明理导行：
（1）上学路上，你遇到一位老奶奶摔倒在路边，自己怎么也爬不起来。
你的做法： 。
理由： 。
（2）元旦期间，学校要组织“爱我家乡”的演讲赛，老师要求你代表班级参加。可这几天，你还想与父母一起去郊游。
你的做法： 。
理由： 。
（3）一些同学拥有名牌商品，怂恿你也买一件，可你家里并不富裕。
你的做法： 。
理由： 。
积极关心社会的变化发展是现代人应有的品质，是我们青少年健康成长的迫切要求。盐城市某初级中学九年级⑴班成立专门小组，开展以“家乡发展、祖国前行我关注”为主题的实践探究活动。假如你是该班的一员，请你一起参与探究和实践。
【我思考】第一小组同学通过上网获得以下一则材料：
注：2014年我国城镇居民人均可支配收入比上年增长6.8%;农村居民人均可支配收入比上年增长9.2%；全国居民人均可支配收入实际增长8%。
（1）请你解读上述材料所反映的经济信息。
【我辨析】第二小组同学通过读报收集到以下一则信息：
2015年4月6日，央视著名主持人毕福剑在饭桌上唱评《智取威虎山》的视频在网上流出。视频中毕福剑唱了该京剧里《我们是工农子弟兵》的著名选段，并且边唱边戏谑，对毛泽东使用了羞辱性词汇。4月8日，央视网新闻中心微博发声明，称毕福剑作为央视主持人，在此次网络视频中的言论造成了严重社会影响，我们认真调查并依据有关规定作出严肃处理。
同学们对此议论纷纷。小刚说：“言论自由是我的权利，我想怎么说就怎么说！”
（2）你认为小刚的观点正确吗？请说明理由。
【我践行】该班同学在关注国家发展的同时，也关注着家乡的发展。他们了解到：
目前，我市已取得创建全国文明城市的“入场券”，进入全国文明城市提名城市行列。如今盐城，将在更高起点上向着文明梦迈进。
（3）一言一行见文明，细微之处显素养。作为一名盐城市民，你在盐城向着文明梦迈进的征程中能做些什么？
于敏，中国科学院院士，被誉为“中国氢弹之父”。于敏一生获奖无数，但他为了中国核武器研究“隐身”长达三十年，直到1988年他的名字才得以解禁。在研制氢弹的过程中，于敏曾三次与死神擦肩而过，但始终没有退缩放弃。他不辞辛劳、不计名利，为了国防科研事业奉献一生，最大动力便是他的一颗拳拳爱国之心。于敏的工作完全是靠自己，没有老师，因为国内当时没有人熟悉原子核理论，他是开创性的。2015年1月9日，于敏获得2014年度国家最高科学技术奖，国家主席习近平为他颁奖。综合所学知识回答，于敏院士的事迹对我们的成长有哪些启示？
2012年5月8日20时38分，在佳木斯市顺利路第四中学门前，一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员操作失误撞向学生。危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，造成双腿截肢。80后“最美女教师”张丽莉舍身救学生的事迹传遍了大江南北，引起了社会各界的强烈共鸣。大家纷纷表示要以张丽莉为榜样，在自己的岗位上实现人生价值。
（1）“最美女教师”张丽莉勇于承担责任的精神值得我们学习，这种品质对个人和社会的积极意义是什么？
（2）在今后的日常生活中，我们应该怎样向张丽莉老师学习赢得社会对自己的赞成票？
2015年2月28日，柴静向多家视频网站免费奉献了大型空气污染深度公益调查------《柴静雾霾调查：穹顶之下》，在记录片中，柴静试图回答三个问题，雾霾是什么？它从哪儿来？我们怎么办？”
据悉《穹顶之下》全片时长103分钟，柴静自费百万元完成拍摄，走访多个污染现场寻找雾霾根源，并多国实地拍摄治污经验，这次关于雾霾的调查被认为是“非机构，非记者所做的信源最权威，信息最具体，视野最开阔，手段最丰富，最有行动感的雾霾调查。”
（1）柴静自费百万元，完成《柴静雾霾调查：穹顶之下》拍摄，请你从“责任”的角度评价她的所作所为？
（2）结合所学知识谈谈怎样建设美丽中国；守护我们赖以生存的星球？
2014年11月，有位叫张纪清的老人在邮局汇款时突然晕倒，散落的汇款单暴露了他的秘密，人们发现他就是江阴人寻找了27年的“炎黄”！今年74岁的张纪清老人，从1987年就用署名“炎黄”捐款，此后27年间，贫困学生、希望小学、敬老院、地震灾区都陆续收到了署名“炎黄“的捐款。当别人为他的善举点赞时，他摇摇头:“这都是小事，能帮就帮一把吧。”
（1）从张纪清的朴实回答中，你感悟到他的哪些崇高品格？
好心人“炎黄”在“感动中国”的历史上的颁奖词:“……清贫的生活，高贵的心灵，炎黄不是一个名字，是一脉香火，为我们点燃。”
（2）这里的“一脉香火”指的是什么？“为我们点燃”体现了什么？
2014年春节联欢晚会中,小品《不能让人心倒下》有这样的台词：“人倒了可以扶起来，人心要是倒了就扶不起来了”。根据材料回答问题。
（1）遇到老人摔倒你会怎么做？
（2）“人心”指的是什么？
（3）你认为怎样才能让“人心”不倒？（请从国家、社会、公民角度说出你的建议）
习近平表示，“每个人都有理想和追求，每个人都有梦想，现在大家在讨论中国梦。何为中国梦？我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代最伟大中国梦。”“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。”“国家好，民族好，大家才会好。”
学校将举行“中国梦·我的梦”主题活动，请你帮忙完成下列活动设计：
（1）请你为学校本次活动设计两条宣传标语。
（2）你认为应该采用哪些活动形式让主题活动生动活泼起来？
（3）请你为本次活动的倡议书列份提纲。
（4）作为中学生，你为实现“中国梦”应如何做？
雅安地震给灾区人民的生命财产造成巨大损失，党中央、国务院高度重视。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平立即作出重要指示，要求抓紧了解灾情，把抢救生命作为首要任务，千方百计救援受灾群众，科学施救，最大限度减少伤亡，同时要加强地震监测，切实防范次生灾害。要妥善做好受灾群众安置工作，维护灾区社会稳定。国务院总理李克强第一时间赶赴灾区，现场指挥抗震救灾。全国共有115家基金会参与地震救援和灾后重建工作，共接收社会捐赠款物合计16.96亿元，各家基金会组织数十只民间专业救援队第一时间赶赴灾区，参与搜救、转运伤员等工作，同时积极调配灾区急需的饮用水、方便食品、药品等物资，搭建急救帐篷、简易安置房等。
（1）你对上述材料有何感悟？
（2）雅安台主播陈莹婚礼遇地震穿婚纱报道灾情；原定4月21日结婚的成都军区某部队军人卓佳归队待命；母亲地震中去世，护士张艺川含泪告别返回医院救伤员……他们的选择对我们维护公共利益有何启示？
某中学校园网的论坛上，有以下一些帖子，请你根据帖子内容，运用所学知识在跟帖栏目中简要写出其给我们的启示。
材料：2015年03月12日, 为贯彻国务院、教育部“足球进校园”的部署，在大量前期研究和论证的基础上，由足球教育专家、中小学教研员、一线体育教师共同编写了《中小学校园足球教材》，这套教材涵盖了小学、中学、高中学段，除了对足球知识、技战术技能进行基础性讲授之外，教材还着重对学生团队意识、责任意识、规则意识、坚强意志品质的培养。
结合所学知识，回答下列问题：（从四个方面任选两个方面回答即可）
（1）结合所学知识谈谈《中小学校园足球教材》为什么要着重对学生团队意识、责任意识、规则意识、坚强意志品质的培养？
（2）结合生活实际谈谈我们中学生如何培养自己的团队意识、责任意识、规则意识和坚强的意志品质？
央视网2015年1月1日载，感动中国人物评选候选人金旭，男，44岁。20年前，金旭为 了救人不幸遭遇车祸，受伤致残。曾想过自杀的他，走出绝望后开办电脑培训班。因为体会过绝望的滋味，金旭对弱者充满同情。残疾人到电脑培训班学习，免费；贫困学生来学习，只收半价；有些贫困孩子连生活费都没着落，金旭就自己拿出钱来资助他们学习。每年过年过节，金旭都要掏出钱来，到那些贫困的残疾人家去慰问。每当从电视上看到有贫困孩子无钱上学，金旭就让学员们推着他找到那个孩子为他捐款。这些年，金旭向贫困学生和残疾人捐款捐物达到64万元。这些钱，都是他从一天一天教授电脑的收入中节省下来的。
（1）金旭的哪些优秀品质值得我们学习？
（2）请谈谈你打算在实际生活中如何向金旭学习。
颁奖词：离乱中寻觅一张安静的书桌，未曾向洋已经砺就了锋锷。受命之日，寝不安席，当年吴钩，申城淬火，十月出塞，大器初成。一句嘱托，许下了一生；一声巨响，惊诧了世界；一个名字，荡涤了人心。他是中国科学院学部委员（院士），2014年度国家最高科技奖获得者，89岁高龄的于敏。
在中国核物理的几位开拓者中，于敏是唯一一位没有留学背景的人。在氢弹的理论探索中，于敏几乎从一张白纸开始，依靠自己的勤奋，举一反三。克服重重困难，自主研发，解决了氢弹研制中的一系列基础问题。1967年，中国完成了氢弹核爆试验。从原子弹到氢弹，中国只用了两年零八个月，这是世界上最快的速度。在此过程中，于敏提出了从原理到构形基本完整的设想，成为中国氢弹研制中的关键人物。
于敏虽然是一位大物理学家，但他最大的爱好，竟然是中国历史、古典文学和京剧。由于学习和工作的繁忙，多年来于敏的休息时间一天只有6个小时左右。而至少有30年了，于敏是靠古诗词的安眠来完成这6个小时的睡眠的。
于敏的那些品质值得我们学习？
明道理 照镜子 正行为
习近平总书记强调：要切实把社会主义核心价值观贯穿于社会生活方方面面，使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。同学们对如何践行社会主义核心价值观感到茫然，于是进行了有益的探究活动，请你积极参与：
【明道理】
（1）下列名句体现了社会主义核心价值观的哪一基本内容?请简要答出做法。
| 名 句 |
基本内容 |
具体做法（一个即可） |
| “天下兴亡、匹夫有责” |
爱国 |
③ |
| “以信守身、以诚处世” |
① |
考试不作弊 |
| “善学者能、多能者成” |
② |
认真完成学业 |
| “己所不欲、勿施于人” |
友善 |
④ |
【照镜子】
认真观察漫画《责任难逃》，从践行社会主义核心价值观的角度，探究下面问题：
（2）漫画中司机和乘客的行为对他人和社会有什么危害?
【正行为】
一年一度的毕业季来临了，毕业生们面对旧教材、旧辅导书、旧工具书、旧校服等；住宿生还有一些旧被褥、盆子等物品，怎么处理才好呢?某校发起“绿色离校、绿色感恩”活动，号召毕业学子在离校时，以自己独特的方式支持环保和爱心事业。
（3）即将离校的你，谈谈如何做到“绿色离校、绿色感恩”，奉献社会、帮助他人? （至少从三个不同角度回答，6分）
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