随着科学技术的发展,信息化、网络化时代的到来,我们的公共生活空间( )
A.已完全由周围熟悉的人和事组成 |
B.不再是由不熟悉的人和事组成的 |
C.也已扩展到了整个的地球“村落” |
D.已不能适应我们健康成长的需要 |
关于确立个人成长的目标,下列说法不正确的是( )
A.偶像作为我们心中的理想形象,我们只需要努力模仿就行了 |
B.树立理想需要建立在我们了解自己个性特点与潜能 |
C.要了解社会对各种职业的角色期待 |
D.从社会需要与自身实际出发 |
在上网问题上,我们青少年应该( )
①加强自律,遵纪守法,提高自我保护能力
②正确对待家长和学校的上网指导,正确利用网络资源
③发现违反规定的行为应积极向有关部门举报
④认清上网的危害,永不上网
A.②③④ | B.①②③ | C.③④ | D.①④ |
漫画《牵着鼻子走》告诫我们应该( )
A.禁用手机电脑,远离各种网络 |
B.注重科技创新,掌握核心技术 |
C.增强自控能力,抵御不良诱惑 |
D.增强现代意识,学会自主学习 |
请看下图:两个球靠在一起,看似靠得很紧,其实接触的只有一个点,并不紧密;如果把两个球接触的地方各削去一片再放在一起,这时接触的就是一个面了,会更紧密。
从这个例子,联系我们刚开始的初中生活,它给我们适应新环境的启示是( )
A.要及时确定新的学习目标 | B.要学会及时主动调节自我 |
C.要学会在交往中认识自我 | D.要在逆境中学会忍气吞声 |
随着电视剧《来自星星的你》热播,男主角金秀贤成了众多少男少女崇拜的偶像。小梅连金秀贤是哪国人都不知道也跟着痴迷起来。对此,你想对小梅说
①对从众心理和好奇心要坚决消除
②盲目从众会陷入庸俗的生活情趣中,不利于身心的健康发展
③盲目从众是一种正常的心理现象
④要克服盲目从众心理,理智把握自己的行为
A.②④ | B.③④ | C.①② | D.①③ |
在生活中,我们可能陷入的“雷区”包括( )
①容易识别的“雷区” ②潜在的“安全区” ③危险的行为 ④高雅的行为
A.①②④ | B.①②③ | C.①③④ | D.②③④ |
“友谊需要忠诚去播种、原则去培养、谅解去护理、热情去灌溉。”这句话是说( )
①与朋友交往要真诚
②与朋友交往要热情
③交往要坚持立场和原则
④朋友之间要互谅互让
A.①③④ | B.②③④ | C.①②③ | D.①②③ |
“近朱者赤,近墨者黑。”对这句古语理解正确的有( )
A.不好的朋友会使你染上不良习气,带来危险 |
B.朋友之间相处,真诚相交会使你获益匪浅 |
C.要交“益友”不交“损友” |
D.不要与有缺点的人交朋友 |
社会是多面的,既有阳光、真情和善良,也有阴霾、欺骗和丑恶,还有我们不能涉足的“雷区”。下列不属于我们生活中的“雷区”的是( )
A.电子游戏厅 | B.营业性网吧 |
C.销售非法出版物的商店 | D.博物馆、文化馆 |
你认为吸毒会造成的危害有( )
①危害身体健康 ②诱发犯罪
③破坏家庭幸福 ④影响社会安定
A.①②③ | B.②③④ | C.①④ | D.①②③④ |
联合国《儿童权利公约》明文规定,休息和玩耍是少年儿童的合法权利,下列行为属于侵犯我们休息和玩耍权利的是( )
A.上课因玩耍迟到,老师批评了我 |
B.作业未完成,父母不让我看电视 |
C.星期天我把作业完成了,父母也不让我去打电子游戏 |
D.双休日、父母让我去上特长班、补习班 |
社会生活缤纷多彩,丰富多样。万花筒般的生活,有鲜花,也有野草,还有荆棘。为了自己的健康成长,这就要求我们在生活中( )
A.积极参与和感悟生活 | B.能独立地选择生活 |
C.积极追求生活 | D.以高雅情趣美化生活 |
下列对人的行为与后果之间关系的表述,不正确的是( )
①人的行为与后果之间没有必然的联系
②人们会做出各种各样的行为,但结果基本上相同
③由于行为者的目的不同,采取的手段不同,因而行为所产生的结果也是不同的
④每种行为都会产生一定的结果,同一行为一定会产生相同的结果
A.①③④ | B.①②④ | C.②③④ | D.①②③④ |