一位颇有成就的记者曾这样回忆到:忘不了中学时代班主任的谈话,既有疾风暴雨的批评,又有推心置腹的劝慰,让我终于下定决心摆脱了半年的网游迷恋,重回久违的诗歌世界,不然哪有我今日的硕果累累。这告诉我们( )
①成才的关键在于你一生中能否遇到良师
②要远离不良嗜好,培养高雅情趣
③老师是我们成长道路上的引路人
④学校圈是青少年时期交往的主要内圈
A.①② | B.②③ | C.②③④ | D.①②③ |
1985年起,我国把每年的9月10日为“教师节”,这充分体现了( )
A.尊师是中华民族的传统美德 |
B.国家对人民教师的崇敬 |
C.老师给人们树立了榜样 |
D.艺高为师,德高为范 |
随着信息技术的突飞猛进,现代社会中人们获得知识的途径日益增多,如通过电脑、可视电视、接受远程教学等。因此,我们的学习( )
A.可以选择是否要老师 |
B.主要通过电脑和网络,不再需要老师了 |
C.仍然离不开老师,因为教育是人与人心灵的沟通 |
D.只需要老师传授方法和技巧,具体知识自学就可以了 |
课堂上,当你觉得老师的讲解有误或不当之处,你认为恰当的做法是( )
①下课后到处宣扬
②课后与老师交流意见
③打断老师的讲解,嘲笑老师的错误
④等老师讲解结束后,向老师提出你的疑问
A.①② | B.②④ | C.③④ | D.①④ |
“同言而信,信其所亲,同令而信,行其所服。”我知我师,我信我师,我敬我师,这是因为:①老师不仅是知识的传播者,也是高高在上的权威者( )
②老师在我们成长中发挥着不可替代的作用
③老师有一颗金子般的心,既是我们的良师,也是我们的挚友
④教师不仅是人类文明的传播者,也教给我们做人的道理
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①②③④ |
上海某中学是一所知名度很高的重点中学。上课的老师对一名不停讲话的学生进行了批评,这个学生“忽”地站起来,指着老师大声问:你一个月挣多少钱?还没有我一个月的零花钱多,你当这么个破老师有什么意思,还来管我?对此,你的认识是( )
①是老师,教给我们做人的道理
②是老师,让人产生探求知识的愿望,帮助我们掌握科学文化知识
③是老师,在我们失败的时候,鼓起我们前进的风帆;在我们犯错的时候,拨正我们前进的航向
④我们应该尊重老师,爱老师,要对老师的教导心存感激
A.②③④ | B.①②③ | C.①③④ | D.①②③④ |
下面能体现教师无私奉献精神的名言是( )
①吐尽心中万缕丝,奉献人生无限爱
②国家的命运,有赖于对青年的教育
③捧着一颗心来、不带半根草去
④谁言寸草心,报得三春晖
A.①③ | B.②④ | C.②③④ | D.①②③ |
在新的师生关系中,教师的角色是
①合作者 ②权威者 ③参与者 ④引导者
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
在新型师生关系背景下,我们可以( )
A.让老师主动迎合我们 |
B.在课堂上直接指出老师的错误 |
C.把老师当成良师,又当成真挚的朋友 |
D.与老师交往不必注意礼节,亲密无间 |
被评为2014年10月“中国好人”的江苏省扬州市江都区吴桥镇万寿教学点英语教师顾晨葵身患骨癌仍坚守讲台。她在接受中央省市多家媒体联合采访时说,“农村孩子离不开我,他们是我最好的止痛药。”作为学生,我们要尊重老师,最重要的是
A.尊重老师的劳动 | B.正确对待老师的要求 |
C.主动与老师交流交往 | D.对老师要文明礼貌 |
下课了,可老师上课时讲的一个问题没听懂。这时你会( )
A.由于爱面子,怕被别的同学笑话而羞于开口 |
B.对老师坦言相告,诚恳地说出自己的疑问 |
C.不求甚解,以后再说 |
D.不好意思开口,让同座的同学替我问 |
在一次“我爱我师”主题班会上,班长请大家说说怎样建立和谐的师生关系,福福说了以下几个方面,其中正确的是( )
①对老师言听计从 ②与老师平等沟通
③不向老师提任何意见 ④用恰当方式指出老师的错误
A.①② | B.③④ | C.②④ | D.①③ |
新型的师生关系建立在_______的基础上。
A.教师的权威 | B.民主平等 | C.现代社会 | D.教师的幽默感 |
在学校生活中,我们偶尔会被老师误解,也会与老师发生矛盾,正确的处理方法是( )
A.找来家长质问老师 | B.拒绝听课,与老师对抗 |
C.不分场合与老师顶撞 | D.主动与老师沟通 |
师生交往是学校生活的重要内容,师生关系会直接影响( )
①我们的学习质量
②我们的生活质量
③我们的身心健康
④我们的沟通能力的提高
A.①③ | B.①② | C.②④ | D.②③ |