2013年6月,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平,对国防科技大学研制成功天河二号超级计算机系统作出重要批示,希望科研人员总结经验,再接再厉,坚持以我为主,勇于自主创新,不断强化前沿技术研究,为推动我国科技进步、建设创新型国家作出更大贡献。
(1)党和政府为什么高度重视自主创新能力?
(2)我们中学生应如何努力成为创新型人才?
2015年的全国两会上,“经济发展、创客、依法治国”等成为两会代表及社会大众热议的焦点话题。东营市某中学九年级学生就以上话题展开了主题探究活动,并制作专题网页。现请你参与并完成以下任务。
活动一:聚焦市情话发展
九年级(1)班学生以“关注家乡经济发展”为主题召开班会,针对我市的经济发展预期目标展开了积极讨论。以下是同学们搜集的相关资料,请你认真阅读并回答问题。
2015年东营市经济社会发展的预期目标:生产总值增长9%左右,全社会固定资产投资增长15%左右,社会消费品零售总额增长12.5%左右,进出口总值、吸收外商直接投资保持适度增长,公共财政预算收入增长9.5%左右,城镇和农村居民人均可支配收入分别增长9. 5% 左右、10%左右,城镇登记失业率控制在3%以内,居民消费价格涨幅控制在3%左右,人口自然增长率控制在9.2‰以内,完成省政府下达的节能减排约束性目标。
【我思考】请根据材料总结出我市在实现2015年经济社会发展预期目标过程中必须坚持的基本策略。
活动二:创新引领谋发展
2015年3月2日,国务院办公厅印发《关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》,部署推进大众创业、万众创新工作。为更好实现创新发展,九年级(2)班学生以“创新引
领发展路”为话题开展讨论,搜集到以下信息。
信息一:中国创客还处于发育期,数量规模都较小,由于国内的认知度较低,中国创客创业后往往依赖海外市场。柴火空间创始人潘昊说,其直接服务的全球创客约16万,国内只占5%。
信息二:2015年1月4日,国务院总理李克强来到柴火创客空间,体验各位年轻创客的创意产品。总理评价说:“创客充分体现了大众创业,万众创新的活力。这种活力和创造,将会成为中国经济未来增长的不熄引擎。”
【我分析】请根据以上信息,结合所学知识回答以下问题。
信息一反映了我国在发展中存在什么问题?为解决这一问题我国必须坚持哪些战略?
活动三:“大众创业、万众创新”齐参与
目前,“大众创业、万众创新”成为国家经济发展的“新引擎”,“创客”也成为社会热词。“创客”一词来源于英文单词“Maker”,是指出于兴趣与爱好, 努力把各种创意转变为现实的人,人人都可以成为“创客”,社会也鼓励人们干事业、支持人们干成事业。
【我讨论】
(1)简要回答全社会应如何营造一种鼓励人们干事业、支持人们干成事业的社会氛围?
今年以来,国家鼓励大众创业、万众创新,已设立400亿元新兴产业创业投资引导基金,并出台一系列相配套的税收优惠政策,为众多“创客”为代表的小微企业铺平创业发展之路。
(2)运用所学知识,简要说明国家大力支持鼓励小微企业发展的现实意义。
材料:(1)2015年是我国全面深化改革的关键之年。2015年政府工作报告强调:改革开放是推动发展的制胜法宝,必须以经济体制改革为重点全面深化改革。深化国企国资改革,准确界定不同国有企业功能,分类推进改革。(2)2015年是十二五规划的收官之年。2015年政府工作报告强调:立国之道,惟在富民。要以增进民生福祉为目的,加快发展社会事业,改革完善收入分配制度,千方百计增加居民收入,促进社会公平正义和谐进步。(3)2015年是我国全面推进依法治国的开局之年。2015年政府工作报告强调:我们要全面推进依法治国,加快建设法治政府、廉洁政府,坚持依宪施政,依法行政,把政府工作全面纳入法治轨道。(4)十八届五中全会精神:要深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,健全改进作风长效机制,着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制,着力解决一些干部不作为、乱作为等问题,积极营造风清气正的政治生态。
材料是如何体现“四个全面”战略布局的有机统一?
材料一:“小时候,这根布带就是母爱,妈妈用它背着你。长大了,这布带是儿子的深情,你用它背着妈妈。有一天,妈妈的记忆走远了,但爱不会,它在儿女的臂膀上一代代传承。”感动中国人物,陈斌强,“绑着”母亲去上课,被各大媒体争相报道,正向社会持续不断传递着正能量……
材料二:父爱如山,母爱如水。我们得到父母无微不至的关怀,现今,虽然还不能给父母以物质上的回报,但可以给父母以真诚的问候和甜美的微笑。然而,在现实生活中还有不和谐现象:周五晚饭后,八年级学生小强立马打开电脑玩起了游戏。爸爸对小强说:“先去把作业做完,然后再玩。”小强听后火冒三丈,摔门而出,跑到外面网吧玩了个通宵。
观察反思:
(1)陈斌强身上凸显了中华民族的哪种传统美德?
(2)小强与爸爸发生矛盾的原因是什么?
出谋划策:
(3)在家庭生活中,父母与我们之间容易产生矛盾和冲突,我们应学会与父母进行沟通。请你说说我们与父母进行有效沟通的基本要领有哪些?
材料一:
材料二:杨刚和李毅是好朋友,杨刚性格开朗,爱好英语,李毅温和善良,喜欢数学。他们在学习和生活中既互相竞争又互帮互助,双双被评为学校的“学习标兵”和“友谊明星”。
(1)漫画中的不正当竞争会带来什么结局?
(2)材料二告诉我们,竞争最理想的结果是什么?谈谈你对它的理解。
(3)某班同学在看了上述材料后,准备召开一次关于“竞争与合作”的主题班会,请你就“如何正确对待竞争与合作的关系”拟一个发言提纲
2015年5月29日,中央文明办在山东省日照市举办“中国好人榜”5月入选名单发布仪式,沈志勇入选。他的老家在江西婺源,父亲是扬州人,因为父亲的愿望,他来到扬州创业。2014年8月,他在甘泉开的木门厂生意刚有起色,却患上了急髓性白血病。2015年春节来临前,在住院治疗最需要钱的时候,他在病床上将所有工人工资63万元分文不少的全部结清。沈志勇说,日子在难,也不能丢了诚信,欠人的钱如果不还,自己内心也不安。
(1)你怎么评价沈志勇的行为?
(2)你打算应该怎样向沈志勇学习,做一个诚信的人?
材料一:今年央视“3·15晚会”曝光了东风日产、上海大众、奔驰的4S店故意虚报和夸大车辆故障,从中牟取暴利现象。一简单故障的汽车(点火线圈插头松动,重启系统即修复)在这些4S店,却要你更换火花塞等各种大修,其中奔驰维修费报价近万元!
材料二:央视记者调查发现,在山东省东营市、滨州市,许多不法厂商调和各种石化原料生产调和汽油,价格比正规汽油便宜很多,销量可观,有的厂商年产量达五六万吨。这种调和汽油含甲缩醛,易造成汽车线路漏油,还会挥发有害气体,污染环境,影响健康。
阅读以上材料,根据所学知识,回答下列问题:
(1)上述生产者、经营者侵犯了消费者哪些合法权益?
(2)假如你的合法权益受到侵犯,你将通过什么办法维权?
(3)现实生活中,生产者、经营者侵犯消费者合法权益的事情时有发生。作为一个消费者,在消费过程中应怎样学会自我保护?
数学课上,小明可风光啦。在他的测验卷上赫然打着鲜红的“100”分,数学老师还大大表扬了他一番。说他对数学有很大兴趣,好动脑筋,思维能力强,平时做的数学题多,好钻研等等,说得小明好像打足气的皮球。历史课上,小明可狼狈啦。原来他偷偷地在下面做数学题,被历史老师发现了。历史老师狠狠地批评了他。说他不重视历史的学习,对祖国和整个人类的历史缺乏了解,是一个忘本的子孙。说得小明好像瘪了气的皮球。小明同学深感还是数学老师好,历史老师不好。
阅读材料,回答问题:
(1)小明这样的想法对不对?我们应该如何看待老师的表扬与批评?
(2)说一说作为学生应该如何尊重老师?(不少于三点)
材料一:2009至2014年天猫双十一销售额
材料二:今年的政府工作报告提出,制定“互联网+”行动计划,推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合,促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展,引导互联网企业拓展国际市场。如今“互联网+”的例子很多,如互联网+传统集市有了淘宝,互联网+传统银行有了支付宝,互联网+传统红娘有了世纪佳缘等。
(1)我国网购快速发展的原因有哪些?(一个方面)
(2)制定“互联网+”行动计划的事实依据是什么?(两个方面)
(3)为维护互联网的健康发展,每个公民应如何正确使用网络?(两个方面)
材料一:全球最具影响力的国际体验设计大会于2015年7月16日—19日在北京国家会议中心盛大举行。本届大会期间,超过70名志愿者为大会提供自愿服务。准备今年就读北京某大学的英国留学生马克也提前来到北京报名参与了志愿服务。
(1)请用一句名言表达你对这位远方客人莅临的喜悦之情。
(2)志愿服务之余,马克想了解中国最具特色的中华民族传统文化,请你向他推介一二。
材料二:有一天,马克表扬同是志愿服务者小华,说:“您的英语讲得真好。”“哪里,哪里,一点也不行。”小华回答。“你的汉语水平进步很大呀。”小华对马克说。“是的,我进步很快,我还会讲得更好的!”
(3)两人回答上的差异是怎么造成的?
(4)你是如何理解和对待这种差异的?(两个方面)
材料:2015年10月12日,一堂特殊的课程在青岛某中学开讲,课下坐的全部是学校的老师,在课堂上讲课的却是学生。
当日站在讲台上的学“老师”表示,只有站在讲台上才更加理解老师们的辛苦和不易。而当日的“学生”表示,此次活动也让我们看到学生心目中理想的课堂是什么样,老师们可以根据此次“角色互换”所了解到的情况,来调整教学方法和教学内容。
(1)开展“角色互换”教学活动有什么意义?(两个方面)
(2)在今后的学习生活中,我们应该如何理解老师、尊敬老师?(两个方面)
有个人请客,看看时间过了,还有一大半的客人没来,主人心里很着急,便说:“怎么搞的,该来的客人还不来就?”一些敏感的客人听到了,心想:“该来的没来,那我们是不该来的咯?”于是悄悄的走了。
主人一看又走掉了好几位客人,便说:“怎么这些不该走的客人,反倒走了呢?”剩下的客人一听,又想:“走了的是不该走的,那我们这些没走的倒是该走的。”于是又走了一批。
最后只剩下一个跟主人亲近的朋友,看了这种尴尬的场面,就劝他说:“你说话前应该先考虑一下,否则说错了,就不容易收回来了。”主人大叫冤枉,急忙解释说:“我并不是叫他们走哇。”朋友大为恼火,说:“不是叫他们走,那就是叫我走了。”说完,头也不回的离开了。
这个故事给了我什么启示?
2013年12月30日电,中共中央、国务院近日印发了《关于调整完善生育政策的意见》。为贯彻落实党的十八届三中全会关于坚持计划生育的基本国策,启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策,逐步调整完善生育政策,促进人口长期均衡发展的决策部署,稳妥扎实有序推进调整完善生育政策。2015年12月,国务院总理李克强主持召开国务院常务会议,通过《中华人民共和国人口与计划生育法修正案(草案)》。草案明确在全国统一实施全面二孩政策,并对奖励保障等配套制度作了调整完善。
阅读材料,结合教材有关知识分析:
(1)人口的过多过快增长会带来怎样的影响?
(2)国家适时调整“计划生育政策”有什么意义?
材料一:近年来,中国经历了抗击暴风雪、抗震救灾、举办奥运会、神七航天员太空漫步等一系列事件,中国对世界经济增长的贡献超过了50%,成为带动全球经济复苏的重要引擎;2011年中国经济总量已超过日本位居世界第二;中国政府积极参与联合国维和行动,主动减免最不发达国家债务,为遭遇地震灾害的海地、日本等国提供紧急援助;在利比亚内乱中,中国政府高效的撤侨行动受到各国称赞;在国际上中国的主张和举措越来越受到关注……中国人用坚韧、勇敢、智慧向中国和世界交出了满意的答案。
材料二:北京2015年12月9日消息,据中国之声《央广新闻》报道,从昨天起,京城再次遭遇雾霾天气。北京市教委启动应急预案,中小学、幼儿园、少年宫及校外教育机构停课。雾霾的产生,虽然有天气的原因,但更多的是人为原因。雾霾的肆虐从一个侧面反映出我国环境形势的严峻。
阅读材料,结合教材有关知识回答:
(1)结合材料一回答:抗震救灾精神、载人航天精神是中华民族精神在新的时代条件下的集中体现。请问我们中华民族精神的核心是什么?
(2)中国人能够交出“满意的答案”的主要原因有哪些?请至少写出三个原因。
(3)曾经的我们,取得了举世瞩目的成就,现在的我们面临着困境,请结合材料二分析,面对我国严峻的环境形势,要共同建设美丽中国,作为中学生应该如何做?
为了祝愿我们伟大的祖国兴旺发达、人民幸福安康,某校九年级一班召开了以“家和、国和、天下和”为主题的班会。请你参与并回答下列问题。
【家和】——精彩无限
★11月19日至12月8日,民族团结书画长卷艺术作品展在北京民族文化宫展出。
(1)你知道我国目前的民族关系如何吗?
(2)作为青少年的我们,能为维护民族团结做些什么?
【国和】——共同期盼
★2010年10月15日,全球华人政治学家论坛第五届台湾问题研讨会在华盛顿美利坚大学召开,与会专家普遍认为,两岸关系已从过去的“零和游戏,你死我活”发展到“融冰解冻、经济融合”的新阶段,未来两岸关系的发展前景较为乐观。
(3)为解决台湾问题,我们必须坚定不移地坚持哪一基本方针?
(4)“未来两岸关系的发展前景较为乐观”,你能谈谈两岸关系的发展前景吗?
【天下和】——合作共赢
★ 2010年12月11日,中国加入世贸组织9周年。9年来,我国积极参与国际竞争与合作,促进了自身发展,同时为世界的发展作出了自己的贡献。
(5)加入世贸组织体现出我国目前的哪一基本国策?
(6)在坚持这一国策的过程中,我们需要注意哪些问题?