情景分析题
（1）马虎上课睡觉,被老师点名批评,马虎怪教师多管闲事,并且怀恨在心,上课还起哄,与老师对着干。马虎这样做对吗？
（2）秦奋在上学的路上遇见一位迷路的老人，就把他送回了家。结果因为上课迟到，受到了老师的批评。你认为秦奋该如何做？
（3）你生病了，一星期没上学，朋友每天放学后给你补课，使你并没有因为病而落下功课，请你说一句感激的话。
（4）朋友因学习遭受挫折而对自己信心全无，在他苦闷时，请你上前说一句鼓励的话。
（5）考试前好朋友央求你在考试时让他看一下你的答案，请你说一句拒绝的话。
小明的烦恼
烦恼一：新学期开始了，班主任决定，由小明和他最要好的同学小聪通过演讲、投票等竞争的方式产生班长。为此，小明心理非常矛盾，不参与竞争,违背了班主任的决定，参与竞争，既怕自己失败，又怕小聪落选而受到伤害。假若你是小明
（1）你的选择是 。
你这样选择的理由是 。
烦恼二：在班长选举投票前，小明的另一位好朋友小爽告诉小明，他准备组织几位同学给他拉选票,面对小爽的好意，小明左右为难。假若你是小明
（2）你的选择是 。
你这样选择的理由是 。
烦恼三：暑假期间，小明到同学家去玩，发现该同学的父亲在地下室开设的网吧里有大量未成年人在这里上网。面对此情此景，小明不知如何是好。假若你是小明
（3）你的做法是 。
你这样做的理由是 。
国家的发展，社会的进步，人民生活的安康，离不开每个人的努力尽责。担当责任的同时，会付出很多代价，甚至会付出我们宝贵的生命。请看看我们的消防战士面对火海是如何担当起自己那份责任的：
2013年10月11日凌晨，位于北京石景山区的喜隆多商场发生火灾。119指挥中心接到报警后，立即调派15个中队、59辆消防车赶往现场进行处置。11日6时许，石景山消防支队参谋长刘洪坤、八大处消防中队副中队长刘洪魁在重返火场进行侦查时失去联系。15时21分许，战士们在商场四层西北侧坍塌的废墟下发现两人遗体。
（1）作为未成年人，在生活中我们扮演着哪些不同的角色，分别应该承担哪些不同的社会责任？
（2）请你谈谈对责任的认识。
（3）你准备如何做一个负责任的人？
《人民日报》载文指出，和谐社会应该是全体公民明礼诚信、团结友善、融洽相处的社会。人无信不立，社会无信不稳。如果整个社会诚信缺失，弄虚作假，尔虞我诈，将最终导致人人自危，都得为诚信缺失埋单。
（1）构建和谐社会为什么要强调诚信？
（2）我们如何做到诚实待人？
多项选择题：“我感到难过，不是因为你欺骗了我，而是因为我再也不能相信你了。”尼采的这段话启示我们：
A.诚信的核心是善 B.诚实是获得信任的前提
C.对人不诚实就会产生信任危机 D.人们都不会因为欺骗而难过
（1）该题题型属于（ ）
A.单项选择题 B.多项选择题 C.判断是非题 D.分析说明题
（2）该题题干、题肢中有哪些有助于答题的关键词？（至少两个，4分）
（3）肢干相连，排除错误题肢和干扰题肢。
第一、确定哪些是正确的题肢，即符合题干规定性要求的题肢。该题正确的题肢是（ ）；
第二、确定哪些是错误的题肢，即存在明显知识性错误的题肢。该题错误的题肢是（ ）；
第三、确定哪些是干扰性题肢，即题肢本身的知识内容正确，但与题意不符。该题干扰性题肢是（ ）。
（温馨提示：可以用这个方法，检查一下自己客观题做得如何。）
（4）请你续写下面的话。
我值得信赖，因为
【法律新规定】
规定一：新《消费者权益保护法》规定：“经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，增加赔偿的金额为三倍。同时违法行为将被记入诚信档案，向社会公布，直接影响其申报著名商标、银行贷款等。”
规定二：新实施的消费者权益保护规定：“经营者采用网络、电视、电话、邮购等方式销售商品，消费者有权自收到商品之日起七天内退货，且无需说明退货理由……”
（1）为什么要将经营者欺诈行为记入诚信档案？
【公平惹争议】
面对规定二，消费者说：“‘七天无理由退货’，让我享受到了‘上帝’的待遇，公平！我利用‘反悔权’过了几天新潮衣服瘾，然后一退了之，爽！”。经营者说：“‘上帝’是这样的吗？七天无理由退货对我们经营者不公平！”
（2）经营者和消费者为什么会对公平与否产生截然不同的判断？为此请你为经营者如何面对这种“不公平”提出合理建议。
【行动你我他】
（3）运用权利和义务的关系，说说消费者应如何做一个令人尊敬的“上帝”？
我们热爱地球上的一切生命，不仅是因为人类有怜悯之心，更因为它们的命运就是人类的命运。我们敬畏生命，也是为了更爱人类自己。
（1）没有生命，便没有一切，我们该如何珍爱生命、善待生命呢？
（2）“各种生命需要相互关爱，地球上其他生命就是人类的命运。”请举一例说明人类的行为对其他生命造成危害，并说出正确的做法。
例如： 。
危害： 。
正确做法： 。
学校开展了公民法制教育实践活动。老师对班级开展的情况做了几点总结：
·研究课题开始阶段，有些同学不情愿，但在老师的动员下都能积极参与这次活动。
·少数同学怕影响学习，在家长的要求下，随便编写调查数据，导致第一小组未能按时完成问题分析的任务。
·第二小组配合默契，你追我赶，无论遇到多大困难，最终都能出色完成任务。运用所学知识，根据老师的总结，简要评析该班同学的行为。
材料一：中共最高领导层－－中央政治局常务委员会七位成员2012年11月２９日集体出现在国博“复兴之路”展览现场。新任总书记习近平说：“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。”
习近平重申了十八大报告中的两个“一定能”，即：到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现。引人注目的是，他进而提出第三个“一定能”——“中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。”
材料二：在29日的讲话中，习总书记还向全党提出三个“必须牢记”，强调“空谈误国，实干兴邦”。“回首过去，全党同志必须牢记，落后就要挨打，发展才能自强。审视现在，全党同志必须牢记，道路决定命运，找到一条正确的道路多么不容易，我们必须坚定不移走下去。展望未来，全党同志必须牢记，要把蓝图变为现实，还有很长的路要走，需要我们付出长期艰苦的努力。”
（1）材料一中的“一定能”的信心源自哪里？
（2）材料2中的“三个‘必须牢记‘”体现了我们学过的哪些知识？
（3）为了实现习总书记提出的“中国梦”，我们青少年应该如何做？
材料一：诚信是文明社会的根基。党的十八大对诚信建设提出了具体要求，指出要深入开展道德领域突出问题的教育和治理，加强政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设。国务院要求到2020.年在全社会建立起互联互通的诚信系统平台。
材料二：诚信是和谐社会的要求。在市场经济的利益驱动下，社会上出现了失信毁约、制假贩假、坑蒙拐骗、欺上瞒下等诚信缺失现象，少数国人甚至把一些丑陋行为带到境外，致使我国几千年礼仪之邦的文明美誉遭到质疑和嘲讽。“国之威，民之信”，化解诚信危机，重塑诚信风尚，已经成为13亿中国人共同的责任和愿望。
（1）请结合材料一谈谈为什么要在全社会加强诚信建设。
（2）针对材料二中的现象，有人认为只需依法打击“失信”行为便可重塑诚信风尚。请你评析这一观点。
【沉默英雄·社会楷模】
央视网2015年1月1日载，感动中国人物评选候选人金旭，男，44岁。20年前，金旭为了救人不幸遭遇车祸，受伤致残。曾想过自杀的他，走出绝望后开办电脑培训班。因为体会过绝望的滋味，金旭对弱者充满同情。残疾人到电脑培训班学习，免费；贫困学生来学习，只收半价；有些贫困孩子连生活费都没着落，金旭就自己拿出钱来资助他们学习。每年过年过节，金旭都要掏出钱来，到那些贫困的残疾人家去慰问。每当从电视上看到有贫困孩子无钱上学，金旭就让学员们推着他找到那个孩子为他捐款。这些年，金旭向贫困学生和残疾人捐款捐物达到64万元。这些钱，都是他从一天一天教授电脑的收入中节省下来的。
（1）金旭的哪些优秀品质值得我们学习？
（2）请谈谈你打算在实际生活中如何向金旭学习。
为了增强学生的责任意识，某校决定开展一系列“责任教育”活动。事前进行了一次
问卷调查（见下表）。
| 参加项目 |
情况统计 |
||
| 从未做过 |
偶尔会做 |
多次做过 |
|
| 给希望工程捐款，帮助贫困同学 |
90% |
10% |
0 |
| 义务植树，义务劳动 |
79% |
20% |
1% |
| 外出旅游时找不到垃圾桶，会自觉带走垃圾 |
78% |
22% |
0 |
阅读上述材料，回答下列问题。
（1）表中的调查数据反映了什么问题？
（2）不负责任的行为承担什么后果？
（3）对自己行为负责的基本要求有哪些？
习近平总书记说：“我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想（中国梦）。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。”“学以致用”是我们青少年的追求，苏北A县某乡镇中学九年级学生在紧张的学习之余，还开展了很多活动：
感受成就：同学们通过走访有关部门调查了该镇与县城发展状况，以下是相关统计表：
苏北A县某乡镇发展状况调查表（局部）
| 时间 项目 |
1985年 |
2005年 |
2009年 |
| 乡镇居民年平均收入 |
1853元 |
11653元 |
23459元 |
| 主要收入来源 |
承包责任田 |
个体蔬菜贩运 广泛出现 |
民营蔬菜深加工企业 数量迅速增长 |
| 县城居民年平均收入 |
3210元 |
27765元 |
30558元 |
（1）从图表中，你能得出哪些结论？
辨理明义：材料一：2014年10月，中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。认为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦，全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度，提高党的执政能力和执政水平，必须全面推进依法治国。
材料二：2014年9月20日是全国第十二个“公民道德宣传日”。各地大力宣传“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”20字公民基本道德规范，以实际行动践行社会主义核心价值观。
（2）请运用所学知识说明材料一与材料二的关系。简要说明上述材料对我们有哪些启示？
明理导行：李欣是一名职业高中刚刚毕业的学生，学的专业是服装裁剪。李欣并不愿意进厂工作，而是想通过自己手中的云剪，裁剪出一片属于自己的天空，因为她从小的理想就是成为一名世界顶级的服装设计大师。父母愿意支持女儿成就理想，多方筹资想帮她开一间小小的裁缝店。
（3）李欣的爷爷奶奶对李欣上职高一直有意见，认为上职高和自己“开店”是没出息的表现。如何你是李欣的同学，请用所学的知识帮李欣向其祖父母说明道理。
她，默默坚守心中的信仰，在乡村教师的平凡岗位上几十年如一日，兢兢业业；她，衣着朴素，粗茶淡饭，从不乱花钱，把自己工资的大部分花在支援农村建设上。她，倾力捐资助学、扶贫济困，开办工作室服务社区、服务群众；如今九十高龄的她，始终坚持读书看报、看新闻。“活着就要为国家做事情，做不了大事就做小事，干不了复杂重要的工作就做简单的工作，决不能无功受禄，决不能不劳而获”，这是她的丈夫说过的话，她却用整个后半生做了忠诚的实践。她就是开国将军甘祖昌的夫人，第四届全国道德模范，2013年感动中国十大人物——龚全珍。
联系材料，说说她是怎样用实际行动践行社会主义核心价值观的？
下面是初中生阳阳一天生活的几个片段。
片段一：清晨，妈妈叫醒了阳阳，她将被子一踢，边穿衣服边喊：“妈妈，我要迟到了，快给我收拾书包”，“再给我挤上牙膏，顺便帮我拿一袋牛奶。”
片段二：在公交车上，她看见一个小偷正在一位阿姨的兜里掏出钱包，她机智的说：“谢谢叔叔帮我妈妈捡起钱包”。小偷红着脸将钱包交给主人，车上的人们投来了赞许的目光，阳阳心里甜滋滋的。
片段三：自习课上她趁老师不在看起了小说。快下课时她对同桌说：“把你的作业给我抄抄。”
片段四：放学回家的路上，她看见许多人为四川地震灾区捐款，她也把零花钱放进捐款箱。
结合上述片段，请回答下列问题：
（1）阳阳在负责任的过程中有什么得失？
（2如果你是阳阳，你准备怎样进一步培养自己的责任感？
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