |
| D．体现了公平竞争的原则 |
在班级篮球比赛中，个人的单打独斗难以取胜，如果注重整体协防，配合进攻，这样更容易赢得比赛，这说明（ ）
①班集体中不能有个人才能的发挥与表现
②一个人应该把自己融入集体中，服从于整体需要
③班集体的成功需要成员的密切配合
④各个成员的相互支持．相互配合能大大提高班集体的整体能力
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．③④ |
"千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用，"这句话启示我们要（ ）
| A． | 加强合作、团结互助 | B． | 压制自己、顾全大局 |
| C． | 扬长避短、发挥所长 | D． | 相互沟通、直面竞争 |
关于“真正的团结”，下列 说法不正确的是（ ）
| A．不掩饰自己的缺点，对别人的缺点敢于提出诚恳的批评 |
| B．要团结，就是不能批评他人，即使他人有缺点也要包涵、谅解 |
| C．正确对待同学间的矛盾 |
| D．勇于开展批评与自我批评 |
在物理学里，当力的方向相同时，合力最大。这主要启示我们（ ）
| A．集体利益和个人利益相互依存 | B．要自觉维护集体的利益 |
| C．保障个人的利益是集体的责任 | D．团结的集体才有战斗力 |
七年级班级群建立后，为设计群头像，大家献计献策。小明说应用团结向上精神的“七年亲同一家”图片才好，小姜说要用现在最出名最酷的明星头像，管理员想用漂亮的花卉图片，管理员做法正确的是（ ）
| A．我是管理员，我想用什么头像就用什么头像； |
| B．一会儿听小明的意见换“七年亲同一家”图片，一会儿又听小姜意见感觉也好换明星头像 |
| C．我和小姜关系好，不听她的话，她会不高兴，用她的吧 |
| D．冷静分析后，感觉小明说得有道理，听她的建议 |
升入中学，我们来到了一个新的集体，我们都希望这是一个（ ）的班集体。
①大家友好相处，建立真挚友谊 ②团结协作，共同进步
③好好学习，不管别的事 ④大家各尽 其能发挥所长
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”对此正确的理解应是（ ）
| A．在集体中，人与人之间要团结协作 |
| B．每个人都要在集中找到自己的位置 |
| C．要看到自己在集体中的作用 |
| D．朋友之间要有福同享，有难同当 |
“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮” 。这句话说明了（ ）
| A．人多力量大 | B．人不能离开他人而生存 |
| C．人要学会拉帮结派 | D．要想获得成功需要团结协作，相互配合 |
某班级爱学校运动会上获得团体总分第一名。该班班长在代表班级领奖时发表感言：“我们不是一个人在战斗……这表明（ ）
| A．一个出色的班集体，要求每个人都要放弃个人荣誉 |
| B．只要有了团队意识，集体就一定能取得最终的胜利 |
| C．一个班集体优胜与否取决于该班每一位同学的学习成绩 |
| D．团队意识对于增强集体的凝聚力和竞争力具有重要作用 |
“一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团。”这句歌词告诉我们要
A．加强个人修养 B．坚持集体主义 c．积极奉献社会 D．培育文明风尚
现实生活中，我们既会遇到"三个和尚没水喝"的尴尬，也会产生"三个臭皮匠，抵个诸葛亮"的奇迹。这从正反两方面启示我们
| A． | 集体的力量取决于人数的多少 |
| B． | 任何个人的影响都是微不足道的 |
| C． | 团结合作能提升集体的战斗力 |
| D． | 集体利益和个人利益是相互对立的 |
2013年8月9日，这是中国篮球史上最黑暗的一天——中国男篮以78比96不敌中华台北队，无缘亚锦赛四强。不是因为对手太强大，而是因为自始至终，男篮压根儿就没表现出夺冠的勇气与信心，所谓称霸亚洲，只停留在嘴边。这说明（ ）
①团结的集体是个人成长的摇篮和沃土
②发挥集体的力量，必须有共同的目标
③一个强大的集体需要每个人各尽所能
④只要有共同的目标，就能战胜任何困难
| A．②④ | B．②③ | C．①③ | D．③④ |
2013年8月，环球集团在多功能厅举行了团队协作与拓展训练。通过这样一个训练活动，大家充分认识到了团队的力量，也让员工们明白任何一个人或部门都不是孤立存在的个体，只有团结协作才能实现共同发展。上述材料告诉我们
| A． | 人多力量大，人多好办事，人越多越好 | B． | 集体的力量取决于其成员数量的多少 |
| C． | 事业的成功主要靠个人的顽强拼搏 | D． | 团结的集体才有凝聚力和战斗力 |
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