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云南腾冲县八年级上学期六校期末联考政治试卷

孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是(  )

A.敬重和爱戴父母
B.现在只需搞好学习,其余的事等长大后再说
C.父母说什么就是什么
D.早早打工挣钱赡养父母
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  • 难度:未知

以下对逆反心理和逆反行为的认识,正确的有(  )
①逆反心理和逆反行为是进入青春期的孩子容易出现的现象
②逆反心理和逆反行为是不尊重父母的表现,都是错误的
③在多数情况下,逆反心理和逆反行为会对自己和父母造成伤害
④产生逆反心理和逆反行为是正常的,但要努力克服它们带来的危害

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
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“享受数字时代,别忘带上父母。”为教会父母使用微信,80后男孩张明画了一份图文并茂的9页操作说明书,让无数网友感受到一股强大而温暖的正能量。他的做法启示我们(   )

A.互联网的使用是造成代沟的主要原因
B.孝敬父母表现在平时的一言一行之中
C.未成年人必须承担赡养扶助父母的法定义务
D.使用微信交流是孝敬父母的最好方式
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下列行为不会受法律惩罚的是(  )

A.秀怡父母嫌她是女孩,出生后就将她寄养在外婆家,很少过问,也不负担抚养费
B.75岁年老多病的吴大妈的三儿两女成家立业自立门户,一个个离她而去
C.九岁的小兵是非婚生孩子,一直和妈妈住在一起,他亲生父亲现已结婚,且又有一个儿子,根本不认小兵,还说他们之间没有法定的权利和义务关系
D.李红向老师检举好朋友小林破坏公物,老师批评教育了小林
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家庭不单是身体的住所,也是心灵的寄托处。这句话表明(  )

A.家就是居住的地方
B.家就是束缚个人发展的地方
C.家既是物质生活的后盾,也是情感的栖息地
D.家是寄托感情的地方
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你认为以下属于男女同学恰当交往的是(  )

A.小婷是个活泼的女孩,经常与男生称兄道弟、打打闹闹
B.小梅和小强互相欣赏,两人经常避开集体活动单独交往
C.小繁是个品学兼优的学生,她很少与男生交往
D.小玉和小亮都是班干部,他们经常一起组织和策划班级活动
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在与同学的交往中,如果封闭自己(  )
①会使自己的人际圈越来越小
②就不能使同学们了解自己,得不到同学们的帮助
③会减少自己的信息来源,不利于自己健康成长
④会使自己排除各种干扰,进步更快

A.①④ B.②④ C.①②③ D.①③④
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“世间的万物各有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。”这句话告诉我们(  )

A.中学生还不成熟,不能过早地涉足爱河,否则不利于自己的健康成长
B.中学生谈恋爱没有必要去管,他们会自然认识其危害
C.进入青春期的中学生对异性产生好感或爱慕之情,是正常的
D.青少年的成长不是一帆风顺的,总会有失败和挫折
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教师是一个古老的职业,时代进步推进着师生关系的变化。在现代教育中,师生关系是一种人格平等,互相尊重的关系。这种新型的师生关系建立的基础是(  )

A.教学相长 B.教师权威 C.合作共赢 D.民主平等
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师生交往是学校生活的重要内容,师生关系会直接影响(  )
①我们的学习质量
②我们的生活质量
③我们的身心健康
④我们的沟通能力的提高

A.①③ B.①② C.②④ D.②③
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对世界文化的认识正确的是(  )
①全球化的经济必然带来全球化的文化单一
②各种文化相互交融和促进,呈现多元化
③每种文化都有自由生存和发展的权利
④不同民族的文化都蕴含着人类文明的成果

A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
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某班学习合作小组在讨论“中国和外国的餐饮文化”这个问题时,同学们各抒己见,你认为下列态度我们应反对的是(  )

A.文化存在差异,不同文化背景的人会有不同的待人处事方式
B.采取防卫心态,排斥其他文化,保持中华民族文化的独有价值
C.学习其他文化的优点和长处,积极宣传、弘扬我们民族的优秀文化
D.以开放的心态尊重不同文化,尊重其他民族文化的价值
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2014年9月14日是第六届中国网民文化节。我国网民目前数量已达6.32亿,中国成为世界上网民数量最多的国家。对网络交往,下列认识正确的是(  )
①网络交往很诱人,在网络世界中我们可以摆脱任何约束
②网络交往要遵守道德和法律
③网络交往扩大了交往范围,让“我们的朋友遍天下”成为现实
④网络交往对象具有虚拟性、间接性、隐蔽性

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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“礼貌是人类共处的金钥匙”。之所以这样说,是因为礼貌(  )
①是处理人与人之间关系的一种规范
②是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则
③使我们的人生道路畅通无阻
④影响到人际关系的质量和社会风气的好坏

A.①② B.①④ C.①②④ D.①②③④
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下列同学的行为,体现文明交往品质的选项是(  )

A.田宇善于将心比心,能宽容他人的所有过错
B.小勇为人谦逊,对他人的所有意见言听计从
C.姜某为活跃气氛,拿别人的生理缺陷当笑料
D.玲玲与人交谈时,谦虚诚恳、语调平和
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我国是一个多民族的国家,在民族大家庭中,我们要以礼相待,和谐共处。在与少数民族交往时,我们应(  )
①尊重少数民族的礼仪习俗
②“入乡随俗”
③不违反民族禁忌
④以汉族礼仪习俗为主,辅之以少数民族的礼仪习俗

A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③④
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一位著名的英国作家作过这么一个比喻:“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,那么,每个人只有一个苹果;如果你有一个思想,我有一个思想,彼此交换,我们每个人就有两个思想,甚至多于两个思想。”这说明(  )

A.友谊是我们保持心理健康的唯一重要条件
B.友谊有助于化解烦恼和忧愁
C.友谊能使我们思想进步得更快
D.友谊能使集体更有力量
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下列不能体现“己所不欲,勿施于人”的做法是(  )

A.理解至上,善待他人 B.迁就他人,成人之美
C.换位思考,将心比心 D.尊重他人,宽容待人
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竞争是基于一定的规则进行的,我们在竞争中必须遵守的基本准则是(  )

A.在竞争中合作 B.换位思考 C.平等待人 D.道德和法律
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“人类离不开合作,就像鱼儿离不开水,花儿离不开阳光。”这告诉我们(  )

A.只要善于合作就能实现一切目标
B.生活中的合作可有可无,无关紧要
C.生活中处处有合作
D.发展离不开合作,合作比竞争更重要
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下列行为中,属于不尊重他人的表现的是(  )
①讥笑考试成绩不好的同学
②当着很多人的面取笑有生理缺陷的同学
③随意翻阅他人的东西
④下课后单独向老师提出老师讲课的错误

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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下列对平等和平等待人理解不正确的是(   )

A.每个人都有同等的生命权利、发展权利和追求幸福的权利
B.平等就是“等贵贱,均贫富”
C.人与人之间平等集中表现在人格和法律地位上的平等
D.主动帮助学习上有困难的同学,从不嫌弃他们
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下列选项中,不能体现出宽容美德的是(  )

A.宰相肚里能撑船 B.人不为己,天诛地灭
C.海纳百川,有容乃大 D.忍一时风平浪静,退一步海阔天空
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“对人诚信,人不欺我;对事诚信,事无不成”。这句话告诉我们(  )

A.只要诚实守信,做任何事情都能成功
B.讲诚信就不能说谎
C.为人诚信才能获得他人的信任,取得事业的成功
D.不讲诚信一定会受到法律的制裁
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“你吃得放心,我赚得安心。你吃得长寿,我赚得长久。”这是一家生意红火的饭店所挂的对联。它告诉我们的道理是(  )
①诚实是获得信任的前提
②经营者只要诚实就能成功
③信任的基础永远是诚实
④善意的谎言并不违背诚信原则

A.①② B.②④ C.②③ D.①③
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八年级学生小涛喜欢写日记、交朋友,可父母总是问东问西,甚至偷看他的日记、信件,家庭矛盾不可避免的产生了。
结合所学知识,为小涛化解与父母之间的矛盾提建议。

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小昕是个比较内向的八年级女孩儿,象她的名字一样,平时总是小心翼翼的、生怕惹出什麻烦,可是这学期仍然烦恼不断。几番思想斗争之后,她鼓足勇气,走进了学校的“知心屋”。假如你是“知心屋”里的知心姐姐,请你根据她的介绍,运用课本所学道理帮她解开烦恼吧。
烦恼:“我最难受的事情就是找不到知心朋友,你能告诉我怎样交友吗?

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青少年随着年龄的增长,社会交往逐步增多,学会礼仪、礼貌待人,是社会对我们的要求。
(1)礼貌待人的具体表现有哪些?
(2)个人礼仪有哪些特定要求?

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师生交往是学校生活中的重要内容,然而,在校园生活中,师生关系并非风平浪静,师生之间的误解、隔阂、矛盾时有发生,严重影响了师生关系。
请结合所学知识谈谈在校园生活中,中学生应怎样与老师融洽相处?

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阅读和观察下面的材料《网上行》及漫画《网变》,结合所学知识回答问题

(1)材料和漫画分别说明了什么?共同告诉我们一个什么道理?
(2)为避免出现漫画中的变化,青少年在网络交往中应如何学会自我保护?

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请结合思想品德有关知识,分别对甲、乙、丙三人的观点进行简要评析。
甲:“要宽容就没有原则,讲原则就无法宽容。”
乙:“竞争是一种有效的合作方式,合作是为了更好的竞争。”
丙:“外国的节日比中国的节日好。”

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材料一:有这样一个故事:有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”,“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静,不久便风起云涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小负载重,客官须丢弃一个背囊方可安渡难关。”年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了水里。
材料二:吴恒忠是重庆市潼南县花岩镇龙怀村村民,儿子车祸去世后。吴恒忠忍着老年丧子之痛,上山开荒种粮,日夜辛劳,节衣缩食,替儿子还债19万元。由于长年劳累,自己落下一身病,但他仍在履行自己的诺言。他先后被评为“重庆好人”、重庆市道德模范、第四届全国诚实守信模范。
请结合所学知识回答下列问题:
(1)两则材料共同倡导我们应具备哪一宝贵的品质?
(2)这一品质的基本要求是什么?结合材料谈谈为什么要培养这一品质?
(3)在现实生活中,我们应怎样培养这一品质?

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