初中政治增强责任意识简答题

爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观的基本内容之一，也是对公民倡导的要求。结合学习生活实际，简要谈谈青少年学生如何践行“诚信”和“友善”。

每个人都会在社会生活中扮演着不同的角色，并且承担相应的社会责任。请你谈谈你现在扮演了什么角色（两个即可）。这些角色要承担什么责任？

观察下面漫画，回答下列问题：

（1）评一评：对他们的言行发表你的看法。
（2）说一说：在日常生活中我们应怎样珍爱生命？

学生李某平时不思学习，经常上网玩游戏，喜欢翻看别人的书包，抄别人的作业， 到考试时总想作弊过关。考试前李某找到学习成绩很优秀的同学张某，要张某在考试时帮帮忙，给他抄抄答案，张某严厉拒绝，并对李某教育了一番。
（1）你如何看待抄作业，考试做弊的现象？2分
（2）我们怎样才能做一个诚实的人？4分

为加强和改进来成年人思想道德建设，某校积极开展“创诚信校园，做诚实学生”的活动，下面是该校调查小组对校园诚信状况调查的统计数据：
校园中“诚信”情况调查统计表（调查人数：50人）

	撒谎	考试作弊	言而无信
从未出现	29	36	34
偶尔出现	15	10	13
经常出现	6	4	3

（1）统计表中的调查结果反映了什么问题？从个人的角度而言，诚信有何重要价值？
（2）对照上表情况，说说我们应该如何做一个诚实的人？

阅读材料，完成下题。
资料一：下个星期举行校教室文化评比，宣传委员菲菲在星期天下午缺席了全班集体布置行动。事后同学问起，菲菲说：“那天要和姑姑去逛商场，再说班级布置又不是我一个人的事情。班主任不是说了是自愿参加吗？”
资料二：在温州本就有施茶的传统，一群住在红日亭附近的街邻在免费提供凉茶，这么 一坚持就是四十多年。如今，红日亭不仅供凉茶，还免费施粥，民俗节日还能在吃上 荠菜饭、粽子等。这里如今被称为温州夏天最“凉爽”的凉茶铺，秋冬最“温暖”的早餐摊。
（1）请从责任角度，评价上述行为
（2）成为一个有责任感的人，我们应该怎么做

刘洪安，河北省保定市“油条哥”餐饮管理有限公司经理。刘洪安从保定市财贸学校毕业后，毅然选择了自主创业之路。他在保定市高开区银杏路开了一间早点铺，使用一级大豆色拉油炸油条，坚持每天一换。因为坚守诚信，他的油条被消费者称为“良心油条”，他被许多人亲切地称为“诚信油条哥”。 刘洪安荣获全国先进个体工商户、河北省道德模范、2012年感动河北人物等荣誉称号，入选“中国好人榜”。2013年9月被评为第四届全国道德模范。
（1）结合材料谈谈诚信的重要价值。
（2）我们应该如何向刘洪安学习，做一个诚实的人？

初春的一天，千佛山风景区游人如织。在山脚下，一些游人被白杨树上一只正在拼命挣扎的喜鹊所吸引，喜鹊的一个爪子好像被什么东西缠在树枝上，如不及时抢救，不久它将“葬身”于高枝上，这是有人打了110报警电话，一会儿，警车来了。由于喜鹊在几十米的高树上，很难救助，巡警有调来升降机。鸟儿被救了下来，经过短暂的休整之后自由飞去。许多人为喜鹊重返蓝天鼓起掌来，有的人则说：“为了一只鸟，这样兴师动众值得吗？”
这样做值得吗？谈谈你的看法。

“感动中国”人物评选活动自2002年启动以来，已连续举办了8届，推出了许多先进人物，有报效祖国的科学泰斗、救灾一线的人民战士、救死扶伤的人民医生、捐助善款的爱心人士，等等。
（1）这些先进人物共同承担了什么责任？
（2）你对承担（1）问中责任的人物有何评价？

我国著名文学家巴金写道：生命的意义在于奉献，而不在享受，人活着正是为了给社会增添一点光彩，只有这样，我们的生命才会开花结果。
英国著名文学家莎士比亚说过：上天生下来我们是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
（1）结合所学知识，谈谈对上述名言的理解。
（2）你准备如何使自己的生命更有意义，更有价值？

上小学时，黄燕是老师和同学公认的优秀学生。上初中后，她也希望在新老师和新同学面前保持这种良好的形象。但是，她第一次住校却遇到了新问题，那就是同寝室的同学晚上熄灯就寝后，总要讲很久的话以致睡眠严重不足，白天上课精神不好，不仅听课质量受到影响，还因上课睡觉被老师点名提醒了两次。她想告诉老师可又怕影响同学关系，黄燕苦恼极了……
（1）阅读上述材料后，你能帮黄燕找出—个解决问题的办法吗？
（2）在学校，同学之间的友谊对我们来说非常重要，写出—句关于友谊的名言诗句
（3）我们在交友时应注意什么？

一位长者问一个正在沙滩上用沙子堆城堡的小男孩：“你在玩沙子吗？”小男孩回答：“不，我是设计师，擅长规划设计，我正在设计建造一座美丽的城堡呢。”多年以后，这个小男孩果真成为一位著名的建筑设计师。
（1）小男孩发掘自己潜能、实现心愿的秘诀是什么？
（2）除此之外，发掘自身潜能的方法还有哪些？（至少写出五点，5分）

探究与实践

（1）为什么说“有的人活着／他已经死了；有的人死了／他还活着。”？
（2）请你举出2个虽死犹生的历史人物。
（3）怎样才能使自己的生命价值得以提升呢？

小明：今天是抗战胜利纪念日，我从电视上观看了直播的阅兵仪式，看后我心潮起伏，思绪万千。我们今天的美好生活来之不易，是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。我要向他们学习，学习他们---，让自己生命更有价值。
小乐：醒醒吧，我们才是中学生呢！趁着年龄小，抓紧享受生活。
（1）小明准备向革命先烈们学习哪些优秀品质，请你帮忙写一下（列举出2个）
（2）你同意小乐观点吗？你准备怎样实现自己的生命价值？
（3）写出一条你最喜欢的生命价值箴言。

河南一名小学生因不能支付上网费用而遭毒打，最后惨死在网吧里；昆明市一小学生宿舍发生火灾，8名男生无一生还；湖北仙桃市某中学 13 岁女生不堪忍受同学之母的当众侮辱，服剧毒农药自杀。据有关部门统计，每年夏季因私自到汉江游泳而淹死的青少年达数十人。短短的几年、十几年，金色般的年华，一夜之间，一时之余，一秒之瞬，便从身边消逝。原来，生命也如此之轻，如此之脆弱!
阅读上述材料，请回答：
（1）你想对上述材料中的同学说些什么？
（2）那么我们怎样珍惜爱护我们的生命？