中考一模成绩公布后，班主任王老师发现费晓丽同学上课有点心不在焉，便在课后约谈了她。以下是她们谈话的部分记录：
王老师：费晓丽，为何最近总是闷闷不乐？
费晓丽：一模考试没有达到爸妈的预期，他们总在我耳边唠叨，烦死了！
王老师：你对自己的一模成绩满意吗？
费晓丽：很糟糕！与我“结对竞争”的赵佳慧，这次考得又比我好。我感觉自己什么都不如她！
王老师：和前一次考试相比，你这次还是有进步的呀！
费晓丽：这点进步真让人失望！如果中考还是这样，肯定考不上理想学校。
王老师：不要气馁，你要保持良好的学习状态，理想才可能变成现实！
请你结合上述材料中的师生谈话记录，运用所学知识，帮助费晓丽同学走出认识自我的误区。
材料一：孟佩杰，有着一个不幸的童年：5岁时父亲去世，母亲重病，无奈将她送人领养，不久生母去世；5岁的孟佩杰由养母刘芳英照顾，三年后养母刘芳英因病瘫痪。8岁的孟佩杰开始为生计而操劳，承担起侍奉瘫痪养母的重任。4000多个日子里，她一直悉心照料养母，不离不弃，甜甜的笑容永远挂在脸上……。2009年，孟佩杰被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录取，不放心养母的她决定“带着母亲上大学”，在学校附近租了房子，继续悉心照料着养母。在第三届全国道德模范评选中被评为“全国孝老爱亲模范”。
（1）【优秀品质】孟佩杰有哪些优秀品质值得你学习？
（2）【孝亲敬长】你打算怎样做一个孝亲敬长的好孩子？
材料二:英语课上，老师批评小陶最近作业不认真，经常做错题，小涛觉得很没面子，当场与老师吵了起来，还将作业本撕碎扔在地上。
（3）【尊敬恩师】材料二反映出小陶在与老师交往中存在什么问题？他应该怎么做？
下列属于未成年人积极自我保护的是 （ ）
| A．学生李春因学习成绩差，主动退学 |
| B．学生王夏担心被老师发现而躲到校外吸烟 |
| C．学生刘秋正确对待父母和老师的批评教育 |
| D．学生张冬在被敲诈时怕遭到报复不敢声张 |
《阳阳周记》
【感父母家庭之养育】
（1）“谁言寸草心，报得三春晖”。请你谈谈子女要孝敬父母的道理。
（2）阳阳班级同学决定举办以“歌唱亲爱的母亲”为主题的歌咏晚会。请你推荐一首歌颂母亲的歌曲。
【念母校老师之栽培】
（3）古人云：“一日为师，终身为父”。在当今时代，师生之间应该是一种什么关系？
（4）古往今来，尊师重教已成为传统。请用简洁的语言给老师写一句温馨的祝福。
【报社会国家之恩德】
（5）为了立志成才，报效祖国，你打算怎样做一个负责任的公民？
8唐代文学家韩愈在其名篇《师说》中写道“师者、所以传道受业解惑也”。这告诉我们（ ）
②老师是文化知识的传播者，能够带领我们在知识的海洋里遨游。
③老师是我们到的人格形成的导师，教导我们如何做人，如何做事。
④老师是教给我们一切知识，是我们成长的引路人。
| A．②③ | B．②④ | C．①③ | D．①④ |
期末考试，小龙未向监考老师请示便向旁边同学借橡皮，监考老师以为他抄袭，严厉地批评了小龙，小龙很不服气。 你认为小龙应该（ ）
| A．自己没错，不与老师一般见识 |
| B．在考场故意捣乱，让老师难堪 |
| C．考试结后与老师沟通，说明真实情况 |
| D．当着全班同学的面指责老师冤枉了自己 |
扬州名校老师经典语录在不少网站广为流传。教师的睿智、个性，甚至教师的口误、批评都被学生所铭记。这说明
| A．教师犯错误不要紧 | B．教师亦师亦友，没有距离 |
| C．学生能正确对待教师批评 | D．接纳老师就是可以随意评价老师 |
期末考试，小龙未向监考老师请示便向旁边同学借橡皮，监考老师以为他抄袭，严厉地批评了小龙，小龙很不服气。你认为小龙应该
| A．自己没错，不与老师一般见识 | B．在考场故意捣乱，让老师难堪 |
| C．考试结后与老师沟通，说明真实情况 | D．当着全班同学的面指责老师冤枉了自己 |
初中生小军经常出入网吧、游戏厅等场所，有时还旷课、与人打架，班主任老师多次对他进行耐心教育，他反而指责老师干涉他的自由。对此事你的看法是( )
①老师的做法侵犯了小军的权利
②小军的行为是《预防未成年人犯罪法》所禁止的
③小军应该接受老师的教育，改正缺点，努力学习
④老师的做法符合《未成年人保护法》中学校保护的有关规定
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
我们的成长离不开老师的培养，我们要尊重老师，与老师做朋友，这要求我们
| A．知师、信师、爱师、敬师 |
| B．与老师共同建立民主、平等、和谐的新型师生关系 |
| C．主动与老师沟通交往，增进师生感情 |
| D．以感恩之心绝对听从老师的一切教诲 |
“最美乡村教师” 石兰松，桨声风雨中，小小木船，26年“摆渡”人生，承载了多少的爱和梦想，他将摆渡之舟称为“希望之船”。石老师身上体现了：
①老师是学生成长道路上的引路人
②老师对学生大爱无私
③我们应该正确对待老师的表扬和批评
④老师是人类文明的传播者
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．①②③④ |
已大学毕业的小张说：“我非常感谢我的小学和初中教师，如果没有他们的严格要求，就没有今天的我。”这说明了 ( )
| A．在我们成长过程中，老师给予了我们重要的帮助和指导 |
| B．小学教师和初中教师对我们管束太多 |
| C．只要老师对我们严格要求，就能出成绩 |
| D．小张在感受生活，我们无权干涉 |
李林很喜欢语文，因为她觉得老师幽默风趣。但一次误会，老师错怪了她，她就再也对语文提不起兴趣了。这件事给我们的启示是（ ）
| A．要据理力争，弄清事实 |
| B．学习的兴趣就是根据老师的好坏来培养 |
| C．学生只关注学习，不用关注老师 |
| D．要善于和老师沟通，建立和谐融洽的师生关 |
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