初中政治增强责任意识试题

有人说：“人活着不应该追求生命的长度，而应该追求生命的质量，活着的最高境界就是把他的整个生命奉献给全人类。”这句话说明了生命的意义在于对社会的（  ）

A．长短

B．贡献

C．享受

D．获取

下面的说法错误的是（   ） 

A．每个人都因角色的不同而承担不同的责任

B．对自己的行为不负责可能要付出更大的代价

C．只有每个人都尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会

D．在每个人的成长路上，只有自己为自己负责

只有对社会作出过重大贡献人的生命才是有价值的。（   ）  

生命是地球上最宝贵的东西。（  ）

对于一个人的成长来说，承担责任是

A．获得独立的具体表现	B．自尊自信的具体表现
C．自立自强的具体表现	D．走向成熟的具体表现

承担责任（  ）

A．只有回报	B．可以不择手段
C．既有回报，也有代价	D．只有代价，没有回报

世界因_________而精彩。（  ）

A．生命

B．地位

C．金钱

D．存在

关于人类与其他生命关系的正确说法是

A．人类保护自然界的生命仅仅是保护自然界而已

B．所有生命都是顽强的，所以不需要彼此相互帮助

C．其他生命都是非常脆弱的，所以需要我们去关爱它们

D．每种生命都有其存在的意义与价值，生命需要相互尊重和相互关爱

对于人的成长来说，承担责任是
①自尊自信的具体表现
②自立自强的必然选择
③走向成熟的重要标志
④父母对子女履行的义务

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

“天下兴亡，匹夫有责”，这儿的“责”指的是社会责任。（  ）

尊重地球就是尊重生命，拯救地球上的生命就是拯救人类自身。这是因为地球上的生命

A．朝气蓬勃，充满活力	B．独特顽强，丰富多彩
C．共生共存，息息相关	D．弱肉强食，适者生存

每个人的生命都是有价值的，提升生命的价值在于

A．对社会的贡献	B．追求生命长度
C．追求物质享受	D．对个人的关心

人类社会的发展是一个由原始的野蛮时代到创立古代文明，从古代文明发展到现代文明的过程，也是

A．战争与冲突的过程

B．经济、政治、文化相互促进、相互发展的过程

C．大鱼吃小鱼的过程

D．从不发达到相对发达再到不发达的过程

我们中学生要学会做一个负责任的公民，首先要做一个对自己负责的人。（  ）

下列做法属于不负责任的行为的是

A．王老师到学生的家进行家访

B．小强将小亮考试作弊的实情告诉了老师

C．小梅骑自行车不小心碰伤了一个小孩，她趁没人看见便溜走了

D．吃完饭后，小剑主动帮妈妈洗碗