两个初中生在新集体中相识是容易的，但要成为朋友则需要（ ）
①彼此之间的真诚 ②心灵的沟通
③学习成绩优秀 ④家庭经济条件好
| A．①② | B．①②③ | C．①②④ | D．①②③④ |
报刊书籍、电视、互联网等公共传播媒体在我们眼前展开了一座无边无际的信息森林，对此，正确的做法是（ ）
| A．运用良知的标尺，作出理性选择 |
| B．专心读书，自觉抵制公共传播媒体的信息 |
| C．尽量避开互联网对我们的影响 |
| D．充满好奇，积极吸收一切信息充实自己 |
中学生常常将理想的自我形象与歌星、影星和球星联系在一起，在青春偶像身上憧憬自己的未来。对于自己的偶像（ ）
| A．只要是我喜欢的名人，他们的一切都可以仿效追求 |
| B．只要是我喜欢的就是最好的 |
| C．我要学习他们的优点，不断完善自己 |
| D．他们获得成功的职业就是我的理想 |
“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励；在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。”高尔基的这一名言告诉我们（ ）
| A．结交朋友需要我们掌握方法、讲究艺术 |
| B．朋友就是要快乐时彼此分享，不幸时相互避让 |
| C．朋友带给我们温暖、给我们支持和力量 |
| D．结交朋友就意味着给予和分担，而不是接受和分享 |
有人说：“节约了时间，就等于拉长了生命”，中学生应培养节约时间的习惯。以下有关做法，正确的是
①减少休息时间，多做事、快做事
②做事时全神贯注，提高效率
③做事有计划
④及时反思，优化做事方法
| A．②③④ | B．①②③ | C．②④ | D．①③④ |
无论是个人发展还是民族进步，都与阅读素养有着紧密联系。现在，全国上下都在为构建书香校园、书香家庭和书香社会而共同努力。阅读给学生带来的积极影响有
①有利于培养高雅的情趣
②能够使人拒绝网络
③有利于增强体质、磨练意志
④能使人充分感受到生活中的美
| A．①④ | B．①②④ | C．①③④ | D．①②③ |
雯雯有个缺点，就是上课的时候爱说话，经常影响到同学们的学习。有的同学想给她提意见，指出她的缺点错误，但是雯雯个性很强，自尊心过重。作为她的好朋友，你应该
| A．直截了当地向她提出批评建议 |
| B．为了不刺伤她的自尊心，还是不要批评她为好 |
| C．无所谓，我不批评她，还有老师和同学会给她指出来 |
| D．在适当的场合，委婉地向她提出批评建议 |
漫画《名片》反映的是：求职压力竟然拉高“着装”花销。北大一研究生近日掏出近万元，购置应聘行头，引来应聘的同学们“排队”借穿这套天价服装。现实中，毕业生们往往会不自觉地陷入打造面试“面子工程”的误区之中。一定程度上，正是求职学生的过度攀比以及从众心理直接催生了“万元应聘服”。下列有关从众心理的说法正确的是（ ）
①导致从众心理的唯一原因是周围社会成员的压力
②从众就是人们常说的“随大流”
③从众心理是一种比较普遍的心理现象
④从众有的是发自内心的，有的则是表面上顺从
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
小丽和小美是同班的好朋友，在期中考试的考场上，小丽顺利地答完了试卷，正要交卷时，忽然看见小美微微举起左手晃动了一下，小丽立刻心领神会，想在这关键时刻帮助朋友一把，赶紧把第五大题抄在纸上，趁老师扭身时把纸条递给小美。小丽的行为
| A．是值得赞赏的，因为小美是她的朋友 |
| B．是错误的，因为她没有坚持原则，其行为是对友谊的曲解 |
| C．是错误的，因为这样会被老师处罚，使自己受到牵连，不值得 |
| D．是正确的，因为不这样就有可能失掉一位朋友 |
“原谅别人就是给自己的心灵撑起一把伞，挡住伤害，留下温情。这温情不但温暖自己，也让世界越来越温暖。怨恨一个人的时候，你也不会快乐。”这段话告诉我们
| A．朋友相交，贵在真诚 |
| B．学会宽容，友谊之花才会绽放的更加绚丽 |
| C．平等待人是建立和发展友情的前提 |
| D．建立真正的友情必须要分清是非善恶 |
开学第一周，有4位新同学愿意与小庆做朋友，小庆科学地选择了
| A．许诺为朋友两肋插刀的小强 |
| B．叫他“小苹果”绰号的小亮 |
| C．平时遇到难题时有求必应的小聪 |
| D．期中考试时教他传递答案的小勇 |
下面是小云学完《过富有情趣的生活》一课后得出的几个自己的观点，你认为其中不正确的是（ ）
| A．在丰富文化生活时要注意健康、积极、向上’ |
| B．青少年应该有正当的兴趣，培养高雅的情趣，享受生活的美好 |
| C．兴趣在中学生的创造性活动和成长过程中起着重要的作用 |
| D．喜欢科学、文学是正当的兴趣，喜欢看暴力电影、淫秽书籍也是正当的兴趣，不过是各有所好而已 |
小明上中学了，扑面而来的新生活，让他有些不知所措。同学之间的交往面更大了，课程内容更加广泛，课余生活更加丰富多样，内心感受也多了起来。这说明（ ）
| A．生活面越广，选择生活的余地就越多 |
| B．离开了选择，就不能生活 |
| C．这些选择是日常琐事，无关紧要的 |
| D．生活选择随处可见，要学会选择 |
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