有人说:“人活着不应该追求生命的长度,而应该追求生命的质量,活着的最高境界就是把他的整个生命奉献给全人类。”这句话说明了生命的意义在于对社会的( )
A.长短 | B.贡献 | C.享受 | D.获取 |
下面的说法错误的是( )
A.每个人都因角色的不同而承担不同的责任 |
B.对自己的行为不负责可能要付出更大的代价 |
C.只有每个人都尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会 |
D.在每个人的成长路上,只有自己为自己负责 |
作为子女,孝敬父母是我们的责任;作为学生,尊敬老师,好好学习是我们的责任;作为行人,遵守交通法规是我们的责任。这说明( )
A.我们的角色是变化的 | B.不同的角色承担不同的责任 |
C.承担责任一定有所回报 | D.我们的责任是变化的 |
每个人的生命都是有价值的,提升生命的价值在于
A.对社会的贡献 | B.追求生命长度 |
C.追求物质享受 | D.对个人的关心 |
关于人类与其他生命关系的正确说法是
A.人类保护自然界的生命仅仅是保护自然界而已 |
B.所有生命都是顽强的,所以不需要彼此相互帮助 |
C.其他生命都是非常脆弱的,所以需要我们去关爱它们 |
D.每种生命都有其存在的意义与价值,生命需要相互尊重和相互关爱 |
人的生命独特性突出表现在
A.人类的生命最具有智慧 | B.人类的生命最具稳定性 |
C.人类的生命最具社会性 | D.人类的生命最美丽 |
人类社会的发展是一个由原始的野蛮时代到创立古代文明,从古代文明发展到现代文明的过程,也是
A.战争与冲突的过程 |
B.经济、政治、文化相互促进、相互发展的过程 |
C.大鱼吃小鱼的过程 |
D.从不发达到相对发达再到不发达的过程 |
下面哪些行为是一个负责任公民应有的行为( )
①小明轻易不许诺,一旦许诺就坚决履行
②小成因用力过大,无意间把教室的门锁给弄坏了,小成毫不在意
③小丽主动报名参加社会自愿者服务,去敬老院给老人表演节目
④小月虽然学习忙,但还是接受了王老师的邀请,参加校舞蹈队的训练
A.①②③④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①③④ |
尊重地球就是尊重生命,拯救地球上的生命就是拯救人类自身。这是因为地球上的生命
A.朝气蓬勃,充满活力 | B.独特顽强,丰富多彩 |
C.共生共存,息息相关 | D.弱肉强食,适者生存 |
期中考试后,小明为了让父母开心,涂改了考试成绩。小明的行为
A.虽然不正确,但完全可以理解 |
B.正确,这显然是善意的谎言 |
C.正确,因为他的出发点是好的 |
D.不正确,因为这是弄虚作假 |
阅读下边漫画,认为以下观点不正确的是
A.慎重许诺 | B.拒绝承诺 |
C.量力而行 | D.一诺千斤 |