看图读句子，在对的后面画“√”，错的后面画“×”。
飞机起飞了。( )
飞机正在降落。( )
小红已经到家了。( )
小红快要到家了。( )
妈妈上班去了。( )
妈妈回家来了。( )
西瓜是水果。( )
西瓜和黄瓜都是水果。( )
判断，对的画“√”，错的画“×”。
1．“了”共3笔。 ( )
2．“门”的第一笔是“｜”。 ( )
3．“乐”共5笔。 ( )
4．“我”的第四笔是“丿”。 ( )
5．“在”的音节是“zài”。 ( )
判断，对的画“√”，错的画“×”。
1．“山”的声母是“s”，而不是“sh”。 ( )
2．“石”的音节是整体认读音节。 ( )
3．“山”的第二笔是“L” ( )
我会判断。
(1)“手不释卷”说的是吴国大将鲁肃挤时间读书的故事。（ ）
(2)“我可以好好的使用它，也可以白白地糟蹋它。”这句话含着的意思是：我们要珍惜生命，让有限的生命发挥出最大的价值；不要虚度年华。（ ）
(3)《触摸春天》表现了盲童安静对春天的热爱、对生活的热爱、对生命的热爱。（ ）
(4)荷兰，是树之国，花之国，也是牧场之国。（ ）
(5)“对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐”是巴金的名言。
我来判断：请在比喻句的后面打“√”。
(1)罗丹嘴里叽里咕噜的，好像跟谁在说悄悄话似的。 （ ）
(2)他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了。 （ ）
(3)他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。 （ ）
(4)这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。 （ ）
(5)远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。 （ ）
请用“——”画出句中的错别字，改正后写在括号里。
(1)小吕把我领到草地上，让我遵下来趴开草好好看看。（ ）（ ）
(2)我把外公捐赠器官的心原告斥了温迪。（ ）（ ）
下面各组词语中带点字的意思是否相同？相同的用"√"表示。
(1)好逸恶劳--穷凶极恶( ) (2)满腔热情--装腔作势( )
(3)欲速不达--速战速决( ) (4) 明察秋毫--毫不动摇( )
改错：改正各题中的错误。
(1)黄鼠狼给鸡拜年——痛改前非 千里送鹅毛——多此一举
脏水倒阴沟——对路 东郭先生救狼——保护动物
(2)为人不作亏心事，半夜敲门心也惊。 花有常开日，人无再少年。
烦恼自寻人，人不寻烦恼。 好事不怕人，怕人没好事。
知人者志，自知者明。
(3)醉躺沙场君莫笑，古来打仗几人回？ 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
世事洞晓皆学问，人情练达即文章。 赤橙黄绿青篮紫，谁持彩炼当空舞？
读下面的句子，看看是用什么方法修饰的，再仿照例句写出两个句子。
（1）飞机排成人字形，像银燕一样飞过天空。 （ ）
（2） 井冈山是中国革命的摇篮。 （ ）
（3）高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。 （ ）
（4）他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。 （ ）
（5）茉莉花开，香飘万里。 （ ）
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判断题，正确的打“√”，错误的“×”。
（1）剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节，刻画人物。 （ ）
（2）相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。 （ ）
（3）杰奎琳宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。运用了比喻的修辞手法。（ ）
（4）杰克像个男子汉似的挺挺胸脯。运用了比喻的修辞手法。 （ ）
说明方法的判断
（1）不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。（ ）
（2）目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（ ）
（3）鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出水面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。（ ）
（4）噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。（ ）
在正确的解释后面打“√”。
桑娜听到波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。
（1）桑娜害怕丈夫打不到鱼，孩子会挨饿。（）
（2）海上起风暴，气候十分恶劣。（）
（3）桑娜担心出海打鱼的丈夫，可能会有危险。（）
连词成句，并加上标点。
（1）形状奇特 黄山 有 的 石头 闻名中外 的 许多
（2）蒲公英 雪花 种子 飘落 下来 像 的
（3）消失 呢 雾 哪里 在
用修改符号修改病句。
①、三十万人一起瞻仰这鲜红的红旗。
②、我不禁忍不住地发出一声赞叹。
③、雄关鼓励着人们的坚强意志。
④、三十万人的眼睛一齐投向主席台。
用修改符号改病句
夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。
听了他的这番话，使我一下子醒悟过来。
这几年，人们的生活水平大大改善了。
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