判断句子的对错，对的在括号里打“√”。
（1）那<<唯一的听众>>中的老教授就是个聋哑人。（ ）
（2）<<别饿坏了那匹马>>中的残疾人家中根本没有马.( )
（3）<<穷人>>的作者是德国作家列夫·托尔斯泰.( )
圈出句子中用错的词，并把恰当的词写在括号里。
1．红头咬着牙不让自己失去感觉。 ( )
2．“救命啊!救命啊!”红头失望地叫了起来。 ( )
3．妈妈夸耀我做了一件好事。 ( )
4．昨晚气象台预报今天有雪，今天上午竟然下起了大雪。 ( )
划去括号里不合适的词。
她和战士们(继续 连续)打退了敌人6次进攻。
敌人连夜对她进行(审讯 询问)，想从她嘴里知道抗日联军的活动情形。
凶恶的敌人残酷地拷打赵一曼，但是赵一曼(始终 终于)没有吐露一点儿抗日联军的情况。
选择正确的理解，在括号里用“√”表示。
课文告诉我们：
(1)班长是一班之长，同学之间发生了问题应该由他说了算。 ( )
(2)同学之间发生了问题，应该平等、公正地处理。 ( )
(3)好朋友要互相帮助，大乔与班长特好，班长帮他开脱是应该的。 ( )
判断(是比喻的在括号里打“√”)。
1．哗啦哗啦的水声，像一股清泉。 ( )
2．整个森林就像一座音乐厅一样。 ( )
3．雨丝细细的，柔柔的，像花絮一般。 ( )
给加划线字选择正确的音节，用“√”表示。
1．都督 dū( ) dōu( )
2．首都 dū( ) dōu( )
3．都是 dū( ) dōu( )
在会读的字上画一颗五角星，看你能得多少颗五角星。
☆ 小 生 学
在会读的句子后面的括号内打“√”。
1．你知道吗?灯除了照明，还会说话呢! ( )
2．汽车方向灯一闪一闪，那是在对人们说：“小心!我要拐弯啦!” ( )
在正确的说法后面的括号内打“√”。
(1)小动物朝小河里乱扔垃圾，小河就生病了。 ( )
(2)小鸟医生帮小河治好了病。 ( )
(3)小溪边跑边笑，是因为病好了。 ( )
在正确的说法后面画√。
小海星和妈妈住在海滩上。 ( )
小海星傍晚不回家，妈妈挂念她。 ( )
海风叫小海星快回家。 ( )
妈妈和海风找到了小海星。 ( )
根据儿歌内容，选择正确的说法打“√”。
小青蛙是雷公公喊醒的。 ( )
小蜜蜂要去捉虫。 ( )
小青蛙和小蜜蜂都是小懒虫。 ( )
雷公公发出了“轰隆隆”的声音。 ( )
判断对错。
1．李姓的唐朝成为第一大姓的主要原因的是“李”为国姓。 ( )
2．《奇怪的东南风》作者归纳的做法是：分析信息——记录信息——请教别人——得出结论。( )
3．唐太宗李世民是唐朝开国皇帝。 ( )
4．李大钊是中国共产党创始人之一。 ( )
判断对错。
1．网络是万能的，我们可以无节制地上网聊天。 ( )
2．我们可以利用网络学习、购物、求助等，做许多有意义的事情。 ( )
3．“网上呼救”中的苏珊是和桑恩开玩笑的，这只是一个恶作剧。 ( )
4．文中“折花逢驿使，寄与陇头人”和“天涯若比邻”都是运用了引用手法。 ( )
火眼金睛，诸葛亮的“神机妙算”表现在哪里?在正确的后面打“√”。
1．他知道第三天四更时分一定有大雾。( )
2．他算好了受箭的方法，二十条船可以绳索相连，一字排开，两面受箭。( )
3．他算好了人，知道鲁肃忠厚诚信，向他借船没事，曹操生性多疑。 ( )
4．诸葛亮能算，因为他是神仙。( )
火眼金睛，判断正误。
1．“秦国理屈”中的“理屈”的意思是应当屈服。 ( )
2．“秦王我都不怕，会怕廉将军吗?”这句话是反问句。 ( )
3．“渑池会”上秦王只得放赵王回去，是因为蔺相如大智大勇，秦王惧怕他。( )
4．“我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊!”从这句话可以看出蔺相如顾大局、识大体。( )
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