看漫画《扶不起》,回答问题:
(1)“老人跌倒不帮扶”的原因是什么?
(2)看到老人跌倒不扶,会带来哪些不良社会影响?
(3)老人跌倒扶他一把,本是天经地义之事。请结合所学知识谈谈为什么要扶?
做负责任的公民是社会对每个人的要求,要做一个负责任的公民就要
A.树立责任意识,对任何事情都热心去做
B.学会在不同的责任面前进行选择,尽量选择责任重大的事情去做
C.坚持从小事做起,从现在做起,逐步培养自己负责任的习惯
漫画《责任》说明了
①在社会生活中,不同的角色意味着不同的责任
②要不断增强责任意识,扮演好自己的角色
③只要认清自己的责任,就能够成为一个负责任的人
④只有每个人都尽到自己的责任,生活才能更美好
A.①②③ B.②③④ C.①②④
“8把锈迹斑斑的铁四牙、6把尘土封存的锄头、12把长钩刀,24年的坚持不懈,数条乡间小道的平坦……”这些在讲述的,是一位老人的故事。他就是临高县林城镇宫花村92岁的黄吉贞。 “人的一辈子很短,不能白活,要给后人留点什么。”抱着“我得为群众服务”的想法,黄老从1987年就开始了义务修路生涯。25年来,他为修路共填土杂方约4000多立方,清理灌木丛及荊棘约6吨。如今,村里的路变宽了,变平了,就连邻近的乡村小道都留下了他修路的身影。“我会继续修下去,直到村里通上水泥路。”黄吉贞坚毅地说,只要还能动,他会一直修路。“心甘情愿地帮助别人是快乐的事情,这是我和老伴长寿的秘诀。”
问(1)你是怎样认识和评价黄吉贞老人的行为的?请说明理由。
(2)“人的一辈子很短,不能白活,要给后人留点什么”; “心甘情愿地帮助别人是快乐的事情,这是我和老伴长寿的秘诀”。黄吉贞老人的人生观和长寿秘诀给你什么启示?(不少于四点,4分)
镜头一:危险裹胁生命呼啸而来,母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出,刹住生命,托住了幼吾幼及人之幼的传统美德。她是谁?她是最美妈妈——吴菊萍。那个夏天,那个下午,六十九岁的朴实无华凝聚放射出了一瞬间的绚烂光芒。善良已成本能,无私已成惯性,只需给出一个临危救人的选择,她必定慷慨以赴,用命换命。她是谁?她是最美奶奶——柴小女。最美的人令人起敬,然而也有个别人见死不救,见难不帮,令人心寒。
镜头二:2011年10月13日下午,一出惨剧发生在佛山南海黄岐广佛五金城:年仅两岁的女童小悦悦走在巷子里,被一辆面包车两次碾压,几分钟后又被一小货柜车碾过。让人难以理解的是,七分钟内在女童身边经过的十八个路人,竟然对此不闻不问。最后,一位捡垃圾的阿姨陈贤妹把小悦悦抱到路边并找到她的妈妈。小悦悦经医院全力抢救无效失去了幼小而珍贵的生命。
结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:
(1)镜头一和镜头二共同说明了什么?
(2)针对上述现象,你有哪些感悟?(三个方面即可。6分)
爱心相助伴你行,细微之处见真情。2011年11月以来,郑州市300多名私家车车主发起了"爱心顺风车"活动。他们在车上系着绿丝带,放置免费牌,让需要者顺路搭乘。这一活动的开展
A. | 营造了"我为人人,人人为我"的氛围 | B. | 是油价上涨后社会公众采取的无奈之举 |
C. | 能够从根本上解决道路交通拥堵的问题 | D. | 是车主张扬个性、展示自我的最佳选择 |
2012年5月8日晚,黑龙江省佳木斯市"80后"青年女教师张丽莉,在失苹的;冬车冲皂学生时,义无反顾地一把推开了两个学生,自己却被车轮碾压,造成全身多处骨折,双腿高位截肢。她的事迹传遍全国,她的伤情牵动着人们的心,人们通过各种方式为这位"最美女教师"祈祷、祝福……
(1)请结合材料,谈谈"最美女教师"张丽莉何以"最美"?
(2)"美"就,在我们身边。作为中学生,应如何增进与老师的美好情感?
2011年9月全国评选出十个“最美乡村教师”,他们的勤劳奉献、无怨无悔投身乡村教育事业的精神,深深感动着亿万中国人。从他们身上,我们对责任有了进一步了解。下列理解正确的是( )
①责任产生于社会关系之中的相互承诺
②要信守承诺、勇担过错,坚决履行责任
③作为公民,要承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围
④只有人人尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②④ |
你认为下列选项中,能体现“对自己行为负责”的做法是( )
①小伟爱看小说,甚至在课堂上也偷偷地看
②小叶将“今日事今日毕”作为自己的座右铭
③小刚做事言出必行,对朋友的任何请求都是有求必应
④小建不小心打碎了班级的玻璃,他主动认错并及时补上了
A.①② | B.③④ | C.①④ | D.②④ |
2011年10月13日,2岁的小悦悦(本名王悦)在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车碾压,7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然而去,最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手,引发网友广泛热议。2011年10月21日,小悦悦经医院全力抢救无效,在零时32分离世。2011年10月23日,广东佛山280名市民聚集在事发地点悼念"小悦悦" ,宣誓“不做冷漠佛山人”。
(1)对上述事件你是如何看等待的?
(2)我们青少年关心社会应包括哪些内容?
中小学生日常行为规范是国家教育部对中小学生日常行为的最基本的要求,其中包括爱护公用设施、爱护生态环境;观看演出和比赛,不起哄滋扰,做文明观众等。这些对我们青少年亲近社会的启示是
A.要克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象 |
B.要善于明辨是非,拒绝不良诱惑 |
C.要乐于为社会、为他人奉献爱心 |
D.必须遵守社会公德,养成良好的文明行为 |
孟佩杰,“2011感动中国十大人物”之一。在她八岁时养母因病瘫痪,养父不堪生活压力离家出走,从此孟佩杰日复一日照料养母。当别人家的孩子享受宠爱时,她已独自上街买菜,给养母生火做饭、敷药按摩、换洗床单。2009年,她毅然决定带着养母上大学。12年来,她任劳任怨,不离不弃。
根据材料,运用所学《思想品德》的道理回答:
(1)孟佩杰的生活经历给我们哪些启示?(至少三个角度)
“虽然我们很草根,但我们不渺小,真善美是我们永远追求的方向。孟佩杰,我们一起努力。” 这是网友“狼烟”在网络回帖中的一段话。
(2)“我们一起努力”有何积极意义?
孟佩杰,女,汉族,20岁,山西师范大学学生。5岁时父亲去世,母亲重病,将她送人领养;5岁的孟佩杰由养母刘芳英照顾,后养母因病瘫痪,8岁的孟佩杰承担起侍奉瘫痪养母的重任。每天在上学之余要买菜做饭,替养母洗漱梳头、换洗尿布、为全身涂抹褥疮药膏,一直悉心照料养母。2009年,孟佩杰被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录取,不放心养母的她决定“带着母亲上大学”,在学校附近租了房子,继续悉心照料着养母,一直坚持12年,被誉为“最美女孩”。当选为第三届“全国道德模范”、“2011年度感动中国人物”。
阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题:
有人说,讲孝道是传统美德,当代社会已经不需要了。请说说你对这个观点的认识。(3分)
孟佩杰的事迹对你有什么启迪?(2分)