中小学生日常行为规范是国家教育部对中小学生日常行为的最基本的

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中小学生日常行为规范是国家教育部对中小学生日常行为的最基本的要求，其中包括爱护公用设施、爱护生态环境；观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众等。这些对我们青少年亲近社会的启示是

A．要克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象

B．要善于明辨是非，拒绝不良诱惑

C．要乐于为社会、为他人奉献爱心

D．必须遵守社会公德，养成良好的文明行为

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俗话说的“人云亦云”、“随波逐流”就是指（）

A．虚心向他人学习	B．与他人保持一致
C．是一个随和的人	D．盲目地追随他人

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“我悄悄地喜欢上了班上的一个男生，他的一切都引起了我的注意。一想到他，既甜蜜又自责……”下列对此评价正确的是（）

A．妈妈说，这是不正确的，学习开始分心了

B．爸爸说，这是不正确的，是“早恋”的现象

C．同学说，这是正确的，中学生谈恋爱非常普遍

D．老师说，这是正确的，是青春期心理变化的反应，但应理智对待

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下列同学的交往中，属于正常交往的是（）

A．八年级（2）班的女生、男生彼此喜欢用“那帮男生，那些女生”之语

B．小军腼腆，见人就脸红，从不跟女生打交道

C．小丹热情大方，总是在同学们需要的时候伸出温暖的手，帮助同学解决问题

D．小强总与女同学打打闹闹，有时搞得场面非常难堪

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我们应当慎重地选择朋友，因此（）

A．只能与少数学习成绩好的同学交往	B．要与能够帮助自己上进的人叫朋友
C．应该与所有人交朋友	D．不能与学习成绩差的同学交朋友

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一位外国作家说：“要想吸引朋友，需有种种品格。自私、小气、嫉妒、不喜欢成人之美、不乐于闻人之誉的人，是不会获得朋友的。”这句话说明（）
A朋友能使人具有优良品质
B、只有十全十美的人才能获得友谊
C、要想获得友谊，必须培养多方面的优秀品质
D、自私的人与小气的人是朋友

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